Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido

Gustavo Adolfo Duran Montaña

Febrero 2020

Centro Agroindustrial y de Fortalecimiento Empresarial

Casanare
Mantenimiento e instalación de sistemas solares fotovoltaicos
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Tabla de Contenidos

Introducción .................................................................................................................................... 1
Objetivos ......................................................................................................................................... 3
Objetivo general .......................................................................................................................... 3
Objetivos específicos .................................................................................................................. 3
Actividades de transferencia del conocimiento .............................................................................. 4
Actividad 1 .................................................................................................................................. 4
Actividad 2 .................................................................................................................................. 9
Resultados y Conclusiones ........................................................................................................... 15
Lista de referencias ....................................................................................................................... 19
 Lista de tablas 3

Tabla 1. Datos obtenidos a través del vatímetro a cada carga y sus combinaciones. ................... 11
 Lista de figuras 4

Figure 1. Esquema de conexión eléctrico con dispositivos de medida (Amperímetro y

Voltímetro).............................................................................................................................. 4
Figure 2 Diagrama unifilar.............................................................................................................. 5
Figure 3. Elementos de protección eléctrica personal. ................................................................... 5
Figure 4. Elementos eléctricos usados para la conexión del circuito mostrado en la figura 1. ...... 6
Figure 5. Medidor de energia eléctrica. .......................................................................................... 7
Figure 6. Esquema de conexión de un motor monofásico. ............................................................. 7
Figure 7. Conexión de 3 bombillas en paralelo controladas por un interruptor. ............................ 8
Figure 8. Conexión de 4 condensadores de 30 uF en paralelo........................................................ 8
Figure 9. Conexión del circuito eléctrico general. .......................................................................... 9
Figure 10. Circuito energizado. .................................................................................................... 10
Figure 11. Conexión del equipo de medida (Vatímetro). ............................................................. 10
Figure 12. Triángulos de potencia de las cargas ........................................................................... 14
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Introducción

Actualmente los costos de operación de las industrias aumentan

exponencialmente. La energía eléctrica, como un recurso fundamental para el avance y

la expansión industrial, no escapa a la tendencia del aumento de su costo, pues el recurso

energético más usado, los hidrocarburos, presenta una situación de agotamiento gradual

que lo hace día a día más costoso. Este escenario ha llevado a la industria eléctrica a la

definición de políticas que conlleven a un uso más racional y eficiente de la energía

eléctrica. Una de las medidas al alcance del industrial para conocer el grado de eficiencia

con el cual está utilizando dicha energía es el llamado factor de potencia, el cual ha sido

tomado muy en cuenta dentro de los programas tendientes a la mejor utilización de la

electricidad y del cual se hablará en el presente trabajo.

Para el buen desarrollo e implementación de la práctica en instalaciones eléctricas

es necesario conocer y operar correctamente los instrumentos de mediciones eléctricas

teniendo en cuenta las precauciones de uso. Estos instrumentos permiten medir la

intensidad de corriente eléctrica por un conductor (amperímetro), la diferencia de

potencial entre dos puntos de un circuito (voltímetro), la resistencia eléctrica de un

dispositivo resistor (óhmetro), la potencia eléctrica de un dispositivo (vatímetro) entre

otros. Se realizará la conexión de diferentes tipos de cargas eléctricas (motor, bombillas y

condensadores) a un tablero de distribución monofásico, cumpliendo con normas de

seguridad y técnicas, según lo establecido en el RETIE.

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Se evidenciarán en el informe los resultados y análisis de las mediciones, gráficos,

registro fotográfico y conclusiones del comportamiento de las cargas de tipo RLC.

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Objetivos

Objetivo general

Calcular los parámetros fundamentales de los circuitos eléctricos en corriente continua y

alterna, comprobando los resultados de los cálculos mediante la medición conectando los

instrumentos de medida, de acuerdo con protocolos y reglas de seguridad.

Objetivos específicos

 Identifica los parámetros fundamentales de las magnitudes eléctricas en los circuitos

eléctricos.

 Calcula los parámetros eléctricos fundamentales del circuito.

 Comprueba y analiza los resultados obtenidos con los cálculos de las magnitudes

eléctricas realizadas.

 Selecciona los instrumentos de medición necesarios de acuerdo a los parámetros a

medir.

