Cuidados de Saúde em Macau PDF

FICHA DE TRABALHO
FICHA DE TRABALHO N.º 2

UNIDADE TEMÁTICA: Macau, serviços e saúde
NÍVEL: A2
MÁTI
s são as tuas férias ideais?
I. COMPREENSÃO DA LEITURA
“Três em cada quatro portugueses acham que a saúde não é uma prioridade
para o Governo”
Acha que a saúde em Portugal é considerada uma prioridade por parte do Governo? A
esta pergunta, três em cada quatro inquiridos num estudo disseram que não. Consideram que a
pouca preocupação com a saúde dos utentes está presente nos longos tempos de espera para
consultas e cirurgias, na falta de médicos e de outros profissionais nas unidades de saúde e
ainda no baixo investimento no setor.
O inquérito revela ainda que sete em cada dez portugueses consideram que o
investimento na saúde é insuficiente. Afirmam que é preciso contratar mais profissionais,
investir mais em equipamentos e que “sem dinheiro nada se faz”.
Apesar de a maioria escolher um hospital público para receber cuidados de saúde, as
unidades privadas são as vencedoras quando se procura avaliar a perceção que as pessoas têm
do sistema. Os inquiridos avaliam de forma mais positiva a qualidade das instalações e do
equipamento, os tempos de espera para admissão de consultas e exames, a possibilidade de
aceder a tratamentos mais recentes e inovadores.
Adaptado de: https://www.publico.pt/2018/10/10/sociedade/noticia/tres-em-cada-quatro-portugueses-

acha-que-a-saude-nao-e-uma-prioridade-para-o-governo-1847002
1. Procure no texto expressões equivalentes às que se seguem.

a. Para alguns dos inquiridos, a despreoupação com a saúde dos pacientes
reflete-se no tempo de espera, no número reduzido de profissionais e no
pouco investimento na área.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
1
- Centro de Língua Portuguesa
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b. Alguns portugueses acreditam que é necessário empregar mais
profissionais e gastar mais dinheiro em quipamentos.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
c. As unidades de saúde privadas são consideradas melhores do que as

unidades de saúde públicas.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Siga o exemplo e complete o quadro com a informação necessária. Recorra ao

texto, se necessário.
1. Unidades de saúde Centros de saúde, hospitais,
2. profissionais
3. equipamentos
4. serviços
2
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II. COMPREENSÃO DO ORAL
1. Ouça o segmento informativo do Telejornal e complete as frases com a informação

adequada.
1. Houve um crescimento enorme no 4. O Estado ajuda a pagar…

número de __________ nos últimos a. ... enfermeiros, equipamentos e
50 anos. medicamentos.
a. doentes b. … médicos, enfermeiros, instalações,
b. consultas equipamentos, produtos e medicamentos.
c. pacientes c. médicos, instalações, equipamentos,
produtos e medicamentos.
2. Em 2008, atingiu-se o número 5. Em 2008, a despesa em _______
record de _________ de idas ao ___________ foi superior a 16 mil milhões de
médico. euros.
a. 36 milhões a. saúde pública e privada
b. 43 milhões b. hospitais públicos e privados
c. 47 milhões c. consultas públicas e privadas
3. Em 2009, houve, em média, ______ 6. Os hospitais e centros médicos têm como

_________ por português. pessoal de saúde:
a. quatro consultas a. médicos, enfermeiros e auxiliares.
b. duas idas ao médico b. médicos, enfermeiros, auxiliares e
c. quatro doenças técnicos desportivos.
c. médicos, enfermeiros, auxiliares de
enfermagem e técnicos.
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7. Portugal tem mais _______ por
habitante do que a maioria dos
países da União Europeia.
a. enfermeiros
b. técnicos
c. médicos
III. LÉXICO
1. Complete as frases.
hospital consultório
farmácia
centro de
maternidade urgências
saúde
a. Preciso rapidamente de um médico. Vou às ___________.

b. Vou ao ___________. Já tenho consulta marcada.
c. A operação do Luís é amanhã, no ___________ de São Januário.
d. O ___________ do Dr. Luís Alves é na Avenida Almeida Ribeiro.
e. Vou visitar a Joana e o bebé, que estão na ___________.
f. Vou aviar a receita à ___________.
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O que se passa? Estás bem?
2. Observe a imagem e faça a correspondêndia.
(o) joelho (a) perna (o) pescoço (a) cabeça (a) mão (o) pulso (o) ombro (o) braço
(os) dedos (a) cara (o) cotovelo (a) coxa (a) barriga (o) peito (o) tornozelo (o) pé
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3. Observe as imagens e faça a correspondência.
1. Dói-me a cabeça.
2. Tenho febre.
3. Dói-me a garganta.
4. Estou com dores de
costas.
5. Tenho tosse.
6. Dói-me a barriga.
IV. COMPREENSÃO DO ORAL
1. Ouça e faça a correspondência.
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2. Ouça o diálogo e assinale as opções corretas.
1. A Marília faltou... 2. Ela...
a. a um teste. a. tem febre.
b. a uma reunião. b. não tem febre.
c. a um trabalho de grupo. c. não tem a certeza se tem febre.
3. O Hélder vai visitar a Marília... 4. Ela tem...

