PLANEJAMENTO DE DISCIPLINA (Fonte Arial 10 e negrito) - MODELO DE PLANO DE AULA

DISCIPLINA:​ (nome da disciplina) CARGA HORÁRIA​: XX h/a.

CURSO:​ (ex.: Curso de Formação Técnico profissional Delegado de Polícia)

COORDENADOR(A): ​(nome do coordenador(a) da disciplina)

SUBCOORDENADOR(A):​ (nome do subcoordenador(a) da disciplina)

OBJETIVO GERAL: (Consiste na definição e descrição do objetivo, que antecede todo o planejamento da disciplina. Trata-se de uma ferramenta que
deve orientar a coordenação e toda a equipe docente a organizar e planejar o conteúdo de cada aula, a carga horária, as estratégias de ensino e o
processo de acompanhamento da aprendizagem, considerando as habilidades e competências a serem desenvolvidas.)

(fonte Arial 10, espaçamento entrelinhas de 1,5 e texto justificado)

EMENTA: ​(Este campo ​deve conter de maneira clara, em formato discursivo ou em tópicos, de maneira detalhada, todo o conteúdo da disciplina,
observando-se a proposta do curso e os objetivos de capacitação pretendidos.)

(fonte Arial 10, espaçamento entrelinhas de 1,5 e texto justificado)

METODOLOGIA: ​(Neste campo ​é importante registrar, de maneira geral a descrição das estratégias utilizadas pelos docentes para que os discentes
possam aprender. Aqui são estabelecidos procedimentos, recursos, ​meios e outros caminhos ​do processo de ensino e aprendizagem. É sobre como se
vai ensinar e como se vai aprender. Exemplos: ​aula expositiva, aula dialogada, estudo de texto, soluções de problemas, estudo de caso, oficinas,
palestras, pesquisa de campo e etc.)

(fonte Arial 10, espaçamento entrelinhas de 1,5 e texto justificado)

 PLANOS DE AULA (fonte Arial 10 e negrito) - MODELO DE PLANO DE AULA

METODOLOGIA E
ENCONTRO CONTEÚDO RECURSOS FÍSICOS E DIDÁTICOS
OBSERVAÇÕES
1º ENCONTRO
(2 h/a) - equivale
a cada aula da
disciplina.
(Especificar aqui o conteúdo da aula,
(Exemplo:
observando-se a equivalência com o
(fonte Arial 10, (É como o professor planejou
cumprimento da ementa e com a carga horária. Recursos físicos: laboratório de informática,
espaçamento ensinar o conteúdo específico
Pode-se organizar os conteúdos em um ginásio etc. ​Recursos didáticos: videoaulas,
entrelinhas de desta aula, além de
pequeno cronograma dentro do tempo de 2 h/a apostila em PDF, animações em Flash,
1,5 e texto observações ou lembretes)
aula de cada encontro.) seminário etc.)
justificado em
todos os
campos)

2º ENCONTRO
(2 h/a) – (e assim idem idem idem
por diante...)