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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA

DIREC – DIRETORIA DE EXTENSÃO E RELAÇÕES COMUNITÁRIAS


CAMPUS DE SALVADOR

VITOR LEÃO FILARDI


PEDRO HENRIQUE GUIMARÃES GOMES DE LIMA
YURI ENDERSON NEVES DE OLIVEIRA

RELATÓRIO PARCIAL DE EXTENSÃO


SISTEMA DE CONTROLE DE ENERGIA
01/2019

Salvador
2019
VITOR LEÃO FILARDI
PEDRO HENRIQUE GUIMARÃES GOMES DE LIMA
YURI ENDERSON NEVES DE OLIVEIRA

RELATÓRIO PARCIAL DE EXTENSÃO


SISTEMA DE CONTROLE DE ENERGIA
01/2019

Relatório Parcial solicitado pela DIREC, como


requisito de acompanhamento da Atividade de
Extensão intitulada Controle de energia,
cadastrada na DIREC, no Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia –
IFBA, Campus de Salvador.

Salvador
2019

Formulário DIREC
Relatório de Extensão (Rev1-30062016)IFBA – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia / Campus de Salvador
DIREC – Diretoria de Extensão e Relações Comunitárias
Rua Emídio dos Santos, s/n, Barbalho– Salvador / BA, CEP 40301-015 – Telefax: (71) 2102-9528/9529/9533
E-mail: direc_campusssa@ifba.edu.br | Portal: www.direc.ifba.edu.br
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FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO

DADOS DA ATIVIDADE:

Edital: 01/2019
Título da Atividade de Extensão: Sistema de controle de energia.
No de Cadastro DIREC:
Período da Atividade: de 18/09/2019 a 20/03/2020
Período Tratado no Relatório: de 08/10/2019 a 13/12/2019
Carga Horária Total da Atividade: 300 horas (até a data tratada no relatório)
No de Alunos Participantes: 2 alunos
No de Professores Participantes: 1 professor
No de Servidores Técnicos Administrativos Participantes: 0 servidores
No de Parceiros Externos Participantes: 0 parceiros

DADOS DO COORDENADOR DA ATIVIDADE DE EXTENSÃO:

Nome Completo: Vitor Leão Filardi


RG: 06.525.200-49
CPF: 944.286.385-15
Matrícula SIAPE: 1768297
Lotação: Departamento de Eletrônica
Cargo: Prof. EBTT 40 DE

DADOS DOS BOLSISTAS:

Nome Completo: Pedro Henrique Guimarães Gomes de Lima


RG: 20.297.278-06
CPF: 863.787.435-50
Matrícula: 20160058113
Curso: Automação Industrial

Nome Completo: Yuri Enderson Neves de Oliveira


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RG: 15.007.295-31
CPF: 042.713.115-45
Matrícula: 20160058090
Curso: Automação Industrial

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RELATÓRIO PARCIAL DE EXTENSÃO
CONTROLE DE ACESSO DO ELEVADOR DEFICIENTE FÍSICO
01/2018

Relatório (Parcial ou Final) solicitado pela DIREC, como requisito de


acompanhamento da Atividade de Extensão intitulada (inserir título da atividade de
extensão), No de Registro DIREC xxx/xxxx, no Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA, Campus de Salvador.

Entregue em: ______ de ___________de 2016.

__________________________________________
Nome Completo do Coordenador da Atividade de Extensão

___________________________________________
Nome Completo do Bolsista [se for o caso]

Parecer da DIREC

Aprovado Não Aprovado.

Em, ______ / ______ / ________

__________________________________________
Assinatura/Carimbo da DIREC

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SUMÁRIO

1 APRESENTAÇÃO 7
2 DESENVOLVIMENTO 7
2.1 O HORÁRIO DE PICO 8
2.2.TIMERS 8
2.3 CONTATORES 10
2.4 GASTO ENERGÉTICO DO IFBA 12
2.5 CONDICIONAMENTO DE TEMPERATURA 16
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18
REFERÊNCIAS 19
APÊNDICES 20
ANEXOS 21

