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REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

ESCOLA SECUNDÁRIA DE XAI-XAI

2a Ficha de Apontamentos e Exercícios- 8ᵃ Classe Curso Diurno /Nocturno/ 2020

Estimado aluno, eis a ficha que deve fazer o seu uso devido, pós, elaborado com o objectivo de preencher a forçosa distância do
contacto directo entre você e o professor motivada pela pandemia de COVID-19. Lembre-se que a melhor forma que fará com
que o reencontro seja rápido, entre ambos é evitar o alastramento do mesmo, acatando todas as recomendações dadas pelas
entidades competentes.

Tema: Sistema ósseo-muscular humano

I. Constituição sistema ósseo-muscular:

É constituido por: ossos e músculos

II. Funções sistema ósseo-muscular:

 Suporta ou apoia o corpo;
 Protege os órgãos internos (pulmões, coração, estômago, cérebro, etc);
 Permite os movimentos do corpo;
 Dá forma ao corpo;
 É o depósito de vários sais minerais; e
 Origina as células sanguíneas.

III. Esqueleto Humano/constituição

Esqueleto - é o conjunto de ossos dispostos (colocados) na sua posição natural.

O esqueleto Humano é constituído por: Esqueleto axial (cabeça e tronco) e Esqueleto Apendicular
(membros superiores e membros inferiores).

Ossos da Cabeça: a cabeça humana está dividida por face e crânio.

Os Ossos da Face são: Molares, Maxila Superior, Maxila Inferior, Ossos Lacrimais e Ossos do nariz.

Os Ossos do Crânio são: Frontal, Occipital, Parentais, Temporais, Esfenóide, e Etmóide.

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Imagem da Cabeça Humana, Fonte: https://www.auladeanatomia.com/novosite/pt/sistema-esqueletico/coluna-vertebral/

Ossos do Tronco: o tronco humano está dividido por coluna vertebral e caixa toráxica(costelas e
esterno).

Coluna vertebral: é composta por 33 ossos curtos-vértebras, divididos de cima para baixo, em 5 regiões
que são:

 Região Cervical- 7 vértebras;

 Região Tirácica ou Dorsal- 12 vértebras;
 Região Lombar- 5 vértebras;
 Região Sacral- 5 vértebras; e
 Região Coccigea- 4 ou 5 vértebras.

Imagem da Coluna Vertebral, Fonte: https://www.auladeanatomia.com/novosite/pt/sistema-esqueletico/coluna-vertebral/

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Caixa Toráxica: é formada por costelas e esterno.

Costelas- são ossos achatados e curtos. dividem-se em três tipos, que são.

 Costelas Verdadeiras- ligam-se ao esterno directamente(de par 1 à 7);

 Costelas falsas- ligam-se ao esterno por cartilagem( par 8 à 10); e
 Costelas Flutuantes ou livres- não se ligam ao esterno( par 11 e 12).

Imagem da Caixa Toráxica, Fonte: https://www.auladeanatomia.com/novosite/pt/sistema-esqueletico/coluna-vertebral/

Ossos dos Membros: os membros no esqueleto humano, dividem-se em Superiores e Inferiores.

Ossos dos Membros Superiores: ligam- se ao tronco através da Clavícula e Omoplata. O membro superior
está divido em três partes, que são:

Divisões do M. Ossos de cada Parte

Superior
Braço Úmero
Ante-braço Rádio e Cúbito
Mão Carpo, Metacarpo e Dedos
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Imagem do

Membro

Superior, Fonte:

https://www.auladeanatomia.com/novosite/pt/sistema-esqueletico/coluna-vertebral/

Ossos dos Membros Inferiores: ligam- se ao tronco através da Cintura Pélvica formado pelo osso Ílico. O
membro inferior está divido em três partes, que são:

Divisões do M. Inferior Ossos de cada Parte

Coxa Fémur
Perna Tíbia e Perónio
Pé Tarso, Metatarso e Dedos
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Imagem do Membro Inferior, Fonte: https://www.auladeanatomia.com/novosite/pt/sistema-esqueletico/coluna-vertebral/

IV. Classificação dos ossos, quanto à forma ou tipo

OSSOS CARACTERÍSTICAS EXEMPLOS

Longos ou Compridos Tem comprimento maior que a Fémur, Úmero, Tíbia Cúbito,
largura. Rádio
Tem mesmo tamanho entre o Rótula, Vértebras, Tarsos, Carpos,
Curtos comprimento e a largura. Metacarpos
Achatados ou Laminados Tem a forma de placa Omoplata, Esterno, Ossos do
crânio

V. Estrutura Externa do Osso Longo

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Divisões Descrição
Diáfese ou Corpo É a parte estreita, alongada e mediana do osso.
Epifises ou Cabeça São as extremidades arredondadas do osso, permitem a articulação.
Apófise É a saliência entre as epífises, permitem a inserção dos músculos.
Periósteo A membrana que envolve a parte externa do osso.

