EMEI PROF MATSUO KOSHIYAMA

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

- AS VOGAIS -

*DENISE PRÉ IA *FERNANDA PRÉ I B *LUZIA PRÉ I C

PRIMEIRO DIA

LEITURA: A História das vogais.

ATIVIDADE 1

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Escuta, fala, pensamento, e

imaginação.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Participar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03EF01)

Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivencias, por

meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos,
desenho e outras formas de expressão.

- Leitura: A História das vogais.

ATIVIDADE 2

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Traços, sons, cores e formas.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Explorar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM:(EI03TS03)

Apreciar e participar de apresentações de teatro, musica, dança,

circo, recitação e de poemas e outras manifestações artisticas.

- Vídeo: Crianças inteligentes. As vogais.

https://www.youtube.com › watch

ATIVIDADE 3

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Escuta, fala, pensamento e

imaginação.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Explorar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03EF09)

Levantar hipóteses em relação a linguagem escrita, realizando

registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.

- Atividade em folha. Pintar a letra A, após a pintura; realizar a

escrita da letra.
 .

SEGUNDO DIA

LEITURA: Poesia. História das 5 vogais

ATIVIDADE 1

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Escuta, fala, pensamento, e

imaginação.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Participar.

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03FE07)

Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em

portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação
gráfica e de leitura.

-Leitura: Poesia. História das 5 vogais. Durante a leitura falar

sobre as características de uma Poesia.
ATIVIDADE 2

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Escuta, fala, pensamento, e

imaginação.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Conviver

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03EF02)

Inventar brincadeiras cantadas, poemas e cantações, criando

rimas, aliterações e ritmos.

- Cantiga Patati Patati. A,E,I,O,U. Cantar e brincar com as crianças

ao som da Cantiga. Após, questiona-los sobre o que fala na
cantiga,“A” de que? De Abelhinha. E de que? De Escovinha.
ATIVIDADE 3

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Escuta, fala, pensamento e

imaginação.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Explorar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03EF09)

Levantar hipóteses em relação a linguagem escrita, realizando

registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.

- Atividade em folha. Pintar a letra E, após a pintura realizar a

escrita da letra.

TERCEIRO DIA

LEITURA: Os nomes da turma.

ATIVIDADE 1

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Escuta, fala,

pensamento, e imaginação.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Explorar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03EF09)

Levantar hipóteses em relação a linguagem escrita, realizando

registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.

- Após a leitura dos nomes; pedir que circule as vogais que

encontrar nos nomes.
ATIVIDADE 2

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Escuta, fala, pensamento e

imaginação.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Explorar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03EF09)

Levantar hipóteses em relação a linguagem escrita, realizando

registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.

- Atividade em folha. Pintar a letra I, após a pintura; realizar a

escrita da letra.

ATIVIDADE 3
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Escuta, fala, pensamento e
imaginação.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Explorar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03EF08)

Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em

portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação
gráfica e de leitura.

- Recortar e colar uma palavra para cada vogal

QUARTO DIA

LEITURA: A ovelha rosa da Dona Rosa

ATIVIDADE 1

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Escuta, fala, pensamento e

imaginação.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Explorar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03EF09)

Levantar hipóteses em relação a linguagem escrita, realizando

registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.

- Atividade em folha. Pintar a letra O, após a pintura; realizar a

escrita da letra.

ATIVIDADE 2

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:O Eu, o outro, o nós.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Explorar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03EO02)

Atuar de maneira independente, com confiança em suas

capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.

- Caixa de areia. Escrever as vogais na caixa de areia.

ATIVIDADE 3

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Espaços, tempos, quantidades,

relações e transformações.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Explorar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03ET05)

Classificar objetos e figuras, de acordo com suas semelhanças e

diferenças.

-Relembrar a primeira cantiga da semana: A, E, I, O, U- Crianças

inteligentes. Mostrar uma imagem de cada animal. Questionar
que animais aparecem na canção, e investigar com eles qual
animal é o maior ou o menor? Qual deles tem pelo, qual tem
asas? Qual rasteja? Qual voa? Qual tem patas?

ARANHA, ELEFANTE, IGUANA, OVELHA, URUBU.

 QUINTO DIA

LEITURA: Urubu

ATIVIDADE 1

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Escuta, fala, pensamento e

imaginação.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Explorar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03EF09)

Levantar hipóteses em relação a linguagem escrita, realizando

registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.

- Atividade em folha. Pintar a letra U, após a pintura realizar a

escrita da letra.
ATIVIDADE 2

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:O Eu, o outro, o nós.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Brincar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03EO03)

Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de

participação e cooperação.

- Encontrar em seu ambiente um objeto para cada vogal. Pode

ser brinquedo, fruta, utensílios da cozinha.
ATIVIDADE 3:

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Traços, sons, cores e formas.

DIREITO DE APRENDIZAGEM: Expressar

OBJETIVO DE APRENDIZAGEM: (EI03TS02)

Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem,

dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e
tridimensionais.

- Com palitos de fosforós ou sorvete; fazer todas as vogais.