Liderança liberal 2019

1.Introdução.....................................................................................................................................2
2.Objectivos.....................................................................................................................................3
2.1.Objectivo geral.......................................................................................................................3
2.2.Objectivos específicos............................................................................................................3
3.Metodologia..................................................................................................................................3
4.Liderança......................................................................................................................................3
4.1Definição.................................................................................................................................3
4.2.Líder.......................................................................................................................................4
4.3.Super liderança.......................................................................................................................4
4.4.Papel do líder nas organizações.............................................................................................5
5.Liderança liberal...........................................................................................................................5
5.1.Como se tronar um líder liberal?............................................................................................6
5.2.Quando a liderança liberal não é ideal?.................................................................................6
5.3.Características da liderança liberal........................................................................................6
5.4.Vantagens da liderança liberal...............................................................................................6
5.5.Desvantagens da liderança liberal..........................................................................................7
6.Diferenças entre gestores e líderes...............................................................................................7
6.1.Líderes e gestores (adaptado por Earley, 2002:34)................................................................7
6.2.Gestão e liderança (adaptado por Rost e Smith, 1992: 192-201)...........................................8
7.Conclusão.....................................................................................................................................9
8.Referências bibliográficas..........................................................................................................10
1.Introdução
A liderança pode surgir de forma natural, quando uma pessoa se destaca no papel de líder, sem
possuir forçosamente um cargo de liderança. A liderança está relacionada com a motivação,
porque um líder eficaz sabe como os elementos do seu gruo ou equipa. A liderança é um tema de
fundamental importância. Uma má liderança pode resultar na desmotivação e insatisfação dos
funcionários no trabalho e afectar o clima organizacional, pode inclusive, levar ao fracasso da
organização.

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2.Objectivos

2.1.Objectivo geral
 Apresentar e desenvolver o estilo de liderança liberal.

2.2.Objectivos específicos
 Dar a entender como funciona a liderança liberal;
 Identificar as principais características da liderança liberal; e
 Apresentar as vantagens e desvantagens da liderança liberal.

3.Metodologia
Pra a elaboração deste trabalho a equipe baseou-se na leitura de alguns livros de administração e
de gestão e também na pesquisa pela internet. Quanto a estrutura, para além da introdução o
trabalho compreende: o desenvolvimento, a conclusão e referências bibliográficas.

4.Liderança
A liderança é um dos factores que compõem o clima organizacional, por isso, está presente nas
pesquisas de clima organizacional. O índice de satisfação com a liderança deve ser mensurado,
analisado e, em casos de desfavorabilidade, acções devem ser tomadas para que se corrija o
problema. E o resultado da percepção dos funcionários quanto a liderança, está relacionado ao
tipo de liderança que é utilizado.

4.1Definição
A liderança não tem uma definição única, ela é definida de varias maneiras, apesar muitas dessas
definições terem elementos em comum, a seguir algumas definições de alguns autores:

 De acordo com a definição de Robbins, Judge e Soral (2010), liderança é a capacidade de

influenciar um grupo de pessoas com o propósito de atingir objectivos e alcançar metas.
 Já Chiavenato (2005) define como um fenómeno de influência interpessoal, característico
e exclusivo de grupos sociais, que ocorre em determinadas situações através de um
processo de comunicação para a consecução de objectivos.
 Bergamini (1997) enxerga duas vias presentes na maioria das definições, sobre o tema:
liderança com um fenómeno grupal e a liderança com processo de influência exercida
intencionalmente pelo líder em relação a seus liderados.

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  Cavalcanti (2009) acredita ser mais fácil reconhecer um líder do que definir o conceito
liderança, mas que a definição mais comum, porém, refere-se á capacidade de influenciar
pessoas como pode ser constado pelas definições dos actores supracitados.
 Yulk (2013) diz que os pesquisadores definem liderança de acordo com suas perspectivas
individuais e essas definições diferem em muitos aspectos, incluindo quem exerce
influência e seu propósito, bem como a forma como é exercida e seus resultados. Além
disso, confunde o conceito de liderança com outros termos imprecisos como poder,
autoridade, administração, controle e supervisão.