VI. Estrutura Interna do Osso longo

 Tecido Ósseo Compacto- localizado na diáfise

 Tecido Ósseo Esponjoso- localizado nas Epífises
 Tecido Ósseo Medular- localizado Epífises e Diáfise.

NB: Para além dos canais de Havers localizados no tecido Ósseo Compacto, existem no osso três tipos de
células: Osteócitos (formam os tecidos do osso), Osteoplastos e osteoclastos (formação e crescimento do
osso).

Imagem do Osso Longo, Fonte: https://www.auladeanatomia.com/novosite/pt/sistema-esqueletico/coluna-vertebral/

VII. Composição Química do Osso

Quimicamente o osso é composto por: Água, Sais Minerais e Compostos orgânicos. Os minerais mais
abundantes no osso é o Cálcio e o Fósforo.
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Podem ser encontrados estes elementos comendo queijo, manteiga, iogurte, leite, legumes, peixe, gema de
ovo. sua ausência ou deficiência, torna o esqueleto muito frágil e flexível, susceptível à deformações.

VIII. Articulações

Articulação- é o ponto da ligação entre dois ou mais ossos.

Existem três diferentes tipos de articulações, que são:

TIPOS CARACTERISTICAS EXEMPLOS

MÓVEIS Permitem movimentos de grande amplitude Ossos dos membros
SEMI-MÓVEIS Os movimentos são de pequenas amplitudes As vértebras,
IMÓVEIS Não nenhum movimento entre os ossos Crâneo e face

IX. Deformações do esqueleto

Tipo de Deformações Caracterização

Escoliose Curvatura anormal da coluna vertebral no sentido lateral.
Cifose Curvatura na região dorsal para frente da coluna vertebral.
Lardose Curvatura na região lombal da coluna vertebral.

X. Cuidados a ter com o esqueleto

 Não inclinar para frente quando estiver a ler ou escrever;

 Não curve para um lado as costas quando estiver sentada;
 Não andes com as costas ou cabeça inclinada;
 Evite acidentes, quedas, carregar objectos com peso superior;
 etc.

XI. Exercícios de Consolidação

1. Responda as seguintes questões:

a) Defina o conceito esqueleto.
b) Em quantas partes está composto o esqueleto humano? Quais são?
c) Que funções desempenham no corpo humano?
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2. Preencha o quadro abaixo.

NOME DO OSSO LOCALIZAÇÃO NO TIPO DE TIPO DE ARTICULAÇÃO

ESQUELETO OSSO

Úmero e Rádio

Carpo

Vértebras

Frontal

Occipital

3. A coluna Vertebral está dividido em 5 regiões destintas. Identifique-as, começando da região

mais próxima do membro inferiores.

4. Complete a seguinte frase: Nos ossos longos, as extremidades denomina-se____________ e a

parte chama-se__________. Denomina-se tendão, ao ponto de ligação entre o ___________ e
______________________.

5. O menino Keyane de 02 anos de idade, apresenta o seu esqueleto muito flexível o que causou a
sua deformação. Qual seria a provável causa desta anomalia? Que concelhos daria aos pais deste
menino, para ultrapassar o curto ou longo este problema?

FIM
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2ª Ficha de Apontamentos e Exercícios- 9ᵃ Classe Curso Diurno/Nocturno 2020

Tema: Estudo da folha

Folhas são órgãos das plantas originados nas gemas situadas nos nós do caule ou nas suas
ramificações. Têm, normalmente a cor verde, por possuírem uma substância chamada clorofila.
É através das folhas que a planta realiza troca gasosa com o ambiente.

As folhas podem ser aéreas, aquáticas, ou subterrâneas, conforme o local onde se

desenvolvem, no ar, na água ou no interior do solo.

1. Constituição da folha

Uma folha completa é constituída por: Bainha, Pecíolo e limbo. Se lhe faltar uma ou mais partes
chama-se folha incompleta. Exemplo: folha do milho sem pecíolo e a folha de mangueira sem
bainha.

Bainha é a porção da folha que envolve uma parte do caule.

Pecíolo é a parte alongada que une o limbo ao caule.

Limbo é a parte mais larga e importante das folhas.

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No limbo distinguem-se:

Página superior- voltada para a luz.

Página inferior- voltda para o solo.

Margem- linha que limita o limbo.

Nervura- espécie de cordões por onde passam os vasos que transportam substâncias dentro das
folhas.

Fig.1 constituição da folha

1.1 Funções da folha

As folhas são importantes nos processos de respiração, transpiração, gutação e fotossíntese

da planta.