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1 APRESENTAÇÃO

Este relatório parcial de extensão é relativo ao período de realização da


atividade, compreendido entre 08/10/2019 e 13/12/2019.
O projeto visa a instalação de um sistema de controle de gasto energético
dos ares-condicionados no horário de pico através de um módulo temporizador
programável (timer) em conjunto com uma contatora, visto que os gastos de energia
nessa parte do dia podem ser maiores em até 7 vezes mais que em horários
convencionais. Outro ponto que corrobora a aplicação desse projeto é a
necessidade da redução de gastos com energia a fim de proporcionar mais verba
para outros segmentos que podem vir a somar ainda mais aos alunos e a instituição
em si, assim como deixar o IFBA com uma parcela maior de seu funcionamento por
matrizes energéticas renováveis.
O sistema vai se basear no acionamento dos ares-condicionados através de
uma contatora, por conta da alta potência existente no sistema, que por sua vez
acionará mediante a programação feita em um timer, assim será possível configurar
em que momento o equipamento poderá ser ligado.
Espera-se que ao final do projeto possa se economizar verba ao combater
um dos maiores fatores que contribuem para o grande consumo do IFBA segundo
estudos do prof. Armando Tanimoto, que foram mostrados em uma das reuniões
realizadas pelo Comissão Interna de Sustentabilidade (CISA). O projeto fará com
que os alunos bolsistas ampliem seu conhecimento prático e teórico, fazendo com
que os conceitos trabalhados não fiquem apenas no campo das ideias e sim dando
retorno energético e financeiro para a própria instituição.

2 DESENVOLVIMENTO

Ao começo das atividades fora realizado a busca de dados de gastos de


consumo de energia elétrica consumida pelo instituto. Através das pesquisas
orientadas pelo professor Tanimoto, foram obtidos dados de 2016 que serviram de
base para essa pesquisa e seus levantamentos estatísticos. Entretanto, para dar

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início a atividade realizou-se pesquisas sobre os conhecimentos prévios


necessários para a execução prática do projeto, a fim de beneficiar o mesmo a um
melhor desempenho. Dentre os pontos estudados estão:
1. Horário de Pico
2. Timers analógicos
3. contatores
4. Gasto energético do IFBA
5. condicionamento de temperatura

2.1 O HORÁRIO DE PICO

O horário de pico no consumo de energia ocorre dentre 3 Horas


consecutivas (das 18:00 até 21:00h), de segunda à sexta-feira. Neste
intervalo, o custo da energia elétrica é mais elevado, por conta do
funcionando simultâneo de vários componentes elétricos residenciais, além
das construções fabris, a iluminação pública, e dentre vários equipamentos
industriais, exigindo mais potência das matrizes elétricas nacionais.
Para contribuir com a redução do consumo nesse horário e atenuar os
gastos econômicos, se faz necessário abster de boa parte dos instrumentos
de alto consumo de carga nesse período. Tendo isso em vista, e tendo como
momento vigente já citado anteriormente, o controle de gastos de aparelhos
em uso nesse período estabelecido se faz de extrema importância, uma vez
que, implantado o desligamento programado através do timers nessas
máquinas, o gasto energético irá diminuir.

2.2 TIMERS

Os timers são dispositivos muito utilizados para controlar eventos e


processos permitindo a passagem de sinais ou no caso deste projeto funcionando

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como um relé, ou seja, o acionamento e desligamento de dispositivos, sempre se


baseando em um período de tempo pré-determinado pelo usuário.
Existem dois tipos de timer, analógicos (fotografia 1) e digitais (fotografia 2).
Os timers analógicos são o tipo mais simples, eles só podem ter uma configuração
por vez e só pode ser alterado de forma manual ao longo do tempo, através de
desníveis sendo que a descida aciona o instrumento e a subida o desativa.

Fotografia 1: Foto de timer analógico que será utilizado no projeto

Fonte: Pedro Henrique e Yuri Enderson (2019)

Já o timer digital pode possuir uma série de configurações distintas podendo


alternar de tempo de ativação ao longo dos dias, tornando assim muito mais robusto.
Alguns timers digitais possuem até diversas saídas o que seria essencial para um
sistema de controle de múltiplos equipamentos.
Visto a indisponibilidade de verba da instituição federal para os projetos, o
timer que será utilizado será o representado na figura 1.

Fotografia 2: Foto de um timer digital

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Fonte :https://danieleletro.com.br/produtos/timer-temporizador-digital-trilho-liga-e-desliga-
g20-220v/ - sem data de publicação

2.3 CONTATORES

Tendo em vista que sistemas de ar condicionado demandam alta potência,


se faz necessário um intermediador entre o timer e o instrumento analisado para
que esse projeto seja aplicável, que nesse caso ‘e o contator de potência
Os contatores são dispositivos de manobra mecânica capazes de conduzir e
suspender correntes elétricas em condições normais de cargas como motores,
iluminação, banco de capacitores, resistências e circuitos auxiliares, etc.
Existem 2 tipos de contatores: Os contadores de potência ou auxiliares. A
diferença entre eles e’ relacionada a configuração de seus contatos. Os auxiliares
são utilizados ao atuar em sistemas de comando e controle possuindo em média de
4 a 12 contatos com restrição até 6A, enquanto que os de potência são usados para
acionamentos de cargas ou funcionando como chave de ligação, tendo em média 3
contatos e restrição de corrente de até 600A.

