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INSTITUTO SUPERIOR DE TRANSPORTES E COMUM ICAÇÕES

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA BÁSICAS


DISCIPLINA DE FISICA

TRABALHO EM GRUPO No 1 (Resumo teórico e resolução pormenorizada dum exercício


proposto).

O TG consiste na recolha de informação, usando para o efeito meios bibliográficos habituais


(livros e manuais) e/ou electrónicos (Internet). O TG deverá conter:
1. Capa: Nela deverão constar o nome da Instituição, Nome da Disciplina, o título do TG, os
autores (membros do grupo), o nome do docente da aula prática e finalmente o local e data de
realização do TG.
2. Objectivo: Formular em linhas gerais os objectivos do Trabalho.
3. Resumo Teórico: Desenvolvimento da teoria sobre o assunto, com fórmulas (caso aplicável),
ilustrações, exemplos (caso aplicável).
4. Conclusão: Formular em linhas gerais as conclusões a que o grupo chegou. Trata-se duma
síntese que normalmente está em concordância com os objectivos.
5. Bibliografia: Aqui são arroladas todas as referências bibliográficas usadas, com indicação
clara dos seus autores e ano de publicação e/ou nome do site.

DATA Limite de Entrega do Trabalho:

GRUPOS: 1; 8 e 15:
Exercício:
Dois vectores a e b têm módulos iguais a 10 unidades e são
orientados conforme mostra a figura ao lado. O vector soma
dos dois vectores é representado por r.
Determine:
a) As componentes x e y do vector soma.
b) O módulo do Vector soma.
c) O ângulo que o vector soma forma com o eixo dos x.

Resumo:
Soma e diferença de vectores. decomposição de vectores nos eixos de coordenada.
GRUPOS: 2; 9 e 16:
Exercício:
O movimento de uma partícula é descrito pelas seguintes equações: . Todas
as grandezas são expressas no Sistema Internacional de Unidades. Determine:
a) Os vectores posição da partícula nos instantes
b) O vector velocidade média entre os instantes referidos na alínea anterior.
c) As projecções do vector aceleração no instante qualquer.

Resumo:
Velocidade e aceleração no movimento plano.

GRUPOS: 3; 10 e 17:
Exercício:
Duas partículas são lançadas a partir de um mesmo ponto, com velocidades iniciais:
formando ângulos α = 30º β = 60º com a vertical. Desprezando a
resistência do ar determine:
a) A altura máxima e o alcance de uma das partículas.
b) O tempo para o qual as velocidades das duas partículas são paralelas (sugestão use a
condição de paralelismo de dois vectores).

Resumo:
Cinemática do movimento curvilíneo (lançamento obliquo).

GRUPOS: 4; 11 e 18:
Exercício:
Um corpo move-se no plano OXY segundo a lei: onde a é a
aceleração e t é o tempo, expressos no Sistema Internacional de Unidades. Sabe-se que para
t=0:
. Determine:
a) A equação cartesiana da trajectória.
b) O módulo do vector velocidade no instante
Resumo:
Cinemática do movimento curvilíneo (vector posição e vector velocidade).

GRUPOS: 5; 12 e 19:
Exercício:
Um corpo move-se no plano OXY de tal modo que as componentes do vector velocidade são
dadas por: . Sabe-se que pata t = 0 X = 1 m; Y = 0. Determine:
a) A equação cartesiana da trajectória.
b) O módulo do vector aceleração no instante t = 1 s

Resumo:
Cinemática do movimento curvilíneo (vector velocidade e vector aceleração).

GRUPOS: 6; 13 e 20
Exercício:
O vector velocidade duma partícula é dado, no Sistema Internacional de Unidades, por:

. Considerando que para t = 0 X = 0; Y = 0. Determine:

a) A equação cartesiana da trajectória.

b) Os módulos dos vectores velocidade e aceleração no instante


c) O ângulo entre o vector velocidade e o eixo X.

Resumo:
Cinemática do movimento curvilíneo (componentes normal e tangencial da aceleração).

GRUPOS: 7; 14 e 21
Exercício:
As coordenadas de um corpo são expressas no Sistema Internacional de Unidades por:
. Obtenha:
a) A equação cartesiana da trajectória.
b) As componentes normal e tangencial da aceleração no instante t = 1 s

Resumo:
Cinemática do movimento curvilíneo (lançamento obliquo).

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