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ESCOLA SECUNDARIA DE CATEME

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Exercícios de Química 8ª classe

PARTE I- QUESTÕES
1. Assinale com um X a afirmação correcta:

a) A Química ocupa-se da produção do que a Natureza necessita.

b) A Química ocupa-se da transformação de bens que necessitamos para a produção da Natureza.

c) A Química ocupa-se da transformação do que a Natureza nos fornece para a produção de bens
de que necessitamos.

2. Assinale com um X a aplicação da Química na Agricultura e na Pecuária

a) Em análises clínicas. b) Na produção de insecticidas. c) Na metalurgia

3. Assinale com um X a aplicação da Química na Saúde:

a) No fabrico de papel. b) Em análises clínicas. c) Na produção de rações

4. Marque com um X a afirmação certa. Matéria é:

a) Tudo aquilo que constitui o nosso corpo.

b) Tudo o que ocupa espaço e tem peso.

c) Tudo o que pode arder.

5. Marque com um X o único exemplo de matéria no estado sólido:

a) Cerveja b) Oxigénio c) Gasolina d) Carvão

6. Marque com um X o único exemplo de matéria no estado líquido:

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a) Milho b) Sumo de cajú c) Lápis d) Dióxido de carbono

7. Marque com um X o único exemplo de matéria no estado gasoso:

a) Fumo das queimadas b) Açúcar c) Água do rio d) Faca

8. Preencha a tabela seguinte com as palavras variável e constante de forma a obter uma
caracterização verdadeira em relação aos estados físicos da matéria:

Estado físico Forma Volume


Sólido
Liquido
Gasoso
9. Assinale com um X todos os processos de mudança de estado físico da matéria:

a) Sublimação

b) Condensação

c) Solidificação

d) Solubilidade

e) Fusão

f) Matéria

10. Marque com um X a afirmação certa: Para a transformação de água do estado líquido a
vapor:

a) Aumenta-se o calor.

b) Diminui-se o calor.

c) Não é preciso fazer nada.

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PARTE II- EXPERIÊNCIAS

Experiência 1: Prova de que o ar é matéria

I. Material:
 Bacia ou panela
 Copo de vidro Água
II. Procedimentos
Passo I
 Encha uma bacia ou panela com água.
Passo II
 Pegue num copo vazio e, de boca virada para baixo, pressione-o (empurre-o para baixo) na
água da bacia.
 Agora incline o copo ligeiramente continuando a pressioná-lo com a mão.
III. Conclusão

Assinale com um X a afirmação que concorda com as suas observações do Passo I desta
experiência:

a) Ao pressionar o copo na água da bacia, a água entra no copo, e este afunda com facilidade.

b) Ao pressionar o copo na água da bacia, o copo afunda, uma pequena quantidade de água
penetra no copo, ficando um espaço “vazio” dentro do copo.

c) Ao pressionar o copo na água, ele enche-se de água e não afunda.

Marque com um X a afirmação correcta com base nas suas observações do Passo II

a) Ao inclinar o copo, libertam-se bolhas, o copo não oferece resistência à tentativa de afundá-lo
e a água entra no copo.

b) Ao inclinar o copo, continua a resistência, a água não penetra no copo e este não afunda.

c) Por ligeira inclinação do copo, formam-se bolhas e o copo fica à superfície da água da bacia.

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Experiência 2: Prova de que o ar é matéria

I. Material:
 Dois balões iguais
 Uma corda ou linha fina
 Um pau ou régua plástica
II. Procedimentos
 Sopre até encher bem de ar um dos balões e dê-lhe um nó para que não perca o ar.
 Amarre o pau ao ramo de uma árvore de forma a ficar equilibrado.
 Amarre uma linha fina a cada um dos balões.
 Pendure o balão vazio numa das extremidades do pau já fixo e pendure o balão cheio na
outra.
III. Conclusão

Marque com um X a afirmação que melhor representa a sua observação.

Quando se fixam os dois balões no pau:

a) O pau manteve-se em equilíbrio.


b) b) O pau teve relativa inclinação para o lado do balão sem ar.
c) c) O pau teve relativa inclinação para o lado do balão cheio de ar.

Assinale com um X a afirmação que você acha que melhor explica o resultado da sua
observação:

A inclinação do pau para o lado do balão cheio de ar significa que:

a) O ar não tem peso.

b) O ar tem peso.

c) O ar equilibra os balões.

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Experiência 3:

Parte I -Comprovação de que a matéria no estado líquido tem forma variável

I. Material:
 Uma chávena
 Água Uma tigela
 Uma panela
II. Procedimentos
 Primeiro encha a chávena de água.
 Em seguida deite a água da chávena para uma tigela.
 Agora deite a água da tigela para a panela.
III. Conclusão

Assinale com um X as afirmações que melhor demonstram as suas observações em relação à


forma da água:

A forma da água, ao ser transferida de recipiente para recipiente...

a) Muda.

b) Não muda.

Parte II - Comprovação de que a matéria no estado líquido tem volume constante

 Agora devolva a água da panela de novo à chávena.


IV. Conclusão:

O que aconteceu quando devolveu a água à chávena? Assinale com um X a resposta que está de
acordo com a sua observação:

A chávena:

a) Ficou cheia. b) Não ficou cheia.

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FIM: BOA SORTE

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