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Licenciatura en Seguridad Pública

 
Alumna:
Yolanda Rangel Pompa
ES1822033099
Yoyisran5970@nube.unadmexico.mx
Profesor:
Juan Antonio Gómez Aguilar
  
Materia:
Metodología para la investigación en Seguridad Pública

“Asignación a cargo del docente”

 13 de mayo de 2020


La trata de personas

Existe una clara relación entre trata de personas y violencia, la violencia que viven
cuando las mujeres son víctimas de este delito y la violencia que viven en sus
hogares, como parte del modo de vida de cada familia.

Existe una clara relación entre la violencia y la mujer y esto se hace evidente en
los datos encontrados, que al ser analizados nos damos cuenta que desde edades
muy tempranas. Sufre no solo violencia física, también es víctima de violencia
económica, sexual y emocional, situación que la hace vulnerable a caer en redes
de tráfico de personas, tomando en cuenta que muchas veces, estas personas
utilizan el engaño como arma para atraer a las personas. Las mujeres cansadas
de sufrir maltrato por parte de algún familiar o de su pareja, desean encontrar a
una persona que las apoye y les brinde atención y cariño, desafortunadamente
cuando acceden a seguir a cualquiera de estos criminales, inicia una vida aún más
complicada, ya que el objetivo de estos sujetos, es introducirlas al mundo de la
prostitución.

La educación es un tema vital para este combatir este fenómeno, si consideramos


que una mujer que tiene una preparación académica, tendrá más opción de
conseguir un empleo, mismo que le brinde la estabilidad que necesita y que la
puede liberar de ese sufrimiento, en este aspecto, podemos ver que esta situación
está cambiando con relación a otras décadas. El rezago educativo ya no es tan
marcado como lo era antes, las mujeres mayores son las que no tuvieron
oportunidad de estudiar.

El tema de justicia es digno de llamar nuestra atención, si tomamos en cuenta que


el estado de Tlaxcala es la entidad más pequeña de México, sin embargo es
reconocida a nivel mundial, por ser la cuna de la trata, es cuando las cifras no son
muy coherentes; si es el lugar más “importante” para desempeñar este delito, no
es creíble que los casos que están en proceso de juicio y las condenas que se han
llevado a cabo, sean menores a otros estado.

Violencia, educación e impunidad, no existe gran diferencia con relación a otros


años, el único rubro que tiene diferencia es la educación.

Violencia
En el período más reciente –entre octubre de 2015 y octubre de 2016- 42 de cada
100 mujeres fueron víctimas de algún acto violento, principalmente de tipo
emocional, sexual y discriminación en sus centros de trabajo. En el caso de la
violencia emocional el perpetrador es principalmente la pareja o expareja última,
mientras que la violencia sexual ha sido ejercida por diversos agresores distintos a
la pareja.

Sexual Emocional Física Económica


15 a 17 años 36.3 32 22.6 9.5
18 a 19 años 50.3 49.8 22 17.3
20 a 24 años 39.6 42.3 26.8 21.6
25 a 29 años 39.4 50.3 27.5 31.9
30 a 34 años 41.4 46.7 32.9 29.9
35 a 39 años 31.8 46.6 32.5 31.8
40 a 44 años 37.2 48.7 37.2 32
45 a 49 años 35.6 51.4 40.8 32.2
50 a 54 años 27 47.9 33.6 37.6
55 a 59 años 26.5 47 38.6 27.8
60 y más años 22.5 45.6 35.2 30.4

Las mujeres que se encuentran más expuestas a la violencia de la pareja o de


cualquier otro agresor son las mujeres jóvenes y de edades medias, entre 18 y 29
años, particularmente entre aquellas que tenían 18 a 19 años, ya que 68 de cada
100 mujeres de esas edades han enfrentado al menos un episodio de violencia o
abuso. Es particularmente relevante la violencia sexual que han enfrentado las
mujeres jóvenes entre 18 y 19 años, en este grupo, la mitad de ellas ha sido
agredida sexualmente. Asimismo, las niñas de 15 a 17 años presentan niveles
altos de violencia sexual, emocional y física, quienes a su corta edad ya han sido
víctimas de abusos de diversa índole.
Prevalencias totales de violencia por grupos de edad según tipo (2016)