a. imediatamente. a. dores de cabeça.
b. mais tarde. b. dores de dentes.
c. amanhã. c. dores de garganta.
5. Marília... 6. Ela...
a. foi ao médico. a. sente calor e frio.
b. vai ao médico. b. sente muito frio.
c. não quer ir ao médico. c. sente muito calor.
3. Mais tarde o Hélder conversa com a Joana, uma amiga da Marília. Complete o diálogo
com as palavras do quadro.
bem-disposta calor deve grave melhor preocupado tem
estive está dói gripe melhoras sente tomar
- Estou ___________com a Marília, que ___________ doente.

- Mas eu ___________ com ela ontem e parecia muito ___________. O que é que ela
___________ ?
- ___________ -lhe a cabeça e não se ___________ bem.
-Não deve ser nada de ___________ .
- Ela diz que às vezes tem ___________, outras vezes tem frio. .... ___________ ter febre.
- Se calhar é ___________ . É normal nesta altura do ano.
- Mas ela não quer ir ao médico, nem quer ___________ nada.
- Vais ver que daqui a dois ou três dias já está ___________.
- Vou a casa dela agora. Queres vir também?
- Agora não posso. Mas diz-lhe que lhe desejo as ___________.
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V. COMPREENSÃO DA LEITURA
1. Observe a imagem e faça a correspondência.
(o) cérebro (o) intestino grosso (os) pulmões (o) coração (os) rins
(o) fígado (o) estômago (o) esófago (o) intestino delgado (a) bexiga
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2. Leia o texto e faça as perguntas.
No consultório médico
[O João vai ao médico de medicina geral e familiar porque se sente mal. A mãe dele, a Sra. Jing,
vai com ele.]
Dr. Ricardo: Bom dia, João. Bom dia, Sra. Jing. Estão bem-dispostos?
Sra. Jing: Eu estou bem, obrigada, mas o João não se sente muito bem.
Dr. Ricardo: Então, o que é que tens?
João: Sinto-me muito cansado e tenho dores de cabeça. Estou sempre a espirrar e a tossir.
Dr. Ricardo: Tu fumas?
João: Não, não fumo.
Dr. Ricardo: Dói-te o corpo?
João: Sim, dói-me e dói-me muito a garganta.
Sra. Jing: Ele tem um pouco de febre e também tem os olhos irritados…
Dr. Ricardo: João, acho que tens uma gripe. Vou receitar-te uns comprimidos para as dores e
para a febre. Tomas os comprimidos, de oito em oito horas, sempre depois das refeições.
Descansa e bebe muitos líquidos.
Sra. Jing: E não vais sair de casa!
João: Sim, mãe, eu sei!
Dr. Ricardo: No próximo ano, tens de levar a vacina contra a gripe.
João: Está bem, obrigado.
Sra. Jing: Muito obrigada, Dr. Ricardo.
Dr. Ricardo: De nada, adeus e as melhoras!
João: Obrigado, adeus!
a. _______________________________________________________________________?
Porque o João se sente mal.
b. _______________________________________________________________________?
Tem dores no corpo e na garganta.
c. _______________________________________________________________________?
Sim, um pouco.
d. _______________________________________________________________________?
Vai tomar os comprimidos três vezes ao dia.
e. _______________________________________________________________________?
No próximo ano.
f. _______________________________________________________________________?
Aconselhou-o a descansar e a beber muitos líquidos.
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3. Faça corresponder as especialidades médicas às definições.
A B
1. É especialista em doenças das a. Médico de medicina
mulheres (sistema reprodutor geral e familiar.
feminino).
2. É especialista em doenças das b. Psiquiatra.
crianças.
3. É especialista em doenças do c. Ginecologista.

coração.
4. É especialista em doenças d. Pediatra.
mentais.
5. É especialista em doenças e. Cardiologista.

dos olhos.
6. É especialista em doenças f. Oftalmologista.
dos dentes.
7. É o especialista que faz o g. Dentista.
primeiro diagnóstico.
VI. FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA
Ter + nome Estar + com + nome Estar + adjetivo/advérbio
Eu tenho dores de Eu estou com febre. Eu estou doente.

