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HORIZONTAIS VERTICAIS
1- grupo de vozes; ave que pode substituir o carteiro 1- espécie de ruminante, domesticado na Índia; det. e artigo; crustáceo de carne muito apreciada.
2- animal venenoso; mamífero de pele valiosa 2- símbolo químico do estrôncio; peixe que se come em conserva
3- cor; símbolo químico do alumínio 3- espécie de crocodilo; inseto que tem fama de trabalhador
4- contrário de "vinda"; ele distingue-se bem pela sua tromba 4- grande abutre dos Andes; comida feita com ovos de esturjão
5- tenho amor a; animal que tem oito tentáculos; interjeição 5- espécie de delfim agressiva; pron. pessoal; sigla que designa a Suíça
6- ela é parente da foca; bebida 6- iniciais de um país africano; o mais famoso é o Donald; pêlo do carneiro; espécie de serpente
7- transpiro; inseto que rói peles, roupas, etc. 7- ditongo; exclamação; expressão de voz
8- dizem que ele é o melhor amigo do homem; briga 8- que produz o mel; símbolo químico do sódio; abrev. de "anno domini”
9- nota musical; espécie de gato selvagem 9- poeira; 55 em numeração romana; 199 em numeração romana; ave da família do corvo
10- fêmea do carneiro; ruim 10- prefixo grego que designa "terra"; pronome pessoal
11- o mais forte de todos os macacos; possuí 11- abreviatura de milímetro; mamífero de pescoço muito comprido
12- ela deu à luz o filho; mamífero de focinho alongado; triture 12- peixe que os Portugueses gostam; estrela do nosso sistema planetário
13- ir para fora; o "marido" da cabra; carta de jogar; senhor 13- "ou" em inglês; forma do verbo tomar; faz a leitura
14- preposição; descanso 14- mamífero sem dentes com o corpo coberto por uma couraça; letras da palavra "maravilhoso"
15- ela tece uma teia; réptil capaz de mudar o tom da sua pele 15- o maior animal que existe; peixe grande e muito voraz

CONJUNÇÕES COORDENATIVAS E SUBORDINATIVAS (cf. Manual, pps. 256 e 275-276)


1. Completa o texto com as conjunções e locuções: mas; por mais que; que; embora; se; por isso; que; sempre que; para que.

________ muitos já não vivam no campo, _________ há mais trabalho, toda a família vem ajudar. _________ este ano, na altura das
colheitas, os lavradores verificaram __________ a fruta era tanta __________ a família só não chegava. _________, contrataram mais
pessoas ______ tudo fosse apanhado a tempo. ______ não tivessem tido essa ideia, ______ trabalhassem, não teriam conseguido.

2. Divide e classifica as orações em todo o excerto.


Quando me recordo desses caules gordos de seiva acre, vêm-me sempre à tona da alma um fio de luz desenhado no pó do
giz e as figuras dos professores, hirtos como afogados, a rechearem-me a cabeça de ciência inútil, enquanto lá por fora refulgia o
céu azul para onde me apetecia dar um salto voador através das janelas.
As azedas atraíam-me como um estupefaciente proibido que me criava, por momentos, a ilusão de viver em plena natureza
indomesticada, a cem quilómetros de Lisboa – esse branco panorama de cantaria.
José Gomes Ferreira, in «O Mundo dos Outros»
2.1. Identifica os diferentes verbos e indica o tempo, modo e pessoa.
2.2. Reescreve os verbos “recordar-se” e “vir” nos tempos, modos e pessoa indicados:
- 3ª pessoa do singular e do plural no pretérito perfeito composto do indicativo;
- 1ª pessoa do singular e do plural no futuro do indicativo;
- 2ª pessoa do singular e do plural no pretérito imperfeito do conjuntivo;
- 1ª pessoa do singular e do plural no pretérito mais-que-perfeito composto do indicativo.

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