SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO ESPíRlTO SANTO

Concurso Público para provimento de vagas de

Professor B

CRITÉRIOS PARA CORREÇÃO

Prova Discursiva

QUESTÃO 1

Abordagem Esperada
Serão considerados: a compreensão e o conhecimento dos temas, o Pontuação Pontuação
desenvolvimento e a adequação da argumentação, a conexão e a pertinência, a Máxima Atribuída
objetividade, a sequência lógica e a correção gramatical da linguagem.
Propostas: 10,0
O(A) candidato(a) deverá propor elaboração de diagnóstico pelos
professores, de forma coletiva visando a identificar com objetividade as
lacunas de aprendizagem apresentadas na questão.
As propostas de atueçâo na resolução dos problemas identificados
deverão ser coerentes com o diagnóstico.
15,0
Justificativas:
O candidato deverá explicitar, pelo menos, 2 (dois) dos argumentos
abaixo.

a. O direito social de todos(as) os alunos(as) a uma educação de

qualidade;

b. Compreensão de que a autonomia docente de ensinar, de acordo com

suas convicções pedagógicas está vinculada ao direito do aluno de
aprender,

c. Compreensão de que a solução da problemática apresentada na

questão, não será superada, somente, pela atuação individualizada de
cada professor na sua disciplina;

d. Compreensão de que a visão coletiva do problema não é impeditiva de

cada professor ou grupo de professores fazer propostas de açóes

específicas,
e. Compreensão da importância da escola envolver os(as) alunos(as) e
seus responsáveis no enfrentamento da problemática apresentada na
questão;

f. Compreensão da necessidade de adequação do cumprimento de uma

programação de conteúdos específicos da sua disciplina, em relação à
realidade concreta de aprendizagem de seus(suas) alunos(as).
Total 25,0

Língua Portuguesa
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Concurso Público para provimento de vagas de
Professor B
Língua Portuguesa

CRITÉRIOS PARA CORREÇÃO

Prova Discursiva

QUESTÃO 2
Abordagem Esperada
Serão considerados: a compreensão e o conhecimento dos temas, o Pontuação Pontuação
desenvolvimento e a adequação da argumentação, a conexão e a pertinência, a Máxima Atribuída
objetividade, a sequência lógica e a correç¿o gramatical da linguagem.

a. Considere o percentual de respostas às alternativas e faça

uma análise, formulando hipóteses sobre os prováveis
procedimentos de leitura utilizados pelos alunos para
responder o item.
Compreende o problema proposto no estudo de caso, identifica o 15,0
percentual de respostas às alternativas e analisa adequadamente os
prováveis procedimentos de leitura utilizados pelos alunos para
responder o item; e desenvolve uma argumentação adequada e
consistente para defender sua análise, com conexão e pertinência; e
mantém a objetividade e a sequência lógica; e apresenta correção
gramatical da linguagem.
Compreende o problema proposto no estudo de caso, identifica 10,0
parcialmente o percentual de respostas às alternativas elou analisa
parcialmente os prováveis procedimentos de leitura utilizados pelos
alunos para responder o item; e desenvolve uma argumentação
adequada e consistente para defender sua análise, com conexão e
pertinência; e mantém a objetividade e a sequência lógica; e
apresenta correção gramatical da linguagem.
Compreende o problema proposto no estudo de caso, não identifica
o percentual de respostas às alternativas; elou analisa os prováveis
procedimentos de leitura utilizados pelos alunos para responder o
item, de modo tangencial; elou parcial; elou diluído, em meio a
divagações; e/cu colagem de textos e de questões apresentados nas
provas; elou desenvolve uma argumentação de modo tangencial; 5,0 SIO
elou parcial; elou diluído, em meio a divagações; elou colagem de
textos e de questões apresentados nas provas para defender sua
análise, com pouca conexão e pertinência; elou apresenta
dificuldades em manter a objetividade e a sequência lógica; elou
apresenta pouca correção gramatical da linguagem.
Será atribuída nota zero à questão da Prova Discursiva — Estudo de 0,0
Caso que: fugir à modalidade de texto solicitada elou ao tema
proposto; apresentar textos de forma não articulada verbalmente
(apenas com desenhos, números e palavras soltas ou em versos) ou
qualquer fragmento de texto escrito fora do local apropriado; for
assinada fora do local apropriado; apresentar qualquer sinal que, de
alguma forma, possibilite a identificação do candidato; estiver em
branco; apresentar letra ilegível. (Edital — IX - 9.6)

*Ft'11JRB8ZF
Janero/2016

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Concurso Público para provimento de vagas de
Professor B

b. Considere a habilidade avaliada e o desempenho insuficiente

dos alunos no item e proponha recomendações pedagógicas
específicas para solucionar o caso.
Compreende o problema proposto no estudo de caso e considera a
habilidade avaliada e o desempenho insuficiente dos alunos no item e
propõe recomendações pedagógicas específicas para solucionar o
caso; e desenvolve uma argumentação adequada e consistente para 10,0
defender sua proposta, com conexão e pertinência; e mantém a
objetividade e a sequência lógica; e apresenta correção gramatical da
linguagem.

Compreende o problema proposto no estudo de caso, considera

parcialmente a habilidade avaliada elou o desempenho insuficiente
dos alunos no item e propõe recomendações pedagógicas especificas
para solucionar o caso; e desenvolve uma argumentação adequada e 6,0
consistente para defender sua proposta, com conexão e pertinência; e
mantém a objetividade e a sequência lógica; e apresenta correção
gramatical da linguagem.

Compreende o problema proposto no estudo de caso, considera

parcialmente a habilidade avaliada elou o desempenho insuficiente
dos alunos no item e propõe recomendações pedagógicas genéricas;
elou tangencias; elou parciais; elou diluídas em meio a divagações;
3,0
elou colagem de textos e de questões apresentados nas provas, para
defender sua proposta; elou apresenta dificuldades em manter a
objetividade e a sequência lógica; elou apresenta pouca correção
gramatical da linguagem.
 Será atribuída nota zero à questão da Prova Discursiva — Estudo de
Caso que: fugir à modalidade de texto solicitada elou ao tema
proposto; apresentar textos de forma não articulada verbalmente
(apenas com desenhos, números e palavras soltas ou em versos) ou
qualquer fragmento de texto escrito fora do local apropriado; for
assinada fora do local apropriado; apresentar qualquer sinal que, de
alguma forma, possibilite a identificação do candidato; estiver em
branco; apresentar letra ilegível. (Edital — IX — 9.6)

Total 25,0

Língua Portuguesa