barriga
Tu tens dores de costas. Tu estás com dores de Tu estás constipada.
dentes.
Ele tem cancro. Você está com dores de Ela está melhor/pior.
barriga.
Nós temos febre. Nós estamos com dores nas Nós estamos mal-dispostos.
costas.
Vocês têm dores de Eles estão com dores de Elas estão grávidas.
cabeça. estômago.
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Doer + pronomes de objeto indireto + nome
(singular/plural)
(Eu) Dói-me a mão. / Doem-me as mãos
(Tu) Dói-te a perna. / Doem-te as pernas.
(Ele) Dói-lhe o ouvido / Doem-lhe os ouvidos.
(Ela) Dói-lhe o pulso. / Doem-lhe os pulsos.
(Você) Dói-lhe o braço. / Doem-lhe os braços.
(Nós) Dói-nos a perna. / Dói-nos as pernas.
(Eles) Dói-lhes a perna. / Doem-lhes as pernas.
(Elas) Dói-lhes o braço. / Doem-lhes os braços
(Vocês) Dói-vos a mão esquerda.
1. Complete as frases com a forma correta dos verbos ter, sentir-se, doer, estar, (com ou
sem preposições).
a. O meu pai ______________________ sempre muitas dores de cabeça.
b. – A tua irmã ______________________ febre?
– Sim, está. E também ______________________ dores de ouvidos.
– Se calhar, ______________________ engripada.
c. – Diogo, ______________________ melhor?
– Ainda não me sinto bem.
d. (eu) ______________________ os dentes e ______________________ a barriga.
e. – Então, Dona Francisca, já se ______________________ bem?
– Já ______________________ melhor, obrigada.
f. – O João ______________________ o braço com gesso.
– Ah, sim? E ele ______________________ melhor?
– Sim, acho que sim.
g. – A Luísa ______________________ cancro na garganta.
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– Que chatice! Como é que ela ______________________?
______________________ melhor?
– Não, acho que não. Infelizmente, ______________________ pior.
h. – ______________________ as costas e as pernas?
– Sim, eu costumo ______________________ muitas dores de costas e de
pernas.
1.1. Faça a correspondência entre as palavras e as imagens.
pomada / gotas / comprimido / injeção / xarope
_______________ ______________ _______________
_______________ _______________
1.2. Use os verbos no tempo e na forma corretos para completar as frases.
tomar / pôr / levar
a. Eu _______________ umas gotas nos olhos, porque estavam irritados.

b. Os meus irmãos foram picados por mosquitos, mas já _______________uma
pomada.
c. Eu _______________ um comprimido porque estou com febre.
d. Tu continuas com tosse. Não _______________ o xarope que o médico te receitou?
e. Ele estava muito doente, mas _______________várias injeções e já está melhor.
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VII. PRODUÇÃO E INTERAÇÃO ORAIS
1. Trabalho de pares: diálogo entre o doente e o médico.
Doente Médico
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VIII. COMPREENSÃO DO ORAL

1. Ouça os diálogos e complete.
a. És um querido. Obrigada. b. Há uma hora. c. Eu acabo o teu
trabalho.
d. Estou no hospital. e. Não, não estou. f. Não tenho quase

nada.
1. 2. 3.
A: Não me sinto bem. A: Paulo, tu estás bem? A: Rita! Finalmente! Onde é
B: Porquê? Qual é o B: __________________. que estás?
problema, Inês? A: O que é que se passa? B:________________.
A: Tenho umas dores de B:Tenho uma dor fortíssima A: Porquê? O que é que
cabeça horríveis. no peito. aconteceu?
B: A sério? Coitada! Se calhar A: Há quanto tempo tens B: Tive um acidente de carro.
estás com gripe! isso? A: O quê? Que horror! Mas
A: Pois, se calhar estou. B:______________________. como é que tu estás? O que é
B: Então vai para casa. A: Isso pode ser muito grave. que tens?
A: Achas que posso? B: Pois pode. B: Estou bem. _______
B:Claro.__________________ A: Tenho de ir ao médico. Vou __________________. Só
______. Toma uma aspirina e marcar uma consulta para a parti o braço. Não posso falar
deita-te. semana. agora. Depois ligo-te, está
A: _____________________. B: Não, não. Tem de ser bem?
B:De nada. As melhoras! agora. Vou chamar uma
ambulância. Vamos já ao
hospital.
2. Escreva os problemas de saúde de cada um
Problemas de saúde
Inês
Paulo
Rita
Retirado e adaptado do manual Passaporte para Português 1
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IX. COMPREENSÃO DA LEITURA
1. Leia o folheto informativo deste medicamento.
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1.1. Diga se as frases são verdadeiras (V) ou falsas (F). Corrija as falsas.
V F
a) Podemos comprar este medicamento sem receita médica.
b) Paracetamol é a substância ativa deste medicamento.
c) O ben-u-ron é um medicamento para aliviar as dores e baixar a febre.
d) Se é alérgico a paracetamol, não deve tomar este medicamento.
e) A dose diária deste medicamento é igual para todas as pessoas.
f) Os menores de idade podem tomar o benuron 1g.
g) A dose máxima diária é de 4g por dia.
h) O tratamento com ben-u-ron pode durar até 10 dias.
i) Este medicamento causa efeitos secundários a todas as pessoas.
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NÍVEL: A2
MÁTI
X. COMPREENSÃO DO ORAL
1. Ouça o diálogo na farmácia.
O que é que o farmacêutico disse ao Jorge? Complete as frases.
- Deve tomar os _______________ fora das _______________ .

