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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.


2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número
de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
4.2. fugir ao tema ou não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.

TEXTOS MOTIVADORES

TEXTO I

Tecnologia gera efeitos positivos aos idosos


Uso de celular e computador ajuda a ampliar capacidade cognitiva

Mario Miguel, professor do departamento de fisiologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
(UFRN), diz que o contato com a informática provoca, inclusive, aumento no hipocampo, área do cérebro
fundamental para a cognição e a memória, segundo estudo publicado em 2016.
Outra vertente é adicionar a tecnologia no dia a dia, não com softwares específicos, mas com aqueles usados
para agilizar e ganhar eficiência no cotidiano. "Isso vai garantir autoestima, independência, engajamento social."
[...]
ASSIDUIDADE
O acesso à tecnologia e internet ainda é bem menor entre os mais velhos, em comparação com os mais
novos, mostra pesquisa sobre hábitos e comportamentos das diferentes faixas etárias, feita pelo Datafolha.
São 72% os brasileiros que têm conta em rede social, índice que vai de 97% entre os com até 24 anos, e até
32% entre os que têm mais de 60. Mas a fatia mais que dobra quando o idoso é mais rico ou mais escolarizado:
60% e 71%. [...]
APRIMORAMENTO
Nem só por diversão os idosos procuram tecnologia: alguns querem aproveitá-la no trabalho, já que ainda
têm planos profissionais.
Disponível em: https://diariodeuberlandia.com.br. Acesso em: 13 maio 2020 (fragmento)
TEXTO II

CAPÍTULO V
DA EDUCAÇÃO, CULTURA, ESPORTE E LAZER

Art. 21. O Poder Público criará oportunidades de acesso do idoso à educação, adequando currículos, metodologias
e material didático aos programas educacionais a ele destinados.
§ 1º Os cursos especiais para idosos incluirão conteúdo relativo às técnicas de comunicação, computação e
demais avanços tecnológicos, para sua integração à vida moderna.
BRASIL. Lei nº 10.741, de 01 de outubro de 2003. Estatuto do idoso. Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 13 maio 2020 (fragmento)

TEXTO III

CAPÍTULO I
DA FINALIDADE
Art. 1º A política nacional do idoso tem por objetivo assegurar os direitos sociais do idoso, criando condições para
promover sua autonomia, integração e participação efetiva na sociedade.
SEÇÃO II
DAS DIRETRIZES
Art. 4º Constituem diretrizes da política nacional do idoso:
I - viabilização de formas alternativas de participação, ocupação e convívio do idoso, que proporcionem sua
integração às demais gerações;
BRASIL. Lei nº 8.842, de 4 de janeiro de 1994. Disponível em: www.planalto.gov.br. Acesso em: 13 maio 2020 (fragmento)
TEXTO IV

(Frank Maia)
PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
“Inclusão digital e alfabetização tecnológica da terceira idade”, apresentando proposta de intervenção que respeite
os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa
de seu ponto de vista.

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