EPVM - EREM PROFESSOR VICENTE MONTEIRO

CARUARU, ________ DE ______________________ DE _________.

ESTUDANTE: _________________________________________ Nº: _______
SÉRIE: 1 ºAno Turma: ______
PROFESSOR: Jonas Barbosa dos Santos
LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO:
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Prova de Sociologia – 4 º Bimestre

QUESTÃO 1 QUESTÃO 5
(AUGE 2018) A maneira como a sociedade é (AUGE 2018) Sobre as sociedades tribais,
organizada como um todo para garantir a sua “primitivas” ou “sociedades sem estado” podemos
própria sobrevivência e a sua continuidade é afirmar que:
chamado(a) de: (A) são atrasadas em relação a outras formas de
(A) bem. organização social.
(B) serviço. (B) é um modo de produção arcaico e inexistente
(C) sociedade humana. na história dos povos há milhares de anos.
(D) relação de produção. (C) Não existia nenhuma forma de propriedade
(E) modo de produção. privada e as relações de produção eram
caracterizadas pela ajuda mútua entre todos os
QUESTÃO 2 membros da coletividade.
(AUGE 2018) Qualquer bem utilizado pelo (D) Havia o Estado legalizado e organizado tal
homem na transformação da matéria-prima e como conhecemos hoje, tendo a sociedade
produção de outros bens e serviços é uma forma dividida em classes sociais dos dominantes e
de conceituar: dominados.
(A) meios de produção. (E) Os homens trabalhavam coletivamente,
(B) instrumento de produção. repartindo entre si o resultado da pesca, dos
(C) relações de produção. bens produzidos nas indústrias e da coleta de
(D) força de trabalho. frutos e de raízes.
(E) elementos da natureza.
QUESTÃO 6
QUESTÃO 3 Entre os fenômenos sociais estudados pela
(AUGE 2018) A forma pela qual o conjunto de Sociologia, a mobilidade social é um indicador do
indivíduos existentes em uma sociedade participa nível de desigualdade e de mudança social.
da produção, da distribuição e do consumo de Sabendo disso, ao falarmos em mobilidade
seus bens e serviços. social, estamos nos referindo:
(A) à frequência com a qual as famílias de uma
A definição acima faz parte do conceito do (da): sociedade deslocam-se ou mudam suas
(A) economia. residências em um determinado período de
(B) bem. tempo.
(C) serviço. (B) ao número de migrantes e imigrantes que
(D) dominado. passam pelo território de um país em
(E) trabalho. determinado tempo. Assim, quanto maior for o
número de migrantes e imigrantes, mais
QUESTÃO 4 “movimentada” uma sociedade será.
A estratificação social é uma realidade em todas (C) ao índice de pessoas que conseguem
as sociedades do mundo. Dentro do conceito de ascender ou que caem na escala
estratificação, a mobilidade social existe quando: socioeconômica de uma sociedade, observando
(A) o indivíduo muda-se de um bairro ou região. os meios e os mecanismos que os indivíduos
(B) uma família ou indivíduo migra para outra dispõem para tanto.
região do país. (D) ao desenvolvimento dos meios de transporte
(C) um grupo ou um indivíduo ascende ou públicos responsáveis pela movimentação das
descende na escala social. pessoas em uma sociedade justa e desenvolvida.
(D) um grupo social imigra para outro país. (E) à quantidade de carros ou veículos que
(E) uma grande quantidade de famílias desloca- circulam em uma cidade, tendo em mente que,
se do campo para o meio urbano. quanto maior for a quantidade de veículos em
uma cidade, mais móvel ela se tornará.
 QUESTÃO 7
(Mackenzie) Na Pólis grega e no Império
Romano, o trabalhador escravo esteve na origem
das grandes realizações, podendo-se afirmar
que:
(A) tanto na Grécia como em Roma, eram
instrumentos vivos e participavam da vida
política, respectivamente da Bulé e do Senado.
(B) os escravos podiam pertencer
exclusivamente aos cidadãos e realizavam
assembleias que defendiam seus direitos.
