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PLANNER

CRIANÇAS DE 5 ANOS

NOME: ____________________
ANO: ___________________
PLANNER
CRIANÇAS DE 5 ANOS
(EI03EO01) Demonstrar empatia
pelos outros, percebendo que as
pessoas têm diferentes
sentimentos, necessidades e
maneiras de pensar e agir.

NOME: ____________________
ANO: ___________________
CAMPOS O EU, O OUTRO E O NÓS
DE EXPERIÊNCIA

(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que


as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e
maneiras de pensar e agir.

Demonstrar respeito pelas ideias e gostos de seus


colegas.
DATA ________________ DIREITOS DE
APRENDIZAGEM E
SABERES E CONHECIMENTOS: DESENVOLVIMENTO
Valores e atitudes para a vida ( ) Conviver
em sociedade. ( ) Brincar
( ) Participar
( ) Explorar
ATIVIDADES:
( ) Expressar
_________________________ ( ) Conhecer-se
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_________________________ Anotações:
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ANOTAÇÕES:
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Interações e Brincadeiras
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SABERES E CONHECIMENTOS:
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DATA ____________________________
SABERES E CONHECIMENTOS:
ATIVIDADES: O Feiticeiro
Todas as crianças devem ficar de pé. Escolha uma delas
para ser o feiticeiro. Ao sinal, ele deve perseguir os
coleguinhas. Quem for tocado, estará enfeitiçado e deve
ficar parado com as pernas afastas. Enquanto a perseguição
continua, as outras crianças podem passar por baixo das
pernas do colega, quebrando o feitiço. Substitua o feiticeiro
de tempos em tempos.
Além de uma boa atividade física, essa brincadeira
desenvolve o senso de cooperação entre as crianças, tanto
para salvar os colegas do feitiço, quanto para distrair o
feiticeiro

Modificação pedagógica para sua realidade


escolar:
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