Polígono convexo, não convexo e nome de polígonos.
Triângulos e suas classificações (quanto ao tamanho de lado e ângulo). Quadriláteros. Caderno: todas as atividades realizadas e corrigidas até 25/06.
Atividades sugeridas para estudo
1) Associe V para as sentenças verdadeiras ou F para as sentenças falsas:
a) O triângulo que tem dois lados congruentes chama-se triângulo escaleno. ( )
b) Equilátero é o triângulo que tem os três lados congruentes. ( )
c) Quando os três lados de um triângulo possuem medidas diferentes, dizemos que o triângulo é isósceles. ( )
d) Todo triângulo que possui dois lados congruentes é isósceles. ( )
2) Observando a figura seguinte, classifique os triângulos de acordo com a medida dos
lados.
a) o triângulo ABE ________________________
b) o triângulo BEC ________________________
c) o triângulo CDE ________________________
3) Classifique os triângulos quanto aos ângulos:
______________________ ____________________
_______________________ _________________
4) Cláudio, Márcio e Mara , sócios de uma construtora, discutiam sobre um projeto onde há uma figura semelhante à figura ao lado. Observe o diálogo e escolha a opção correta.
Não Cláudio! ACD é um
Os triângulos ACD e ABD O triângulo ACD é um triângulo obtusângulo e são triângulos retângulos e triângulo retângulo. ABD é um triângulo ACB é um triângulo Mas o triângulo ABD retângulo. acutângulo. não é.
I - Cláudio está correto quando afirma que o triângulo ACD é um triângulo retângulo, mas erra dizendo que o triângulo ABD não é, pois ABD tambèm é um triângulo retângulo. II – Mara está dizendo que ACB é um triângulo acutângulo, porém ele é um triângulo obtusângulo. III – Márcio acerta ao dizer que ABD é um triângulo retângulo, mas erra quando diz que o triângulo ACD é obtusângulo. IV – Mara foi a única que fez todas as afirmações corretas.
a) Apenas as afirmações I e III estão corretas. ( )
b) As afirmações I e II estão incorretas. ( ) c) As alternativas I, III e IV estão corretas. ( ) d) Apenas a alternativa III está incorreta. ( ) e) As afirmações II, III e Iv estão corretas. ( ) 5) Identifique e corrija a(s) afirmação (ões) falsa(s). a) Com quatro pontos quaisquer, é possível construir um polígono cujos vértices sejam esses pontos. ______________________________________________________________________________
b) Com dois pontos não colineares, é possível construir um polígono convexo cujos vértices sejam esses pontos. ______________________________________________________________________________
