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Universidade Aberta do Brasil

Universidade Federal do Ceará

Instituto UFC Virtual

Disciplina: Didática I

Coordenador da Disciplina: Prof. Nidia Barone

Aluno(a): Carmem Regina Araujo Mota

PLANO DE AULA
*Lembre-se: Plano de aula refere-se à descrição específica de tudo que você, futuro professor, executará em sala de aula durante um determinado período, com a finalidade de, além de
favorecer ao aprendizado dos alunos, aprimorar a sua prática pedagógica.

Escola: João Landim da Cruz Disciplina: Língua Portuguesa

Professor(a):Carmem Regina Araujo Mota Série: 9º ano Data:29/04/2020

Tema da aula: Classe do humor.

CONTEÚDO Gêneros textuais – HQs (tirinhas) e charges.

OBJETIVOS 1. Criar tirinhas de HQs e charges, que apresentarão uma produção que acontece em data e espaço do ambiente escolar
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Coordenador da Disciplina: Prof. Nidia Barone

Aluno(a): Carmem Regina Araujo Mota

previamente definidos. Ao realizar essa atividade, o aluno deverá:

• aprofundar o conhecimento sobre as características desses dois gêneros textuais;

• ser capaz de usar adequadamente os recursos linguísticos necessários à produção desses gêneros.

2. Ampliar sua competência de produzir e compreender a linguagem não verbal.

3. Interagir de modo cooperativo com os colegas da turma e ou demais integrantes da comunidade escolar.

DESENVOLVIMENTO Em relação, à o andamento de todas as etapas fundamentais à realização deste programa visa o seguinte cronograma:

Aula 1 – Atividade Motivacional

Aula 2

1. Combinar com os alunos se preferem produzir a tira ou charge sozinhos ou em duplas. Relembrar as características desses dois
gêneros textuais e explicar os passos dessa produção.
MATERIAL/EQUIPAMENTO Para pesquisa: jornais, revistas, livros de tiras, internet.

Para produção das tiras e charges: papel, régua, lápis preto, borracha, canetas pretas e coloridas.
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Coordenador da Disciplina: Prof. Nidia Barone

Aluno(a): Carmem Regina Araujo Mota

Para organização da exposição: cartolina e pincéis atômicos, que serão usados para montar os cartazes com os textos.

AVALIAÇÃO Em horário predeterminado e em local apropriado do ambiente escolar, montar a exposição Classe do Humor, apresentando as
tiras e charges produzidas pelos grupos. Essa exposição deverá permanecer aberta à visitação da comunidade escolar e
extraescolar, o que valorizará a produção realizada pela turma.

DURAÇÃO Quatro aulas.

(NMB)

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