Ficha do dia 01/06/2020

1. Lançamos um dado cúbico perfeito 7 vezes consecutivas, obtendo-se um número.

Quantos números diferentes podemos obter nas seguintes condições:
1.1. pares e no máximo com um algarismo 5?
1.2. com exatamente um algarismo 6?
1.3. com exatamente quatro algarismos 1 e a soma dos seus algarismos inferior a 12?
1.4. ser par e com apenas um algarismo 1, 2 e 3, ocupando estes algarismos posições
consecutivas?

2. Numa turma há 12 raparigas e 10 rapazes. Pretendem organizar uma lista para a AE com
um Presidente, um Vice-Presidente, um Secretário, um Relações-públicas e um Vogal.
Quantas listas distintas se podem organizar se:
2.1. lista for mista com mais raparigas que rapazes e a delegada for Presidente?
2.2. a delegada e a subdelegada não pertencerem simultaneamente à lista?

3. Lança-se um dado tetraédrico perfeito, com as faces numeradas de 1 a 4, cinco vezes

consecutivas, obtendo-se um código.
Quantos códigos diferentes podemos obter:
3.1. com exatamente dois algarismos iguais ?
3.2. com a soma dos seus algarismos a ser par?

4. Numa turma há 12 raparigas e 10 rapazes. Pretende-se organizar uma lista para a AE com
um Presidente, um Vice-Presidente, um Secretário e dois Vogais.
Quantas listas distintas se podem organizar se:
4.1. a delegada for um dos vogais?
4.2. a delegada e a subdelegada pertencerem à lista não sendo vogais?
4.3. a lista tiver exatamente dois rapazes e apenas um deles ser vogal?

5. A Ana tem 5 jarras todas diferentes e 3 pratos iguais para colocar numa estante com 8
lugares. Cada lugar só pode ser ocupado por um objeto.
De quantas formas diferentes podem ser colocados todos os objetos na estante se:
5.1. nada for dito?
5.2. os pratos ficarem em posições consecutivas?
5.3. as jarras ficarem todas juntas num dos extremos da estante?
5.4. as jarras ficarem todas juntas bem como os pratos?
5.5. em cada extremo da estante ficar um prato?

6. Um aluno vai responder a um teste com 15 itens de escolha múltipla, cada um deles com
quatro opções de resposta (A, B, C e D). Admite que o aluno respondeu a todos os itens.
De quantas maneiras diferentes pode ter respondido se:
6.1. acertar exatamente 10 itens?
6.2. no máximo tiver 3 itens errados?
6.3. tiver assinalado exatamente 4 itens com A e dois itens com B?

7. A Ana tem numa caixa 3 bolas azuis, 4 bolas verdes, 2 bolas encarnadas e 3 bolas pretas.
Admite que as bolas são indistinguíveis ao tato.
Extraem-se, ao acaso, quatro bolas da caixa.
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De quantas formas diferentes se pode extrair as quatro bolas se:

7.1. no máximo duas bolas foram verdes?
7.2. pelo menos três bolas forem verdes?
7.3. tivermos no máximo duas pretas e nenhuma bola verde?

8. Numa linha do triângulo de Pascal o décimo sexto elemento é igual ao vigésimo quinto.
Escolhem-se, ao acaso, dois elementos dessa linha.
De quantas formas diferentes podem ser escolhidos, se pelo menos um deles for superior a
2000?

9. A soma dos três primeiros elementos de uma linha do triângulo de Pascal é 211.
Escolhem-se, ao acaso, três elementos dessa linha. De quantas formas diferentes podem ser
escolhidos se no máximo um deles for o número 1?

10. O produto do segundo elemento de uma linha do triângulo de Pascal pelo penúltimo
elemento dessa linha é 784.
Escolhem-se, ao acaso, dois elementos dessa linha.
De quantas formas diferentes podem ser escolhidos se os dois elementos forem iguais?

11. De uma linha do triângulo de Pascal sabe-se que o quinto elemento é 1365 e que a soma
dos seus cinco primeiros elementos é 1941.
Qual é a soma dos cinco últimos elementos da linha seguinte?

n+1
12. Mostra que C1 +n+1 C3 +n+1 C5 +n+1 C7 +n+1 C9 = 29

13. Considera todos os algarismos do número 2224037.

Utilizando todos os algarismos desse número, quantos números pares de sete algarismos
podemos obter?

20
 2x 1 
14. Considera o desenvolvimento de  − 2  , com y  0 .
 y x y
 
Averigua se no desenvolvimento deste binómio existe algum termo independente de y.

28
 2x3 y2 
15. Considera o desenvolvimento de  − 
 y x 
3 2

Averigua se no desenvolvimento deste binómio existe algum termo independente de x.

Determina, caso exista, o termo central deste desenvolvimento.
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16. Na figura, no plano complexo, está representado um octógono

regular [ABCDEFGH] de centro no ponto O.

Sabe-se que o vértice A é a imagem geométrica do número complexo

π
i
z A = 2e . 3

16.1. O vértice C é o simétrico do vértice A em relação a um eixo r.

O eixo r é definido pela condição:

(A) z − 1 + 3 i = z + 1 − 3 i

(B) z − 1 − 3 i = z + 3 − i

(C) z − 3 + i = z + 1 − 3 i

(D) z + 3 − i = z − 3 − i

16.2. Sejam z B e zH os números complexos que têm imagens geométricas, respetivamente,

os pontos B e H.

a) Representa z B na forma trigonométrica.

2+ 6 6− 2
b) Mostra que + i é a representação de zH na forma algébrica.
2 2

17. Em , conjunto dos números complexos, considera a condição

z.z + 4 Re ( z ) = 2 Im ( z )
No plano complexo, a condição dada corresponde ao mesmo conjunto de pontos definido

pela condição z − z0 = r , com r  +

.
Determina z0 e r .

18. Em , conjunto dos números complexos, considere os números definidos na forma:

 
z = sin   + i (1 + cos  ) ,  
2

(
Prove que os afixos dos números z pertencem à parábola de equação y = 2 1 − x 2 .)
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19. Represente a região do plano definida pela condição:

4π 3π
 Arg ( z )  2 z  4
3 2

20. Identifique o conjunto dos pontos que são afixos dos números z que verificam a
condição:
z −1 = 3 z + i

Sugestão: Substitua z por x + yi; x , y  na condição dada e efetue os cálculos.

21. Para cada uma das seguintes funções, indique se se trata de uma translação, rotação,
reflexão, reflexão deslizante ou homotetia (interpretando-as como transformações do plano
complexo) de um número complexo genérico z = x + iy, x , y  , sendo o seu afixo

M ( x , y) .

21.1. f ( z ) = z − 2 − 2i 21.2. f ( z ) = iz 21.3. f ( z ) = 8z

22. Determine os números complexos z tais que z − z = 1 + 4i , sendo z o módulo de z

23. Em , conjunto dos números complexos, sejam z1 = 1 − i e z2 = 1 + i .

O número complexo w = ( z1 )  ( z2 )
10 −9
é igual a:

(A) z1 (B) z2 (C) − z1 (D) − z2

π
i
24. Em , considere os números complexos, z1 = 2e 3 e z2 = 1 − 3i .

24.1. Verifique que z1 e z2 são raízes cúbicas de um mesmo número complexo.

Determine esse número apresentando-o na forma algébrica.

n
z 
24.2. Determine o menor valor n natural para o qual  2  é um número real positivo.
 −i 

25. Represente a região do plano definida pela condição:

π π
Re ( z + 1 + i )  2   Arg ( z ) 
4 3