 Representa de manera gráfica los circuitos eléctricos utilizando simbología de

acuerdo a la norma.

 Conecta circuitos e instrumentos de medición de acuerdo al protocolo establecido

respetando reglas de seguridad.

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Actividades de transferencia del conocimiento

Actividad 1

Realizar la instalación de cargas monofásicas (motores, lámparas incandescente y

condensadores) en conexión paralela a un tablero de distribución el cual estará conectado

a un equipo de medida de la energía activa. Las cargas deben estar conectas con el

conductor y protección adecuados (según RETIE), de igual manera la protección general

de la instalación. Tensión de servicio 120 V.

Procedimiento: En base a la teoría vista en clase y los conocimientos adquiridos

de manera autónoma, se procedió a realizar la conexión eléctrica de los distintos

dispositivos mostrados en la figura 1 y 2 según el RETIE.

Figure 1. Esquema de conexión eléctrico con dispositivos de medida (Amperímetro y

Voltímetro).
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Figure 2 Diagrama unifilar

Para esto, fue necesario el uso de elementos de seguridad tales como guantes

dieléctricos, camisa manga larga, jean, botas de seguridad dieléctricas y gafas.

Figure 3. Elementos de protección eléctrica personal.

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A continuación, se muestran los elementos eléctricos usados para la conexión,

dichos elementos son: 3 módulos didácticos de bombillas, 4 condensadores de 30 uF a

250 V, cables de conexión, tablero de distribución con 4 breakers, medidor de energia

eléctrica, cable para acometida.

Figure 4. Elementos eléctricos usados para la conexión del circuito mostrado en la figura
1.

En primer lugar, se procedió a conectar el medidor tal como lo indica su etiqueta

de conexión (ver figura 5). Luego se conectaron los cables de salida de este medidor a un

breaker de protección general, este breaker se conectó al tablero de distribución y de allí

salieron las conexiones para los tres tipos de cargas o circuitos.

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Figure 5. Medidor de energia eléctrica.

Una carga o circuito es el motor monofásico, el cual se conectó a uno de los

breakers del tablero de distribución, teniendo en cuenta la conexión propia del motor de

la cual se muestra en la figura 6.

Figure 6. Esquema de conexión de un motor monofásico.

 8

Una segunda carga son las bombillas, estas estan conectadas en tres en forma

paralela, controladas por un interruptor y esto a su vez conectado a un breaker del tablero

de distribución, ver figura 7.

Figure 7. Conexión de 3 bombillas en paralelo controladas por un interruptor.

Por último, la tercera carga son los condensadores, estos estan conectados entre sí

de forma paralela a una bornera, y a su vez a un breaker del tablero de distribución, ver

figura 8.

Figure 8. Conexión de 4 condensadores de 30 uF en paralelo.

De esta manera se realizó la conexión eléctrica quedando el circuito de la

siguiente manera, ver figura 9.

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Figure 9. Conexión del circuito eléctrico general.

Actividad 2

Realizar la medición de corriente, tensión, potencias y factor de potencia en cada

una de las cargas instaladas; durante el funcionamiento de cada carga analizar el

comportamiento con y sin condensadores. Calcular de cada circuito (carga) los

parámetros de impedancia, resistencia y reactancia.

Procedimiento: Para el desarrollo de esta actividad, se energizó el circuito con

una tensión de 120 VAC, ver figura 10.

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FUENTE
120 V AC

Figure 10. Circuito energizado.

En seguida conectó el equipo de medida (Vatímetro) a la carga total para la toma

de las respectivas medidas, ver figura 11.

Figure 11. Conexión del equipo de medida (Vatímetro).

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Se registraron 7 medidas distintas combinado estas tres cargas; esta información

se recopiló en una tabla de Excel en donde se automatizaron los cálculos necesarios para

hallar los valores que necesitábamos de la siguiente manera.

Tabla 1. Datos obtenidos a través del vatímetro a cada carga y sus combinaciones.

