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1.

Permutãção Simples
• Agrupamento de n elementos escolhidos de um total de n
elementos dados.
• Agrupamento com todos os elementos do problema, sem
repetição, em que se diferenciam apenas pelas suas posições.
• Ordenação de n elementos de um conjunto.
Ex.: Organizar uma fila com os alunos Ana, Beto e Carlos
Ana Beto Carlos Ana Carlos Beto
Beto Carlos Ana Beto Ana Carlos
Carlos Ana Beto Carlos Beto Ana
Pn = n!
Exemplos
Exercício de Aprendizagem 03.
Considere os anagramas da palavra SIMULADO.
A) Quantos são esses anagramas, no total?
B) Quantos começam por vogal?
C) Quantos têm juntas as letras L, A, D e O?
D) Quantos têm a letra M em primeiro lugar e S em segundo?
E) Quantos têm a letra M em primeiro lugar ou S em segundo?
Exemplos
Exercício de Aprendizagem 03.
A) Quantos são esses anagramas, no total?
SIMULADO → 8 Letras sem repetição
__ __ __ __ __ __ __ __

8 letras para permutar


P8
= 8! = 8.7.6.5.4.3.2.1
= 40320
Ex.: UDOMIASL, LUODISAM ...
Exemplos
Exercício de Aprendizagem 03.
B) Quantos começam por vogal?
1ª letra → Vogal → 4 opções sem repetição
Restante da palavra → 7 Letras sem repetição
__ __ __ __ __ __ __ __
4
7 letras para permutar
4 . P7 = 4 . 7! = 4.7.6.5.4.3.2.1
= 20160
Ex.: UDOMIASL, OLUDISAM ...
Exemplos
Exercício de Aprendizagem 03.
C) Quantos têm juntas as letras L, A, D e O?
L, A, D e O → Formam uma letra única sem ordem estabelecida
__ __ __ __ __ __ __ __ __

5 letras para permutar 4 letras para permutar


P5 . P4
= 5! . 4! = 5.4.3.2.1 . 4.3.2.1
= 2880
Ex.: MSODALIU, DLOAUSMI ...
Exemplos
Exercício de Aprendizagem 03.
D) Quantos têm a letra M em primeiro lugar e S em segundo?
1ª letra → M
2ª letra → S
Restante da palavra → 6Letras sem repetição
M S __ __ __ __ __ __
__ __

6 letras para permutar


P6 = 6! = 6.5.4.3.2.1
= 720
Ex.: MSUDOIAL, MSLUIDOA ...
Exemplos
Exercício de Aprendizagem 03.
E) Quantos têm a letra M em primeiro lugar ou S em segundo?
1ª letra → M e Restante da palavra → 7 Letras sem repetição
P7 = 7! = 5040
2ª letra → S e Restante da palavra → 7 Letras sem repetição
P7 = 7! = 5040
1ª letra → M e 2ª letra → S
Item D = 720
5040 + 5040 – 720
= 9360
Ex.: MSUDOIAL, MSLUIDOA ...
2. Combinações Simples
• Agrupamento de p elementos escolhidos de um total de n
elementos dados em que a ordem do agrupamento não importa
Ex.: Escolher a dupla de liderança de uma sala de 20 alunos.
Escolher 2 alunos dentre um total de 20
20 . 19 Ana e Beto ou Beto e Ana
1ª Pessoa 2ª Pessoa
20 . 19 = 190 duplas
2.1
𝐀𝐧,𝐩 𝐧!
Cn,p = → Cn,p =
𝐏𝐩 𝐩!. 𝐧−𝐩 !
Exemplos
Exercício de Aprendizagem 11.
(PUC RS) Uma família mudou-se da zona rural para uma cidade
grande, onde os pais e seus 10 filhos deverão morar numa casa
de três quartos. Os dez filhos deverão ocupar dois quartos, sendo
6 filhos num quarto e 4 filhos em outro quarto. De quantos modos
os filhos poderão ser separados dessa forma?
Exemplos
Exercício de Aprendizagem 11.
Escolher 6 filhos, para o 1º quarto, dentre os 10 filhos.
𝟏𝟎! 𝟏𝟎!
C10,6 = = 𝟔!.𝟒!
𝟔!. 𝟏𝟎−𝟔 !
Escolher 4 filhos, para o 2º quarto, dentre os 4 filhos restantes.
𝟒! 𝟒!
C4,4 = = =1
𝟒!. 𝟒−𝟒 ! 𝟒!.𝟎!
Assim:
𝟏𝟎! 𝟏𝟎!
C10,6 . C4,4 = .1= Item C
𝟔!.𝟒! 𝟔!.𝟒!
OBS.: Começar escolhendo os 4 filhos, ao invés dos 6, não alteraria o resultado.
OBS.: Os filhos do 2º quarto já foram, automaticamente, escolhidos após o 1º cálculo
3. Resumo
O número de é igual ao número de ?

Sim Não

Permutação:

A alteração da dos objetos gera uma nova situação?


Ou, a dos objetos importa?

Sim Não

Arranjo: Combinação:
Exercícios para Casa
Volume 1 – Frente B – Módulo 02

• Exercícios de aprendizagem: pp 38 e 41
• Exercícios propostos: Questões 01 a 20
• Seção ENEM: Questões 01 a 05
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