Transpiração é um processo através do qual a palanta perde água na forma de vapor para o
meio exterior.

Respiração são trocas gasosas com o exterior, que as plantas efectuam através de aberturas
muito pequenas, os estomas.

Gutação é a saída de água para o meio exterior, sob a forma líquida.

Fotossíntese- consiste na síntese de alimento a partir da matéria-prima obtida do ar e do solo.

1.2 Classificação das folhas

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As folhas são classificadas quanto a: forma, divisão do limbo, ao recorte do limbo, à inserção e à
nervação.

Classificação Tipo Características

Elípticas Em forma de elipse
lanceoladas Em forma de ponta de lança
Sagitadas Em forma de seta
Formaa Aciculares
Lineares
Delgadas e agudas
Estreitas e compridas
Arredondadas De contorno quase circular
Ovais Em forma oval
Simples Se o limbo é formado por uma só peça
Divisão do limbo Compostas Se o limbo se divide em várias peças
Recompostas Se o limbo também se subdivide
Inteiras lobadas Se os bordos não apresentam qualquer recorte
quando as incisões são mais profundas e
definem lobos.
Fendidas Se as incisões excedem o meio do limbo.
Dentadas Quando as divisões são perpendiculares ao
Recorte Serradas
bordo, triangulares e não inclinadas.
Se os recortes são oblíquos e voltadas para o
vértice do limbo.
do Partidas Se as divisões chegam a nervura principal ou a
base da folha
Crenadas Quando as divisões são perpendicular ao bordo e
limbo de vértice arredondadas.
Verticiladas Quando em cada nó nascem mais do que duas
folhas.
Opostas Quando em cada nó nascem duas folhas.
Alternadas Quando em cada nó nasce uma única folha.

Uninérveas Com uma só nervura

Palminérveas Se existem várias nervuras principais partindo
da base do limbo.
Paralelinérveas Com várias nervuras paralelas.
Peninérveas Se só existe uma nervura principal e as
inserção
Nervação 12

ramificações partem dela.

1.3 Adaptações das folhas às condições do ambiente

As folhas podem criar modificações para se adaptarem às condições do ambiente, como, por
exemplo, gavinhas, espinhos, brácteas, cladódios e as folhas das plantas carnívoras.

1.4 Importância das folhas

As folhas podem ser utilizadas na alimentação e para fins medicinais.

As folhas são aproveitadas pelos seres vivos para uma grande variedade de fins:

 As folhas constituem a base da alimentação de muitos animais herbívoros (insectos como

o bicho – da selva e o gafanhoto; mamíferos como o elefante e a girafa);
 Proporcionam abrigo uma grande variedade de seres vivos (como, por exemplo, aves,
insectos, mamíferos);
 O homem também utiliza frequentemente as folhas na alimentação (couve, alface, salsa,
agrião, louro, chá), na produção de produtos de cosmética (champôs, creme) no fabrico
de cigarros e na decoração;
 As folhas são também utilizadas como estrume, para tornar os campos mais férteis.

Exercícios para serem resolvidos individualmente por cada aluno (para fins avaliativos)

1. Nas afirmações que se segue, assinale com V as verdadeiras e F as falsas. ( )

a) O colo é a zona de transição, na extremidade inferior do caule, que o liga à raiz.
b) O gomo terminal ou apical encontra-se no ângulo formado pelo caule e as folhas, com a
função de originar os ramos. ( )
c) A bainha é uma parte da folha que apresenta duas páginas (superior e inferior). ( )
d) As folhas quanto à nervação classificam-se como: peninérvea, lobada, crenada e partida.
()
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2. Observe a figura.

a) Identifique-a.

b) Faça a legenda.

c) Que funções (duas)

desempenha este órgão na
planta.

3. Distingue folhas simples das

completas.

4. Qual é a importância da folha.

5. Mencione três adaptações ambientais das folhas.

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2a Ficha de Apontamentos e Exercícios- 10ᵃ Classe Curso Diurno/Nocturno 2020

Unidade temática: Introdução a genética

1. Introdução à genética

Genética (do grego genno; fazer nascer) é o ramo da biologia que estuda a forma como se
transmitem as características biológicas de pais para filhos, de geração para geração.

1.1.Conceitos básicos da genética

Gene é uma unidade localizada no cromossoma responsável pela determinação de todas as

características nos seres vivos.

Loco (singular), loci (plural) é a localização específica de uma característica (alelo) num
cromossoma.

Alelo é cada uma das formas alternativas de um gene, que pode ocupar o respectivo locus.
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Fenótipo é o conjunto de características externas que vemos nos seres vivos. Exemplo: A cor
dos olhos, o tipo sanguíneo, a cor das flores de uma planta, a cor do pêlo de um gato.

