PLANO DE TRABALHO ANUAL- Ensino Coletivo de Violão

PROFESSOR: Tiago Fernandes Bastos Santos FAIXA ETÁRIA: Alunos de 8 a 12 anos

OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS RECURSOS AVALIAÇÃO

Março: Pulsação;
FAIXA ETÁRIA: Alunos de 8 a 17 anos (Figuras rítmicas) .Apresentação pessoal através Quadro branco Avaliação diagnóstica
Desenvolver a acuidade Elementos básicos da música, de jogo musical rítmico. Notebook (Primeira semana)
auditiva (percepção), notas, Intervalos melódicos e .Atividade de percepção sonora, Data show
psicomotricidade harmônicos; rítmica, melódica e harmônica. Caixa de som Desempenho nos jogos,
concentração, respeito mútuo Elementos básicos do som .Jogo de psicomotricidade. Instrumentos atividades e na execução
e socialização através de (Parâmetros sonoros), altura, .Ensaio da música 1 ‘’A da música proposta
aulas coletivas de violão; intensidade, duração, timbre e Campainha’’
Abril: densidade; Música 2 ‘’Berimbau’’
- Promover momentos de Coordenação motora; Continuam-se os jogos de Quadro branco Desempenho nos jogos,
apreciação musical, com nomenclaturas do violão. pulsação e percepção. Notebook atividades e na execução
repertório que transite por Música 1 e 2 (corda 1, 2 e 3 ). Aplicação de efeitos Data show da música proposta
diferentes gêneros e estilos Apreciação; estilos musicais; percussivos no Violão no Caixa de som
musicais, apresentando as Técnicas violonísticas; repertório Instrumentos Teste/revisão no final do
diferentes possibilidades de Efeitos percussivos no Violão. mês (30/04)
execução técnica no violão; Noções de história da música e Realização de dedilhados e Quadro branco
Conhecer a origem do violão do Violão. arpejos. Notebook
no Brasil e no mundo; Posicionamento correto da mão. Caixa de som
Maio: Posturas; Arpejos Melodias simples Instrumentos Desempenho nos jogos,
- Estabelecer postura e Mão Direita (MD) ‘’p i m a’’ e ‘’p Música 3 ‘’Will Rock you’’ Data show ou Cópias dos ex. atividades e na execução
técnicas de execução a m i’’ e músicas da música proposta
violonística; Mão Esquerda (ME) escalas, Música 4 ‘’Sol lá mi Rock’’
-Conhecer levada rítmica do notas cromáticas.
Baião Exercícios de digitação. Música 5 ‘’Baião’’
Junho: Execução de melodias simples. Desempenho nos jogos,
- Desenvolver leitura de Acordes simples (Em, A, G) Música 6 ‘’Sebastiana’’ atividades e na execução
Cifra; e leitura não .Identificação das notas no Quadro branco da música proposta
convencionais; Tablatura braço do violão Encontrar as notas no braço do Notebook
rítmica. .Escala de Dó maior; Sol maior violão na primeira posição (Que Caixa de som Teste/revisão no final do
Ensaios Melodias na tablatura vai da casa um até a quatro). Instrumentos mês (18/06)
MD ‘’i m’’ Leitura de canções com acordes Data show ou Cópias dos ex.
Acordes já conhecidos. e música
Estantes de partitura
OBJETIVOS CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS RECURSOS AVALIAÇÃO
Julho:

Agosto: Composição Leitura de exercícios criados Quadro branco Avaliação diagnóstica

- Revisar repertório Escalas maiores e menores pelo prof. e alunos Notebook (Primeira semana)
- Desenvolver leitura de Figuras musicais Para treino da leitura musical Data show
tablatura rítmica Levadas rítmicas Uso dos símbolos de levadas Caixa de som
Setembro: Marcha, rítmicas para registrar as
- Executar um repertório de Valsa, variações das músicas Quadro branco Desempenho nos jogos,
músicas folclóricas, Toada trabalhadas Notebook atividades e na execução
populares que possibilitem o Pop Rock Cantar e tocar Data show da música proposta
conhecimento das diferentes Psicomotricidade Caixa de som
levadas rítmicas utilizadas
pela mão direita no violão;.
Outubro: Quadro branco
Leitura musical
- Desenvolver prática musical Notebook
Duas e três vozes (contraponto) Leitura de duos (Método Rivoal) Teste/revisão no final do
através de executar melodias
Cânone Análise da música ‘’Meu Data show mês (22/10)
e arranjos de músicas: Caixa de som
Noções de Regência lanchinho’’ a 3 vozes
folclóricas, populares e
Ensaio do repertório
eruditas em duos e trios grau
de dificuldade progressivo;
Percepção/Memória musical Análise de músicas fáceis e do Quadro branco
Novembro:
Harmonia/Análise repertório que possuem a Notebook Desempenho nos jogos,
- Conhecer e reconhecer
auditivamente o (I IV e V Campo harmônico maior progressão I – IV e I – V Data show atividades e na execução
Responder atividades sobre os Caixa de som da música proposta
graus) do campo harmônico
maior; graus da escala
Dezembro: Composição Dá opção aos alunos para que Quadro branco
- Favorecer o Improvisação possam unir padrões musicais Notebook Teste/revisão e
desenvolvimento da Escalas maiores contrastantes e criar algo novo Data show apresentação (22/12)
criatividade e da improvisação Caixa de som