4.2.Líder
Já vimos a definição da liderança, o que seria então um líder?

Líder é a pessoa que funciona como guia de um determinado grupo. A sua principal
qualidade ou virtude é a habilidade de influenciar seus companheiros, além de incentivá-los a
trabalhar na execução de um objectivo em comum.

4.3.Super liderança
Uma meta importante para os líderes é tornar-se um superlíder, uma pessoa que conduz
outros a liderar a si próprios. Quando as pessoas são autodirigidas, elas exigem um mínimo
de controlo externo. Um superlíder conduz os ouros a liderar a si próprios actuando com
professor e treinador, não com director. O aspecto-chave da super liderança lida com os
padrões correctos do pensamento. Os formuladores da teoria da super liderança, Charles
Manz e Henry Sims, afirmaram que o líder precisa ensinar os membros da equipa como
desenvolver o pensamento produtivo. Ele deve premiar os membros quando estes pensam
positivamente.

Charles Manz recomenda diversos caminhos para estabelecer e alterar padrões de

pensamento de modo a autoliderar-se, tais como:

 Identificar crenças e pressupostos destrutivos- depois de identificar pensamentos

negativos, substituí-los por outros positivos. Por exemplo, um empregado que
considera as críticas do seu superior sendo algo pessoal, um pensamento mais
construtivo seria considerar que o seu superior está tentando ajudar a atingir o nível
mais elevado;

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  Ter hábito de conversar consigo mesmo- converter os pensamentos negativos em
positivos, evitar afirmações do tipo: minhas capacidades são insuficientes para
alcançar o teste de RSFE, mas sim, dizer terei que aperfeiçoar as minhas capacidades
para alcançar o teste de RSFE.

4.4.Papel do líder nas organizações

O papel do líder diz muito sobre o fracasso ou sucesso da empresa. O papel do líder é
distribuir estrategicamente as tarefas, conhecer bem os seus colaboradores, colaborar para
uma melhor comunicação na empresa entender a transformação tecnológica. Em caso de
conflito na organização o líder deve ajudar as pessoas a lidar com o conflito, de modo a
manter a unidade organizacional funcionando sem sobressaltos. Ele precisa, portanto, como
mediador e amenizar as disputas entre os subordinados.

5.Liderança liberal
É um estilo de liderança que permite aos indivíduos que tenham a liberdade na execução das
suas actividades, o líder sendo considerado facilitador no processo, tendo a responsabilidade
de transmitir as informações e estimular a criatividade dos membros do grupo.

Em 1939, Kurut Lewin liderou um grupo de pesquisadores que começou a identificar

diferentes estios de liderança. No estudo de Lewin escolheu-se um grupo de crianças com
idade escolar e foram submetidas para um dos três grupos com líder democrático, autocrático
e liberal. As crianças foram conduzidas a uma actividade de arte e pintura, enquanto os
pesquisadores observavam o comportamento das crianças em resposta aos diferentes estilos
de liderança.

Os dirigentes da análise, descobriram que o grupo da liderança liberal, tendiam a ter um

resultado não satisfatório pois, o líder desse grupo não se fazia presente durante a execução
da actividade, deixou que a equipe decidisse tudo a sua maneira e isso contribuiu para o seu
fracasso.

5.1.Como se tronar um líder liberal?

 Forneça os recursos necessários;
 Aumente a confiança na equipe;
 Saiba montar equipas;

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  Dê mais atenção aos detalhes e processos; e
 Saiba dar feedbacks construtivos.

5.2.Quando a liderança liberal não é ideal?

