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Academia Code.

Up - Transformar o mundo através da programação

A nossa Missão​: ​Ensinar, apaixonar e incentivar jovens a criarem os seus próprios jogos,
as suas aplicações e a trabalhar com robótica e sistemas digitais, assentes numa
aprendizagem contínua de qualidade, pedagógica, com atitude empreendedora,
potenciando assim as suas habilidades (skills) em áreas críticas para o seu
desenvolvimento intelectual, tais como a matemática, a língua inglesa, a lógica,
metodologias de resolução de problemas, física, entre outros.

A nossa visão​: Contribuir para a criação de uma nova geração de criadores de tecnologia,
a médio-longo prazo, transmitindo a paixão pela criação, inovação e empreendedorismo.

A Academia Code.Up

A Academia Code.Up pretende ser uma referência no ensino da tecnologia e das ciências
da computação em Moçambique num horizonte temporal de 3 anos. Iremos ministrar cursos
em regime de Blended-Learning (Uma percentagem presencial e outra on-line) em ciências
da computação, que depois evoluirão para a programação (Phyton, Processing, C++), para
a criação e planeamento de jogos 2D e 3D, para a robótica (Internet das Coisas, ou IoT), e
para o Web-Design. TODOS os nossos cursos terão os conteúdos orientados segundo as
normas internacionais ISTE (Standards Internacionais para o Ensino da Tecnologia) e ainda
terão um reforço de competências em áreas tão importantes como o empreendedorismo, o
design-thinking, a gestão de projectos e oratória, para as suas apresentações do projecto
final. Estamos igualmente aptos, pois temos muita experiência, em orientar os jovens para a
criação dos seus empregos/projectos através de startup’s tecnológicas.

Durante o(s) cursos o(s) jovens terão um reforço das capacidades lógicas e matemáticas,
absorverão conceitos de física (na componente dos jogos), treinam a abstracção, o
pensamento lateral, a criatividade, aguçam o inglês e aprendem a trabalhar em grupo.

Dividimos ainda os processos em 3 componentes fundamentais.

(Re)aprender a pensar: ​Desenvolve o raciocínio lógico, disciplinado e abstracto.


Interessa-nos como é que os alunos/formandos irão desenvolver o raciocínio lógico e
entender as funções das diferentes estruturas de programação essenciais para a criação de
uma resolução possível para um problema. No futuro poderão ser programas escritos em
qualquer linguagem. É a essência do “Programar para aprender e Aprender a Programar”.

Imaginar novas possibilidades: ​Potencializa a criatividade aplicada à constante procura


de soluções para os vários problemas e necessidades que se lhes apresentem. Ao dotar
uma criança, um jovem, de “Pensamento computacional”, estamos a incutir nesse indivíduo
toda uma capacidade de resolução de problemas que se irá refinar ao longo dos anos. É
sabido que a resolução de um problema exige análise, raciocínio lógico, desenvolvimento,
depuração (procura de erros) e validação.
e,

Programação como vantagem competitiva: ​Permite entender melhor o novo mundo e


atribui uma vantagem competitiva profissional diferenciadora, no futuro. Mas, para nós, mais
crítico do que aprender toda a linguagem de programação,, interessa-nos que os
formandos/alunos, conheçam a FUNDO a estrutura do programa e a forma como o irão
desenvolver/construir, ou seja, que estruturas de programação irão ser criadas (trabalhamos
aqui a inovação, lateralidade, criatividade, capacidade de trabalho em grupo...) para
resolver um problema da forma mais eficaz e eficiente possível.