ACTIVIDAD 3 - CONSTRUCTIVISMO SOCIAL Y CONTRASTE CON OTRAS TEORÍAS

JENNIFER RINCÓN LEGUIZAMÓN ID: 100061794

WUENDY DHAYANA CUERVO DÍAZ ID: 100061909

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

ESCUELAS PSICOLÓGICAS COGNITIVAS

DOCENTE: CIELO ROBLES

PSICOLOGÍA
2019

Es un enfoque donde lo
Constructivismo social y contrastes con otras
conductual y lo cognitivo
Albert Bandura encuentran también su punto
Aprendizaje 4 de diciembre de perfecta confluencia para
de 1925 poder comprender en
social
(edad 93 años) profundidad nuestro propio
comportamiento.
Basado en un enfoque
holístico, que postula que
el niño construye el
Constructivismo Jean Piaget
teorías
conocimiento a través de
(1896 – 1980) muchos canales: la lectura,
individual la escuela, la exploración
y experimentando su medio
ambiente.
Consiste en considerar al
individuo como el resultado del
Constructivismo Lev proceso histórico y social donde
Semyonovich el lenguaje desempeña un papel
social Vygotsky esencial.
El conocimiento es un proceso de
(1896 - 1934)
interacción entre el sujeto y el
medio, pero el medio entendido
como algo social y cultural, no
solamente físico.
Ejemplo: Los niños e inclusive adultos que
nunca han practicado un deporte en especial,
como el baloncesto sabrán que hacer con el
balón, esto es porque han visto a otros
realizar dichas acciones, ya sea
personalmente o a través de la televisión.
Ejemplo: estudios han demostrado que
los niños en el mismo grado y de la
misma edad actúan de forma diferente en
la fluidez de las tareas de medición de la
suma y la resta. Mientras que los niños en
los estados operativos preoperacionales y
concretos de desarrollo cognitivo realizan
operaciones aritméticas combinadas con
una precisión similar
Ejemplo: vas a los Estados Unidos, por lo
tanto, haces lo que se hace ahí, porque te
adaptas a esa sociedad, la ley de no fumar
en lugares públicos y cerrados, entonces al
estar en Estados Unidos, ahí no fumas en
los lugares públicos, porque estas en otra
sociedad, en otra cultura es otro ambiente
socio-cultural, se está expuesto a otro
escenario, por lo tanto, los procesos
psicológicos superiores son acorde a su
ambiente sociocultural.