CONEXIÓN DE CARGAS
MEDIDAS
ITEM CARGAS
(V) (A) (P) W (Q) VAR (S) VA COS Ѳ Ѳ (Z) REC Ω
1 MOTOR 123 13 240 1590 1590 0,15 81,32 1,42815674891147+9,35313200803401j
2 MOTOR + COND 123 8 230 900 930 0,25 75,68 3,95056556346879+15,4778079051134j
3 BOMBILLAS 123,7 3 290 20 310 0,94 20,69 46,2877419354839+17,4847175131327j
4 BOMBILLAS + COND 123,7 6 310 700 770 0,40 66,26 8,16414732808175+18,5626481592126j
5 CONDENSADORES 125,9 6 0 -710 710 0,00 90,00 1,35303675853505E-15+22,0877192982456j
6 MOTOR + BOMBILLAS 121,5 13 530 1500 1580 0,34 70,40 3,13510223953262+8,80464227914195j
7 CIRCUITO TOTAL 121,7 8 530 850 990 0,54 57,63 7,94542990884454+12,5355167365196j

La potencia aparente se representa con la letra “S” y su unidad de medida es el

volt-ampere (VA). La fórmula matemática para hallar el valor de este tipo de potencia es

la siguiente:

S =V∗I

S = Potencia aparente, V = Tensión, I = Corriente

Realizaremos los cálculos para hallar los valores deseados solo para la primera

conexión de la tabla 1, es decir, la conexión del motor, esto como ejemplo debido a que

los demás valores se hallan de la misma manera. Así, de esta manera reemplazando los

valores registrados por el vatímetro obtenemos.

S = 123 V ∗ 13 A = 1599 VA
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Es necesario aclarar que el resultado obtenido a través del vatímetro tiene una

mínima variación con respecto al resultado obtenido usando la fórmula matemática, esto

puede ser a que el equipo de medida tiene cierto grado de calibración erróneo.

El siguiente dato a obtener es el Coseno de Ѳ, el cual se halla usando la siguiente

formula:

P
Cos(Ѳ) =
S

Ѳ = Angulo del factor de potencia, P = Potencia Activa, S = Potencia aparente

Así, de esta manera reemplazando los valores registrados por el vatímetro

obtenemos.

240 W
Cos(Ѳ) = = 0,15
1599 VA

El siguiente dato a obtener es el Angulo Ѳ, el cual se halla usando la siguiente

formula:

P
Ѳ = cos −1 ( )
S

Así, de esta manera reemplazando los valores registrados por el vatímetro

obtenemos.

240 W
Ѳ = cos −1 ( ) = 1,419
1590 VA
 13

Para convertir este valor a grados lo que se debe hacer es multiplicarlo por 180/π,

obteniendo el siguiente resultado:

180
1,419 × = 81,32°
𝜋

Por último, para hallar la impedancia pasamos los resultados obtenidos a forma

polar haciendo uso de la calculadora. Además de la relación de las magnitudes de voltaje

y corriente, la resistencia eléctrica, en corriente alterna depende de las fases.

Específicamente de la diferencia de las mismas. Este efecto es importante en un capacitor

y un inductor. En estos componentes la resistencia es compleja, no puramente real. Esta

resistencia eléctrica compleja se le conoce como impedancia eléctrica. La impedancia

eléctrica (Z) es la suma de la resistencia (R) y la reactancia (R) (Oposición del paso de

corriente alterna de un capacitor o inductor). Existe reactancia capacitiva e inductiva.

Esta impedancia se representa de la siguiente manera:

𝑍 = 𝑅 + 𝑗𝑋

Con los datos obtenidos se procedió a realizar el triángulo de potencia de cada

carga, quedando de la siguiente manera.

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Figure 12. Triángulos de potencia de las cargas

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Resultados y Conclusiones

El factor de potencia se puede definir como la relación que existe entre la potencia

activa (KW) y la potencia aparente (KVA) y es indicativo de la eficiencia con que se está

utilizando la energía eléctrica para producir un trabajo útil, de esta manera se realizó el

ejercicio con diferentes tipos de cargas combinadas para observar su comportamiento.

Al poner en funcionamiento el motor se evidencia un alto consumo de corriente,

dato que se obtiene a través del vatímetro, debido a su carga inductiva natural este genera

un desfase entre la tensión y la corriente generando un inconveniente, un factor de

potencia de 0.15, el equipo de medida tambien nos muestra los diferentes tipos de

potencia que actúan sobre el motor, obteniendo una potencia reactiva de 1590 VAR,

potencia aparente de 1590 VA y potencia activa de 240 W. Esta potencia reactiva al ser

tan grande, nos indica que la eficiencia del motor es muy pésima, en donde se necesita

gran cantidad de energia suministrada por la red eléctrica para producir una minina parte

de energia útil.

