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Língua Espanhola
Prof. Adinoél Sebastião
@profguilhermeneves
Matemática com Guilherme Neves
(FGV / SEE-PE / 2016)
Considere a sequência de números naturais que começa com 3, termina com
699 e a diferença entre cada termo, a partir do segundo e o anterior, é 6.
O número de termos dessa sequência é
a) 115.
b) 116.
c) 117.
d) 118.
e) 119.
Matemá3ca
Prof. Guilherme Neves
(FGV / ALE-RO / 2018)
Se x - 1, x + 1, x + 7 são, nessa ordem, os três primeiros termos de uma
progressão geométrica, o quarto termo é
a) 27.
b) 18.
c) 16.
d) 9.
e) 8.
Matemá3ca
Prof. Guilherme Neves
(FGV / SSP-AM / 2015)
Um supersapo faz uma sequência de saltos dobrando sempre, a cada salto, a
distância do salto anterior. No 1º, 2º e 3º saltos, o supersapo saltou,
respectivamente, 5 cm, 10 cm e 20 cm. O salto em que o supersapo saltou pela
primeira vez mais de 10 metros foi o:
a) 8º salto;
b) 9º salto;
c) 10º salto;
d) 11º salto;
e) 12º salto.
Matemá3ca
Prof. Guilherme Neves
(FGV / Prefeitura de Osasco / 2014)
Observe a expressão abaixo. 1 1 1 1
𝑆 =1+ + + + +⋯
2 4 8 16
Considerando-se um número muito grande de termos sendo adicionados, o
valor de S tende a:
a) 1
b) 2
c) 4
d) 8
e) ∞
Matemá3ca
Prof. Guilherme Neves
Língua Espanhola
Prof. Adinoél Sebas:ão
(FGV / Pref. de Salvador / 2019)
O triângulo ABC, figura a seguir, é retângulo em A, e D é um ponto do lado AB.
Sabe-se que AC = 40 m e que os ângulos CBA e CDA medem, respecXvamente,
30° e 45°.
Matemá3ca
Prof. Guilherme Neves
(FGV / Pref. de Salvador / 2019)
O mapa de um loteamento foi construído na escala 1:2500. No centro desse
loteamento há uma praça que aparece no mapa como um retângulo de 3 cm por
4 cm.
A área real dessa praça é de
a) 300 m2.
b) 3000 m2.
c) 750 m2.
d) 7500 m2.
e) 12000 m2.
Matemá3ca
Prof. Guilherme Neves
(FGV / Pref. de Salvador / 2019)
O triângulo ABC está inscrito na circunferência de centro O. O ângulo OAB mede
28o e o ângulo ABC mede 65o.
Matemá3ca
Prof. Guilherme Neves
(FGV / Pref. de Salvador / 2019)
A figura a seguir mostra uma circunferência de centro O, um diâmetro AB e uma
corda CD, perpendicular em M ao segmento AB.
Matemá3ca
Prof. Guilherme Neves
(FGV / Pref. de Salvador / 2019)
A figura a seguir mostra dois polígonos regulares iguais, com um vértice em
comum e apoiados em uma mesma reta.
Sabe-se que a soma dos ângulos internos de um polígono de n lados é dada por
S = 180o(n – 2). A medida do ângulo assinalado com a letra α é
a) 32o. b) 36o. c) 40o. d) 48o. e) 72o.
Matemá3ca
Prof. Guilherme Neves
Língua Espanhola
Prof. Adinoél Sebas:ão
(FGV/ MPE-RJ/ 2019)
Valdo é estagiário em um escritório de advocacia e, na semana que vem, deverá
escolher para trabalhar três dias de segunda a sábado. O escritório não permite
que um estagiário trabalhe dois dias consecuXvos.
O número de possibilidades que Valdo tem para escolher seus dias de trabalho é:
a) 2;
b) 3;
c) 4;
d) 5;
e) 6.
(FGV / MPE-RJ / 2019)
Considere quatro cartões, cada um deles com uma das letras M, P, R, J e três
urnas numeradas 1, 2 e 3.
a) 8.
b) 9.
c) 10.
d) 15.
e) 20.
(FGV /Prefeitura de Salvador / 2019)
Trocando-se a ordem das letras da sigla PMS de todas as maneiras possíveis,
obtêm-se os anagramas dessa sigla. O número desses anagramas é
a) 16.
b) 12.
c) 9.
d) 8
e) 6.
(FGV /Prefeitura de Angra / 2019)
Maria possui em casa quatro tipos de frutas: banana, mamão, abacate e manga. Ela
decidiu fazer uma vitamina com duas dessas frutas, batendo-as juntas com leite no
liquidificador.
O fotógrafo pediu que nem o mais baixo nem o mais alto ocupassem as cadeiras
das extremidades. Respeitando essa condição, o número de maneiras como as
pessoas podem se posicionar para a fotografia é
a) 12.
b) 18.
c) 24.
d) 36.
e) 72.
Língua Espanhola
Prof. Adinoél Sebas:ão
(FGV / ALE-RO / 2018)
Têm-se três bolas, numeradas de 1 a 3, e duas urnas, A e B. De quantas maneiras
é possível colocar as três bolas nas urnas, de modo que as bolas 1 e 3 não fiquem
na mesma urna?
a) 8.
b) 6.
c) 4.
d) 3.
e) 2.
(FGV / ALE-RO / 2018)
Assinale a opção que indica o número de permutações das letras da palavra
SUSSURRO.
a) 1680.
b) 1560.
c) 1440.
d) 1320.
e) 1260.
(FGV / ALE-RO / 2018)
Manoel possui Xntas de 5 cores diferentes e deve pintar a bandeira abaixo de forma
que:
a) 12.
b) 11.
c) 10.
d) 9.
e) 8.
(FGV / SASDH Niterói / 2018)
Uma urna D contém 6 bolas numeradas de 3 a 8 e uma urna U contém 7 bolas
numeradas de 2 a 8. Um número de dois algarismos será formado retirando uma bola
da urna D e uma bola da urna U, cujos números serão, respectivamente, o algarismo das
dezenas e o algarismo das unidades. A quantidade de números pares que poderão ser
formados dessa maneira é:
a) 42;
b) 36;
c) 24;
d) 20;
e) 16.
(FGV / IBGE / 2017)
Quatro pessoas, Ana, Bia, Celia e Dulce devem se sentar em quatro das seis poltronas
representadas na figura abaixo.
Sabendo que Ana e Bia devem se sentar uma ao lado da outra, o número de maneiras
diferentes que elas quatro podem se sentar nessas poltronas é:
a) 30;
b) 60;
c) 80;
d) 120;
e) 240.
(FGV / Prefeitura de Salvador / 2017)
Uma casa mal-assombrada tem 5 janelas. O número de maneiras diferentes pelas
quais um fantasma pode entrar por uma janela qualquer e sair por outra diferente
é
a) 9.
b) 10.
c) 16.
d) 20.
e) 25.
(FGV / Prefeitura de Salvador / 2017)
Amélia, Bruno, Carla e Diego desejam sentar-se em quatro cadeiras consecutivas em
uma fila do cinema. Entretanto, Carla se recusa a sentar ao lado de Amélia ou de
Bruno.