A implementação da liderança liberal tem como objectivo promover liberdade aos colaboradores
quanto a realização das suas actividades e, assim, desenvolver profissionais responsáveis e
competentes. A seguir as situações em que não a liderança liberal não é melhor opção:

 Quando os colaboradores não conseguem definir prazos;

 Quando os trabalhadores possuem poucos conhecimentos e experiencias para exercer tais
actividades;
 Se a equipa não é capaz de resolver conflitos ou problemas por si só.
 Quando os funcionários encaram presença de mínima de líder como possibilidade de
minimizar o rendimento no trabalho.

5.3.Características da liderança liberal

 O líder dá total liberdade ao grupo;
 O líder participa apenas para responder a questões;
 O líder evita dar feedback.

5.4.Vantagens da liderança liberal

 Promove o desenvolvimento da autoconfiança dos profissionais;
 Contribui para o aumento da eficiência dos colaboradores;
 Viabiliza autonomia para a equipa;
 Permite que os trabalhadores desenvolvam habilidades e sejam capazes de trabalhar por
conta própria.

5.5.Desvantagens da liderança liberal

 A equipa fica mais sujeito a erros, sob a liderança liberal;
 Os problemas podem aumentar com um líder pouco presente;
 Confusões de papéis e responsabilidades;
 Autoridade do líder enfraquecida.

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6.Diferenças entre gestores e líderes
Alguns autores definiam a liderança e a gestão com dois processos quantitativamente diferentes e
mutuamente exclusivos, Zaleznik (1977) defende que a percepção dos gestores se reflecte no
modo de fazer as coisas enquanto para os líderes a importância é dada ao significado das coisas
para as pessoas. Bannis de Nanus (1985) defendem que os gestores fazem de forma certa as
coisas e os líderes fazem as coisas certas.

6.1.Líderes e gestores (adaptado por Earley, 2002:34)

Gestores Líderes

Submetem-se. Controlam o contexto.

Administram. Inovam.

Mantêm. Desenvolvem.

Focam-se nos sistemas e estruturas. Focam-se nas pessoas.

Perguntam como e quando. Perguntam o quê e porquê.

Fazem a coisa bem.

Segundo Rost e Smith (1992), a liderança e a gestão apresentam, também uma natureza
divergente embora ambas sejam necessárias para a sobrevivência e a prosperidade das
organizações. Este autor defende que a liderança é uma influência de relacionamento, ao passo
que a gestão é um relacionamento de autoridade.

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6.2.Gestão e liderança (adaptado por Rost e Smith, 1992: 192-201)
Gestão Liderança

Privilegia um relacionamento de autoridade. Implica a influência de relacionamento.

Refere-se a gestores e subordinados. Refere-se a líderes e seguidores.

Exige a coordenação de indivíduos e recursos Exige líderes e seguidores que procuram

para a produção e venda de bens e serviços. mudanças reais na organização.

Reclama coordenação de actividades para Reclama que as mudanças procuradas reflictam

produzir e vender bens e serviços que traduzam as metas mútuas de líderes e seguidores.
metas da organização.

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7.Conclusão
Como podemos ver o estilo de liderança pode ser benéfica em alguns casos, mas também tem
suas limitações e não é ideal para todas as situações e para todos os grupos. Este estilo tende a
ser superficial e em casos extremos a autoridade do líder pode ser questionada, geralmente este
estilo é associado a resultados não muitos satisfatórios, mas como vimos ele pode ser adequado e
eficaz em uma variedade de situações.

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8.Referências bibliográficas
LUIS, Morais. Liderança e Estratégia. Escolar Editora.

PAULO, Lourenço, Afonso. Liderança, Elementos chaves do processo. Escolar Editora.

ANTONIO J. Robalo, Santos. Gestão Estratégica. Escolar Editora.

ANDREW J. Dubrin. Princípios de administração. Quarta edição.

https://administradores.com

https://www.softwareavaliaca.com

https://blog.consultoriacoach.com

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