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Consistem basicamente de um núcleo magnético bipartido, possuindo uma


parte fixa e uma móvel, contatos fixos e móveis, molas de separação (entre as
partes móveis e fixas do núcleo) e uma bobina de acionamento. Seu princípio de
funcionamento consiste no corte das linhas de um campo magnético através da
bobina. Quando o circuito está alimentando, esse corte permite que haja uma
indução magnética e uma corrente na parte fixa do núcleo, fazendo com que essa
a parte funcione com um eletroímã e atraia a parte móvel, abrindo ou fechando os
contatos disponíveis.
Quando não circula corrente pela bobina de acionamento, a parte móvel
núcleo é empurrada por ação das molas. Contatos elétricos móveis são distribuídos
a esta parte móvel do núcleo e os contatos fixos pertencentes a parte da carcaça.
Esses contatos podem ser normalmente abertos (NA) ou normalmente fechados
(NF). Figura 1 representa o diagrama interno de um contator.

Figura 1: Diagrama Interno de um contator com 2 contatos NA e um NF

Fonte : https://www.refrigeracao.net/Topicos/contatores.htm (2012)

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2.4 GASTO ENERGÉTICO DO IFBA

Para que o sistema de controle tenha plena eficiência, se faz


necessário que se saiba quais pavilhões do instituto consomem mais e se
esse consumo se faz realmente indispensável. Através dos gráficos abaixo
(Gráficos 1,2 e 3) fora possível concluir que os blocos que mais consomem
são os blocos A (Administrativo) e o K (Biblioteca), representando cada um,
respectivamente, 24,92% e 9,37% do total consumido do instituto no ano de
2016 como pode ser visto na tabela 1.

Tabela 1- Perfil de Consumo do IFBA por pavilhão (2016)

Bloco Consumo % Consumo % Acumulado


KWH/mês

A 50.487,4 24.92% 24.92%

B 11.169,1 5,51% 30,430%

C 1.177,5 0,58% 31,01%

D 13.998,6 6,91% 37,92%

E 16.908,3 8,35% 46,27%

F 93709,4 4,79% 51,06%

G 2.896,3 1,43% 52,49%

H 5.771,8 2,85% 55,34%

I 17.053,0 8,42% 63,76%

J 5.099,6 2,52% 66,27%

K 18.989,3 9,37% 75,65%

L 14.795,2 7,30% 82,95%

M 3.042,7 1,50% 84,45%

N 980,1 0,48% 84,93%

O 11.774,4 5,81% 90,74%

P 18.091,5 8,93% 99,67%

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Q 456,0 0,23% 99,90%

R 203,5 0,10% 100%

S - 0 100%
Fonte: Professor Armando Tanimoto (2016)

Gráfico 1 - Representação do Perfil de consumo do IFBA campus Salvador


por bloco

Fonte: Professor Armando Tanimoto (2016)

Gráfico 2- Perfil de consumo do Bloco A por Andar

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Fonte: Professor Armando Tanimoto (2016)

Gráfico 3- Perfil de consumo do Bloco K por andar

Fonte: Professor Armando Tanimoto (2016)

Tabela 2 - Lista de consumo dos ares condicionados presentes na sala do 4


andar do bloco A

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Sala Tempo de Potência Quantidad Consumo % Consumo


uso (H/ instalada e (KWh/mês) de
dia) (W) equipament
os

A-405 10 2670 1 640,8 1,27

A-405 10 1086 1 260,6 0,52

A-405 10 2670 1 640,8 1,27

A-405 10 1086 1 260,6 0,52

A-405 10 2670 1 640,8 1,27

A-407 8 2183 1 419.1 0,83

A-407 8 1730 1 332,2 0,66

A-408 8 3230 1 620,4 1,23

A-408 8 2820 1 541,4 1,07

A-411 10 2510 1 602,4 1,19

A-412 10 3150 1 756 1,50

A-413 10 996 1 239 0,47

A-414 10 2670 1 640,8 1,27

A-414 10 2500 1 600 1,19


Fonte: Professor Armando Tanimoto (2016)

Tabela 3 - Lista de consumo dos ares condicionados presentes nas salas


do bloco K

Sala Tempo de Potência Quantidad Consumo %consumo


uso (H/dia) instalada e (KWh/mês de
(w) ) equipamen
tos

K-004 12 6628 7 13.362,0 70,37%

K-103 6 3200 4 1.843,2 9,71%

K-104 12 900 1 259,2 1,36%

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K-106 6 3150 1 453,6 2,39%

K-107 4 1135 1 109,0 0,57%

K-108 6 1120 1 161,3 0,85%

K-109 4 1120 1 107,5 0,57%

K-110 5 1120 1 134,4 0,71%

K-111 4 2510 1 241,0 1,27%

K-112 4 2510 1 241,0 1,27%

K-114 1 715 1 17,2 0,09%

K-115 4 715 1 68,6 0,36%

K-116 4 715 1 68,6 0,36%


Fonte: Professor Armando Tanimoto (2016)

Com base nesses dados, é possível notar que há um gasto


considerável com ar condicionado, uma vez que o somatório de consumo do
bloco k se dá em quase 90% apenas com tal tipo de aparelho, sendo os 10
% restante dos gastos em outros periféricos como computadores e
lâmpadas, como se pode notar na tabela 3. Assim como os dados da tabela
2, que representa quase 15% de todo consumo do bloco A com apenas um
andar.

