Plano de Ensino

Disciplina: Arte e Tecnologia

Carga horária: 24h
Ementa: Introduzir o conceito de cultura digital e promover uma reflexão a respeito das novas interfaces e do impacto em processos artísticos – artes
visuais e poesia. Estudar as relações entre cibercultura e educação, bem como a arte participativa, processos de hibridização e hipertexto.
Bibliografia básica:
ARANTES, Priscila. Arte e mídia. Perspectivas da estética digital. São Paulo: Ed. SENAC, 2005.
LEÃO, Lucia. O chip e o caleidoscópio: reflexões sobre as novas mídias. São Paulo: Ed. SENAC, 2005.
MACHADO, Arlindo. O sujeito na tela: modos de enunciação no cinema e no ciberespaço. São Paulo: Paulus, 2007.
Bibliografia complementar:
BAUDRILLARD, Jean. Tela total: mito-ironias do virtual e da imagem. 2a. edição; tradução de Juremir Machado da Silva.– Porto Alegre: Editora
Sulina, 1999.
LÉVY, Pierre. Cibercultura (trad. Carlos Irineu da Costa). São Paulo: Editora 34, 1999.
SANTAELLA, Lucia; BARROS, Anna. Mídias e Artes: os Desafios da Arte no Início do Século XXI. São Paulo: Marco Editora, 2002.
VENTURELLI, Suzete. Arte: espaço_tempo_imagem. Brasília: Editora UnB, 2004.
VICINI, Magda Salete. Arte de Joseph Beuys: pedagogia e hipermídia. São Paulo: Editora Mackenzie, 2006.

Objetivo geral da disciplina: Estudar as relações entre cibercultura e educação, bem como a arte participativa, processos de hibridização e hipertexto.
Breve currículo do(s) autor(es):
Nome completo – Rodrigo Esteves de Lima Lopes é linguista, tradutor e comunicólogo. Professor da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e
líder do grupo de pesquisa MiDiTeS (Mídia, Discurso, Tecnologia e Sociedade).
Currículo Lattes: <http://lattes.cnpq.br/1654734521861377>

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 Plano de Ensino

OBJETIVO ESPECÍFICO RECURSO ATIVIDADE

AULA TÍTULO
DE APRENDIZAGEM MULTIMÍDIA COM NOTA
Apresentar as descobertas em relação à imagem e suas
01 possibilidades artísticas.
A escrita da luz e a imagem em movimento Vídeo

Apresentar artistas de destaque na linguagem da videoarte e suas

02 distintas poéticas.
Videoarte Vídeo

Apresentar conceitos sobre extensões corporais e as mídias

03 emergentes.
Espacialidade e escultura expandida Aula Narrada

Apresentar a formação de uma arte relacionada com máquinas,

04 aparelhos e dispositivos, e produtos não-nobres.
Máquinas, aparelhos e dispositivos Aula Narrada

Destacar as poéticas artísticas em conjunção com suportes de arte

05 não tradicionais. Apresentar as mudanças e novas utilizações dos Meios de comunicação e extensões corpóreas Vídeo
conceitos e mídias na arte.

Apresentar pesquisas artísticas que se desdobraram tendo como

06 suporte o som nas obras de artes. Traçara uma contextualização Plásticas sonoras Aula Narrada
histórica desde a modernidade até os dias atuais.

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