La solución a este inconveniente fue hacer uso de condensadores, estos al

conectarse de manera paralela al motor redujeron esta potencia reactiva y mejoraron el

factor de potencia logrando llevarlo a 0,25. De acuerdo a este resultado obtenido se

evidencia que es posible corregir este problema; cable resaltar que para este ejercicio no

se hicieron los cálculos para la corrección del factor de potencia, solo se usaron

capacitores disponibles en el laboratorio para verificar la teoría, por lo tanto realizando un

 16

cálculo adecuado es posible llevar este factor de potencia a un valor de 0.90, valor que el

ideal para evitar penalizaciones por parte de las empresas prestadoras del servicio de

energia eléctrica y altos consumos de energia.

Para el circuito de las bombillas incandescentes, al ser una carga netamente

resistiva, la tensión y la corriente estan en fase, por lo tanto, su factor de potencia debería

ser 1 y su potencia reactiva cero, pero al realizar la medida se evidencia un valor muy

bajo de potencia reactiva, exactamente 20 VAR, esto nos lleva a pensar dos situaciones,

la primera puede ser que el equipo de medida necesita calibración, y la segunda, que en

alguna parte de la red eléctrica se está filtrando esta diminuta energia y está interfiriendo

con la medida tomada. Al momento de conectar el circuito de los condensadores junto

con estas bombillas, es posible evidenciar el aumento de la corriente y a la vez un

aumento en la potencia reactiva, debido a que estos capacitores producen potencia

reactiva se genera un desfase entre la tensión y la corriente provocando un factor de

potencia de 0,45. Gracias a esta prueba se concluye que los bancos de capacitores

producen energia reactiva capacitiva, energia que afecta nuestra red eléctrica si se usan

con cargas resistiva, por tal motivo deben usarse únicamente con cargas inductivas y

capacitivas para poder contrarrestase entre sí.

En el circuito de condensadores, solo es posible medir energía reactiva y aparente,

debido a que no hay ningún tipo de carga resistiva la potencia activa no se presenta en

este caso; la aplicación ideal de una carga capacitiva es producir potencia reactiva
 17

negativa para contrarrestar la potencia reactiva producido por elementos inductivos y

mejorar el factor de potencia, por lo tanto, si en el circuito no hay ningún elemento

inductivo la implementación de capacitores sería innecesario, pues estos capacitores

tienen un consumo de corriente que se verá reflejado en la facturación mensual.

Para la última carga, la cual consta de motor, bombillas y capacitores, se puede

concluir que el uso de condensadores mejora drásticamente el consumo de energia

eléctrica, en la tabla 1 se evidencia que el consumo del motor sumado al consumo de las

bombillas se aproxima a los 16 A, corriente que disminuye a 8 A conectando los

capacitores. Es muy importante aplicar este tipo de soluciones a los circuitos que generan

grandes consumos de corriente a causa de cargas reactivas e inductivas debido a que hay

un aumento en la factura por consumo, perdida en los conductores y fuertes caídas de

tensión, disminuye la vida útil de los aislamientos por las altas temperaturas e

inestabilidad en la red eléctrica comercial.

Por otra parte, se registró el comportamiento del medidor de energia con cada

carga, cada vez que se conectaba una carga la velocidad del disco aumentaba o disminuía

su velocidad indicándonos si se presentaba un consumo elevado o no. Con este equipo de

medida se comprobó una forma de evadir esta medición, es decir, una manera de usar

energia sin cobro alguno, el medidor viene diseñado para ubicarse de manera vertical

sobre la pared, pero cuando se tomaban las medidas este estaba de manera horizontal
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sobre una mesa, el equipo ubicado de forma horizontal no permitía que el disco girara

dándonos a entender que no se estaba tomando registro del consumo eléctrico.

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Lista de referencias

Static.weg.net/medias/downloadcenter/h6e/h82/WEG-motores-electricos-guia-de-
especificacion-50039910-brochure-spanish-web.pdf.

Reglamento Técnico de Instalaciones Eléctrica, RETIE 2013, Minminas