60
50
40
30
20
10
0
15 a 17 18 a 19 20 a 24 25 a 29 30 a 34 35 a 39 40 a 44 45 a 49 50 a 54 55 a 59 60 y
años años años años años años años años años años más
años

Sexual Emocional Física Económica

Educación

En 2016 residían en Tlaxcala 493 657 mujeres de 15 y más años, de las cuales
14.2% tenía entre 15 y 19 años y 26.4% se ubica en las edades de 50 y más años.
Si bien la mayoría de estas mujeres fue a la escuela alguna vez en su vida a
estudiar (94.4%), esta situación cambia con la edad, siendo las mujeres de mayor
edad quienes menos acudieron a la escuela. Si bien en las décadas más recientes
la cobertura educativa y el acceso a la educación ha mejorado, en los últimos 12
meses, 15.5% de las niñas que tienen entre 15 y 17 años no asistieron a la
escuela y de las mujeres de entre 18 y 19 años, 2.2% nunca ha asistido a la
escuela y de 97.8% que sí asistió, 40.8% no estudiaba en los 12 meses anteriores.
No sabe No aprobó Primaria Secundaria Educación Educación
leer ni ningún media superior
escribir un grado superior
recado escolar
15 a 17 años 0.9 0.4 4.2 50.8 44.7 0
18 a 19 años 0 0 4.7 26 54.9 14.4
20 a 24 años 0.5 0.7 7.3 29.8 29.6 32.6
25 a 29 años 0 0 8.8 33.9 27 30.3
30 a 34 años 1.8 1.4 16 40 24.9 17.7
35 a 39 años 0.3 1.7 20.9 43.2 15.7 18.5
40 a 44 años 0.5 1.2 22.1 41.3 18.3 17.1
45 a 49 años 3.1 2.2 24.7 39.9 15.8 17.5
50 a 54 años 5.3 5.1 36.9 34.6 13.4 10
55 a 59 años 10.8 9.2 50.6 20.3 10.3 9.6
60 y más años 23.3 22.9 57.3 8.7 5.8 5.3
Edad no 28.6 28.6 31.4 10.5 0 29.5
especificada

Principales características educativas y culturales de las mujeres de 15 y más años (2016)


70
60
50
40
30
20
10
0
os os os os os os os os os os os ad
a
añ añ añ añ añ añ añ añ añ añ añ c
17 19 24 29 34 39 44 49 54 59 ás c ifi
a a a a a a a a a a y
m pe
15 18 20 25 30 35 40 45 50 55 es
60 no
ad
Ed

No sabe leer ni escribir un recado No aprobó ningún grado escolar


Primaria Secundaria
Educación media superior Educación superior
Trabajos consultados

Vargas, M., & Fernández, M. (2011). Diagnóstico sobre la construcción y reproducción de


la masculinidad en relación con la trata de mujeres y niñas en Tlaxcala. Recuperado 7 de
mayo de 2020, de
https://static1.squarespace.com/static/5d94b52fe9de0a20d602d826/t/5db3320b3c21b65b
041b5e81/1572024917599/Trata+de+mujeres+y+ni%C3%B1as+en+Tlaxcala.pdf
Rivas, F., Cendejas, M., Pérez, V., & Díaz, C. (2015). Estadística sobre la procuración de
justicia en el combate a la trata de personas en México 2010-2013. REALIDAD, DATOS Y
ESPACIO REVISTA INTERNACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA, 6(Núm. 2,
mayo-agosto 2015). Recuperado de:
https://www.inegi.org.mx/rde/rde_15/doctos/rde_15_art4.pdf
Inegi. (2017). “ESTADÍSTICAS A PROPÓSITO DEL DÍA INTERNACIONAL DE LA
ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER (25 DE NOVIEMBRE)” DATOS
DE TLAXCALA. Recuperado 13 de mayo de 2020, de
https://sc.inegi.org.mx/SIESVIM1/Asignador?
ruta=/sievcm/Documentos/&nombreArchivo=TLA%202017.pdf

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