FICHA DE TRABALHO – 10º ano

1. Transcreve, separadamente, as duas orações que constituem a frase complexa que se

segue.

Os navegadores que viajavam para a Índia foram surpreendidos pela tempestade.

2. Atenta na seguinte frase complexa:

Ele disse-nos que o homem vivia sozinho.

2.1. Delimita as duas orações que a constituem, escrevendo-as separadamente.

2.2. Indica a classe gramatical a que pertence a palavra sublinhada.

3. Transforma em frases complexas os pares de frases simples a seguir apresentados,

utilizando conjunções ou locuções conjuncionais das subclasses indicadas entre parênteses.
Faz as alterações necessárias à correcção das frases.

a) Todos queriam ir ao concerto. Eles não tinham dinheiro.

(conjunção ou locução conjuncional subordinativa concessiva)

b) O filme era muito longo. Deixei-me dormir a meio.

(locução conjuncional subordinativa consecutiva)

c) Não vou convosco à casa da Ana. Eu e a Ana zangámo-nos.

(conjunção ou locução conjuncional subordinativa causal)

4. Assinala a alínea que corresponde à frase que contém uma oração subordinada relativa
explicativa.

a) A Ana acenou de longe aos seus amigos, dois colegas que estudam na mesma escola que
ela.

b) A Sofia disse ao irmão que não queria ir com os amigos dele nem ao cinema, nem à praia.

c) O António, que é o melhor amigo do Pedro, como não quis desiludi-lo, decidiu
acompanhá-lo.
d) Considero que, actualmente, as pessoas têm acesso mais facilitado à informação.

5. Classifica as orações sublinhadas:

a) A rapariga que eu vi no teatro não era a tua amiga.

b) Ele pediu-te que não fumasses tanto.

c) Quando te encontrei no cinema, não te conheci.

d) Apesar de estar mau tempo, o Pedro foi passear de barco.

e) A Manuela foi à praia, embora estivesse frio.

f) Os escuteiros que ajudam velhinhas são bons rapazes.

g) Os escuteiros, que ajudam velhinhas, são bons rapazes.

h) A criança cujo pai está doente falta hoje à escola.

i) Já que fazes bolos bons, encomendo-te um bolo de chocolate.

j) A Eva disse que queria uma boneca no seu aniversário.

k) O professor falou alto para que os alunos o ouvissem.

l) Se estudasse mais, o José teria melhores resultados.

m) Que o Luís tenha reprovado o ano surpreendeu os seus pais.

n) A Maria garantiu-me que ele não iria à festa.

o) Se resolver sair, encontro-te em casa da Isabel.

5- Completa o texto com os verbos entre parênteses, corretamente conjugados.

O burrito do menino _______________ (verbo demorar, no Pretérito Perfeito Simples do
Indicativo) a aparecer, porque a morada _______________ (verbo estar, no Pretérito Imperfeito do

Indicativo) errada. Muita gente já _______________ (verbo escrever, no Pretérito Mais-Que-

Perfeito Composto do Indicativo) ao menino para lhe dizer que _______________ (verbo gostar, no

Condicional) de lhe oferecer um burrito, mas ele nunca _______________ (verbo responder, no

Pretérito Mais-Que-Perfeito Simples do Indicativo).

Um dia, um senhor já muito velhinho _______________ (verbo decidir, no Pretérito

Perfeito Simples do Indicativo) procurá-lo e fazer-lhe uma surpresa. E encontrou o seu pai que lhe
disse: “O meu filho _______________ (verbo andar, no Pretérito Perfeito Composto do Indicativo)
muito triste… Se ao menos eu lhe _______________ (verbo poder, no Pretérito Imperfeito do
Conjuntivo) dar um burrinho…”

– Mas eu _______________ (verbo saber, no Presente do Indicativo) como o fazer feliz.

Basta que me _______________ (verbo dizer, no Presente do Conjuntivo) onde é que
_______________ (verbo morar, no Presente do Indicativo) e lá _______________ (verbo ir, no
Futuro Simples do Indicativo) para o alegrar. – declarou o velho.

E o velho _______________ (verbo pôr, no Presente do Indicativo)-se a caminho. A

viagem _______________ (verbo ser, no Pretérito Imperfeito Simples do Indicativo) longa e
rapidamente se cansou. “Se eu _______________ (verbo trazer, no Pretérito Mais-Que-Perfeito
Composto do Conjuntivo) o burrito, _______________ (verbo poder, no Condicional) montá-lo.”,

pensou o velhinho, “Espero que o pai não lhe ________________ (verbo falar, no Pretérito
Perfeito Composto do Conjuntivo) da surpresa”.

6. Classifica morfologicamente as palavras destacadas no texto anterior.

surpresa: _____________________________________________________________________
triste: ________________________________________________________________________

6- Analisa sintaticamente as seguintes frases.

a) Os polícias saltaram do camião imediatamente.
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b) O menino e a mãe compraram-no no mercado, ao fim da tarde.

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c) João, traz-me um livro.

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