(C) a fonte principal de abastecimento de
escravos, tanto em Roma como na Grécia, era o
comércio com as tribos africanas.
(D) a invasão da Macedônia na Grécia e as
guerras de expansão romanas determinaram o
fim da escravidão.
(E) o sistema de produção era baseado na força
de trabalho de prisioneiros de guerra ou
populações escravizadas.
QUESTÃO 8
(ENEM 2009) Os Yanomami constituem uma
sociedade indígena do norte da Amazônia e
formam um amplo conjunto linguístico e cultural.
Para os Yanomami, urihi, a “terra- floresta”, não é
um mero cenário inerte, objeto de exploração
econômica, e sim uma entidade viva, animada
por uma dinâmica de trocas entre os diversos
seres que a povoam. A floresta possui um sopro
vital, wixia, que é muito longo. Se não a
desmatarmos, ela não morrerá. Ela não se
decompõe, isto é, não se desfaz. É graças ao
seu sopro úmido que as plantas crescem. A
floresta não está morta pois, se fosse assim, as
florestas não teriam folhas. Tampouco se veria
água. Segundo os Yanomami, se os brancos os
fizerem desaparecer para desmatá-la e morar no
seu lugar, ficarão pobres e acabarão tendo fome
e sede. 
ALBERT, B. Yanomami, o espírito da floresta. Almanaque Brasil
Socioambiental. São Paulo: ISA, 2007 (adaptado).
De acordo com o texto, os Yanomami acreditam
que
(A) a floresta não possui organismos
decompositores.
(B) o potencial econômico da floresta deve ser
explorado.
(C) o homem branco convive harmonicamente
com urihi.
(D) as folhas e a água são menos importantes
para a floresta que seu sopro vital.
(E) Wixia é a capacidade que tem a floresta de se
sustentar por meio de processos vitais.
QUESTÃO 9
(ENEM 2009) Entre 2004 e 2008, pelo menos 8
mil brasileiros foram libertados de fazendas onde
trabalhavam como se fossem escravos. O
governo criou uma lista em que ficaram expostos
os nomes dos fazendeiros flagrados pela
fiscalização. No Norte, Nordeste e Centro-Oeste,
regiões que mais sofrem com a fraqueza do
poder público, o bloqueio dos canais de
financiamento agrícola para tais fazendeiros tem
sido a principal arma de combate a esse
problema, mas os governos ainda sofrem com a
falta de informações, provocada pelas distâncias
e pelo poder intimidador dos proprietários.
Organizações não governamentais e grupos
como a Pastoral da Terra têm agido
corajosamente acionando as autoridades
públicas e ministrando aulas sobre direitos
sociais e trabalhistas.
“Plano Nacional para Erradicação do Trabalho Escravo”. Disponível
em: http://www.mte.gov.br. Acesso em: 17 mar. 2009 (adaptado).
Nos lugares mencionados no texto, o papel dos
grupos de defesa dos direitos humanos tem sido
fundamental, porque eles
(A) negociam com os fazendeiros o reajuste dos
honorários e a redução da carga horária de
trabalho.
(B) defendem os direitos dos consumidores junto
aos armazéns e mercados das fazendas e
carvoarias.
(C) substituem as autoridades policiais e jurídicas
na resolução dos conflitos entre patrões e
empregados.
(D) encaminham denúncias ao Ministério Público
e promovem ações de conscientização dos
trabalhadores.
(E) fortalecem a administração pública ao
ministrarem aulas aos seus servidores.
QUESTÃO 10
(PUC) A característica marcante do feudalismo,
sob o ponto de vista político, foi o
enfraquecimento do Estado enquanto instituição,
porque:
(A) a inexistência de um governo central forte
contribuiu para a decadência e o
empobrecimento da nobreza;
(B) a prática do enfeudamento acabou por
ampliar os feudos, enfraquecendo o poder
político dos senhores;
(C) a soberania estava vinculada a laços de
ordem pessoal, tais como a fidelidade e a
lealdade ao suserano;
(D) a proteção pessoal dada pelo senhor feudal a
seus súditos onerava-lhe as rendas;
(E) a competência política para centralizar o
poder, reservada ao rei, advinha da origem divina
da monarquia.