- Deve _______________ o medicamento em _______________ em
_______________ copo de _______________.
- Deve _______________ as _______________ no _______________ .
2. Ouça, novamente, o diálogo e complete o quadro.
dose de ao à ao à
manhã almoço tarde jantar noite
Comprimidos
Saquetas
Gotas
XI. PRODUÇÃO E INTERAÇÃO ORAIS
1. Trabalho de pares:
A: Não vê o seu colega há vários dias, telefone-lhe e pergunte-lhe o que aconteceu.

B: Está muito doente. Diga-lhe como está e o que aconteceu.
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Data:___ /___ / ___

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FICHA DE TRABALHO N.º 2

Adaptado de: https://www.publico.pt/2018/10/10/sociedade/noticia/tres-em-cada-quatro-portugueses-

1. Procure no texto expressões equivalentes às que se seguem.

FICHA DE TRABALHO N.º 2

c. As unidades de saúde privadas são consideradas melhores do que as

2. Siga o exemplo e complete o quadro com a informação necessária. Recorra ao

1. Unidades de saúde Centros de saúde, hospitais,

FICHA DE TRABALHO N.º 2

1. Ouça o segmento informativo do Telejornal e complete as frases com a informação

1. Houve um crescimento enorme no 4. O Estado ajuda a pagar…

3. Em 2009, houve, em média, ______ 6. Os hospitais e centros médicos têm como

FICHA DE TRABALHO N.º 2

a. Preciso rapidamente de um médico. Vou às ___________.

FICHA DE TRABALHO N.º 2

FICHA DE TRABALHO N.º 2

IV. COMPREENSÃO DO ORAL

1. Ouça e faça a correspondência.

FICHA DE TRABALHO N.º 2

3. O Hélder vai visitar a Marília... 4. Ela tem...

bem-disposta calor deve grave melhor preocupado tem

estive está dói gripe melhoras sente tomar

- Estou ___________com a Marília, que ___________ doente.

FICHA DE TRABALHO N.º 2

1. Observe a imagem e faça a correspondência.

FICHA DE TRABALHO N.º 2

FICHA DE TRABALHO N.º 2

3. É especialista em doenças do c. Ginecologista.

5. É especialista em doenças e. Cardiologista.

VI. FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA

Ter + nome Estar + com + nome Estar + adjetivo/advérbio

Eu tenho dores de Eu estou com febre. Eu estou doente.

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(Eu) Dói-me a mão. / Doem-me as mãos

(Tu) Dói-te a perna. / Doem-te as pernas.

(Ele) Dói-lhe o ouvido / Doem-lhe os ouvidos.

(Ela) Dói-lhe o pulso. / Doem-lhe os pulsos.

(Você) Dói-lhe o braço. / Doem-lhe os braços.

(Nós) Dói-nos a perna. / Dói-nos as pernas.

(Eles) Dói-lhes a perna. / Doem-lhes as pernas.

(Elas) Dói-lhes o braço. / Doem-lhes os braços

(Vocês) Dói-vos a mão esquerda.

FICHA DE TRABALHO N.º 2

1.1. Faça a correspondência entre as palavras e as imagens.

pomada / gotas / comprimido / injeção / xarope

_______________ ______________ _______________

1.2. Use os verbos no tempo e na forma corretos para completar as frases.

tomar / pôr / levar

a. Eu _______________ umas gotas nos olhos, porque estavam irritados.

FICHA DE TRABALHO N.º 2

1. Trabalho de pares: diálogo entre o doente e o médico.

FICHA DE TRABALHO N.º 2

VIII. COMPREENSÃO DO ORAL

d. Estou no hospital. e. Não, não estou. f. Não tenho quase

2. Escreva os problemas de saúde de cada um

Retirado e adaptado do manual Passaporte para Português 1

FICHA DE TRABALHO N.º 2

IX. COMPREENSÃO DA LEITURA

1. Leia o folheto informativo deste medicamento.

FICHA DE TRABALHO N.º 2

FICHA DE TRABALHO N.º 2

1. Ouça o diálogo na farmácia.

O que é que o farmacêutico disse ao Jorge? Complete as frases.

- Estou _com a Marília, que _ doente.

_ ___

- Deve tomar os _ fora das _ .