2.5 CONDICIONAMENTO DE TEMPERATURA


Visto que se vive em um Estado com climas tropicais e
majoritariamente quente se fez necessário um estudo para ver o tempo em que o
ar-condicionado poderia ficar desativado sem prejudicar o andamento da aula, por
conta de um desconforto devido ao grande número de pessoas em um só recinto.
A Partir desta premissa foi decidido que o timer desligar o ar-
condicionado das 18:00 às 18:45, religar por 15 minutos, e desligar por 45 minutos
novamente ( as 19:45) , até o fim do horário de pico às 21:00h. O timer possui suas

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divisórias de 15 em 15 minutos e quando chega no horário estabelecido, um pino é


acionado, como mostra a configuração das fotografias 3 e 4:

Fotografia 3 - timer visto de cima com a marcação das 18:45-19h e 19:45-20H

Fonte: Pedro Henrique e Yuri Enderson (2019)

Fotografia 4: Vista lateral do timer demonstrando a marcação do horário


anterior

Fonte: Pedro Henrique e Yuri Enderson (2019)


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3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Após a busca pelos devidos dados e equipamentos a serem utilizados aos


alunos a execução do trabalho se tornou mais inteligível e dinâmica uma vez que
seus conteúdos já foram internalizados.
Os passos a serem seguidos a partir da confecção desse relatório são a
conclusão do método que virá a ser utilizado para a aplicação do projeto nos ares-
condicionados do instituto que, inicialmente, se realizara os testes e implementação
no grupo de pesquisa em ecologia industrial (Ecoin), o qual o professor Armando
Tanimoto atende e acompanhamento de sua operação, visando atender a melhorias
ao sistema.
Destarte, esse projeto é uma grande oportunidade de mostrar aos estudantes
como se pode reduzir o consumo energético com ações simples e eficazes, além
de mostrar como se pode ser renumerado no mercado de trabalho, na área técnica.
Entretanto, cabe salientar que pela ausência de verba para a completa difusão do
projeto, o mesmo poderá acabar não tendo um impacto prático como esperado,
visto que não poderá ser feita a completa compra dos materiais e de possíveis
ferramentas que os bolsistas em conjunto com o seu professor orientador poderão
vir a necessitar.

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REFERÊNCIAS

Orientações aos consumidores de energia elétrica. Disponível em:


<https://www.eneldistribuicao.com.br/rj/documentos/Cartilha-Grandes-Clientes-
v2.pdf>. Acesso em: 10/12/2019.

CUNHA, LIVIA. Relés e contadores. Disponível em:


<http://www.instalacoeseletricas.com/download/Radiografia_reles_contatores_out
09.pdf>. Acesso em: 10/12/2019.

Operações tarifárias. Disponível em:<http://servicos.coelba.com.br/residencial-


rural/Pages/Alta%20Tens%C3%A3o/opcoes-tarifarias.aspx>. Acesso em
10/12/2019.

Souza, Neemias. Apostila de Acionamentos Elétricos. Disponível em:


<https://docente.ifrn.edu.br/heliopinheiro/Disciplinas/maquinas-e-acionamentos-
eletricos-ii/apostila-basica>. Acesso em: 9/12/2019.

Contactor. Disponível em: <https://www.refrigeracao.net/Topicos/contatores.htm>.


Acesso em: 10/12/2019.

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Relatório de Extensão (Rev1-30062016)IFBA – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia / Campus de Salvador
DIREC – Diretoria de Extensão e Relações Comunitárias
Rua Emídio dos Santos, s/n, Barbalho– Salvador / BA, CEP 40301-015 – Telefax: (71) 2102-9528/9529/9533
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APÊNDICES

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ANEXOS

ANEXO DO RELATÓRIO FINAL DE EXTENSÃO


LISTA DE PARTICIPANTES

Nome Completo CPF Função na Carga Horária


do Participante Atividade Cumprida na
Atividade
Pedro Henrique 863.787.435-50 Aluno bolsista 150 horas até o
Guimarães Gomes dia de entrega do
de Lima relatório
Yuri Enderson 042.713.115-45 Aluno bolsista 150 horas até o
neves de Oliveira dia de entrega do
relatório
Vitor Leão Filardi 944.286.385-15 Coordenador da
atividade

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