Genótipo é o conjunto das informações contidas nos genes. Exemplo: gémeos têm o mesmo
genótipo pois possuem os mesmos genes.

Homozigotos/Homozigóticos/linha pura- quando um individuo possui dois alelos iguais de um

gene. Exemplo: AA e aa

Homozigótico recessivo- quando ambos os alelos que determinam o carácter são recessivos.
Exemplo: aa

Homozigótico dominante- quando as características são expressas no fenótipo mesmo quando

só está presente um alelo. Exemplo: AA

Heterozigóticos ou Híbridos- quando um individuo possui os dois genes alelos diferentes.

Exemplo: Aa

2. A Vida e as experiências de Mendel

Gregory Johann Mendel (20 de Julho de 1822 à 6 de Janeiro de 1884) nasceu na Morávia,
actual República Checa. Foi um padre agostiniano e cientista, e é muitas vezes chamado de “o
pai da genética “devido ao seu estudo sobre a hereditariedade de certas características em
ervilheiras. Demonstrou que a hereditariedade dessas características seguia determinadas leis.

Foi professor de Matemática, Física e Ciências Naturais na Escola Superior de Brunn, onde
leccionou com sucesso entre 1843 e 1854. Mendel tratava de um pequeno jardim onde fazia
experiências de cruzamentos entre várias plantas, utilizando especialmente as ervilheiras (Pisum
sativum).

2.1 Escolha da ervilha

A ervilha é uma planta leguminosa que pertence ao mesmo grupo de feijão e da soja. O material
de trabalho, a ervilheira da espécie Pisum sativum reune condições propícias para o estudo da
genética:

 É uma planta de fácil cultivo;

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 Ciclo reprodutivo curto;

 Produz muitas sementes em pouco tempo;
 Favorece autopolinização;
 As flores são hermafroditas (flor que possui estames e carpelos);
 Apresenta características bem definidas e contraste.

Mendel não foi o primeiro a investigar a hereditariedade. Antes dele, outros investigadores
tinham realizado estudos semelhantes aos seus, sem, no entanto, obterem resultados dos quais
pudessem tirar quaisquer conclusões.

O seu sucesso deve-se a duas razões fundamentais:

 Escolha do material adequado ao trabalho;

 Metodologia científica utilizada.

Metodologia- conjunto de regras ou princípios utilizados numa pesquisa ou no ensino de uma

ciência.

A partir da autopolinização, Mendel produziu linhagens puras de ervilhas para características que
ele pretendia estudar. Exemplo: plantas de flores de cor púrpura sempre produziam
descendentes, plantas de flores púrpuras.

Mendel seleccionou este carácter distintas nas plantas de ervilhas: cor da flor, posição da flor
no caule, cor da semente, aspecto externo da semente, forma de vagem, cor da vagem e
comprimento do caule.

Mendel utilizou para cada carácter duas lternativas, que se designam geralmente por contraste,
em relação a esse carácter.

Carácter Características dominantes Características recessiva

Forma de semente Lisa Rugosa
Cor do cotiledone Amarela Verde
Cor da corola Púrpura Branca
Forma de vagem Lisa Rugosa
Cor da vagem Verde Amarela
Posição da flor Axial Terminal
Comprimento do caule Largo Curto
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2.2 Factor de êxito de Mendel

O êxito de Mendel deve-se principalmente ao seu método de trabalho em que primeiro

seleccionou variedade de plantas de linhagem pura para cada uma das características em estudo,
depois executou com essas variedades experiências de hibridação ou seja cruzoubplantas de
linhagens puras que diferem em alguns dos seus caracteres:

 Centrou a sua investigação num carácter;

 Procurou obter descendência numerosa. Para isso cruzou muitos pares de progenitores
idênticos, somou a totalidade das descendências e considerou o resultado total como uma
grande família para um só par.
 Aplicou a matemática à análise dos resultados dos seus cruzamentos, e foi esta inovação
que contribui de forma decisiva para elucidar o problema da transmissão hereditária.

Exercícios para serem resolvidos individualmente por cada aluno (para fins avaliativos)

1.A genética é uma ciência que estuda a hereditariedade. Define os seguintes conceitos básicos
a) Hibrido
b) Heterozigótico
c) Cariótipo
d) Gene
e) Fenótipo
f) Alelo dominante

2.Gregor Mendel utilizou ervilheiras (Pisum sativum) para as suas experiências. Mencione
quatro vantagens da escolha deste tipo de plantas.
3. Por que se diz que Mendel é o pai da Genética?
4. Quais foram as razões que levaram o sucesso de Mendel nas suas experiências?
5. Mencione sete caracteres seleccionados por Mendel nas plantas de ervilheiras.