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DATA: 15 / 05 / 2020
ESTUDANTE: ________________________________ 6º/7º ANO (EJA)
COMPONENTE CURRICULAR: Ensino Religioso I Unidade
ATIVIDADE DIAGNÓSTICA
Dois camaradas se encontram quando estão passeando com seus cachorros na rua.
Um deles, muito convencido, diz:
- O meu cachorro consegue ler!
- O outro, mais convencido ainda:
- Eu já sabia. O meu cachorro me
contou! (Amir Mattos)
4- “A morte para muitos é uma passagem para a vida eterna, para outros é o fim
de tudo, enquanto alguns só veem dor, outros acreditam que ela é um escape para
o sofrimento, já que viver é sofrer.” (Aparecida). Diante do fragmento, assinale a
alternativa INCORRETA.
a) ( ) A morte é maldição;
b) ( ) A morte é alívio para a dor;
c) ( ) A morte é o fim de tudo;
d) ( ) A morte é o começo de uma nova vid
5- Para responder a questão a seguir leia o poema de Roseana Murray:
“Procura-se algum lugar no planeta;
Onde a vida seja sempre uma festa;
Onde o homem não mate;
Nem bicho nem homem;
E deixe em paz as árvores da floresta.”
Com os colegas:
( ) bom ( ) precisa melhorar
Na família:
( )bom ( ) precisa melhorar
-Que sentimentos são mais comuns no seu dia-a-dia? Você acha que faz o melhor
que pode para tornar o convívio com as pessoas do seu dia-a-dia feliz? Em que
aspecto você deveria mudar?
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Bom trabalho!