AULA 1

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO TOM JOBIM

Avenida Jacuí, s/nº - Vila Cruzeiro do Sul – Porto Alegre, RS - Fone 3266.5172
Turma:

Nome do Professor:

Componente Curricular:

Atividade referente a carga horária do dia:

1. revisão – classes Gramaticais

1. Leia o anúncio e responda às questões.
a) Que palavra dá nome ao animal relacionado ao
anúncio?

b) Que palavra dá nome ao período do ano em

que as pessoas costumam descansar?

SUBSTANTIVO
É a palavra que dá nome a pessoas, coisas, qualidades, ações, animais, sentimentos, estados, enfim, a
tudo o que existe, seja real, seja imaginário

2. Distribua os substantivos do quadro de acordo com aquilo que representam.

Cláudia – corrida – vida – passeio – gente – volta – morte – viagem – cavalo – crianças –
bondade – capivara – coragem – amigos – esperteza – ipê – amor – joão-de-barro – carinho –
flor – afeto – pássaro – alegria – copo – abraço – cegueira – vestido – árvore – garrafa – doença
– pente – grama – beleza

a) pessoas e) ações

b) bichos f) qualidades

c) plantas
g) sentimentos

d) coisas
h) estados
 AULA
2
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO TOM JOBIM
Avenida Jacuí, s/nº - Vila Cruzeiro do Sul – Porto Alegre, RS - Fone 3266.5172
Turma:

Nome do Professor:

Componente Curricular:

Atividade referente a carga horária do dia:

3. Observe o provérbio seguinte.

Quem casa quer casa longe da casa onde casa.
Agora responda: a palavra casa, nas quatro vezes que aparece nesse provérbio, pertence à mesma
classe gramatical? Explique.

Existem palavras que são substantivadas pela anteposição do artigo. Exemplos:

 Eu continuo a falar até você ouvir. > O falar é importante, mas o ouvir também é.
(verbo) (verbo) (substantivo) (substantivo)
 O médico bonito conhece a moça doente. > O bonito é estudar. A doente foi ao médico.
(adjetivo) (adjetivo) (substantivo) (substantivo)
4. Sublinhe as palavras que foram substantivadas.
a) O sorrir da criança cativou a todos.
b) Não troque o certo pelo duvidoso.
c) Não sei o porquê de tanta confusão.
d) A torcida levantou-se e lançou um oh vibrante de emoção.
e) Não se iluda. Nessas questões, sempre há um porém a favor do réu.
f) Falar é fácil, o difícil é fazer.

5. Sublinhe o substantivo com valor de adjetivo.

a) Sempre almoço lá. Dona Flor serve uma comida joia.
b) Tem muita pose, mas não passa de um advogado pé de chinelo.
c) Abandone o mundo da fantasia e seja mais pé no chão.

6. Cite dois adjetivos que poderiam substituir os substantivos sublinhados no exercício anterior.
a)
b)
 c)

AULA
3
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO TOM JOBIM
Avenida Jacuí, s/nº - Vila Cruzeiro do Sul – Porto Alegre, RS - Fone 3266.5172
Turma:

Nome do Professor:

Componente Curricular:

Atividade referente a carga horária do dia:

7. Escreva o feminino dos substantivos.

a) ator e) avô i) cavalheiro
b) ladrão f) freguês j) barão
c) príncipe g) réu k) cavalo
d) duque h) genro l) cão

Alguns substantivos têm significado diferente quando no masculino ou no feminino.

• a caixa (substantivo feminino): recipiente para guardar ou transportar objetos.
• o caixa (substantivo masculino): seção de casas comerciais, bancos etc. onde se fazem pagamentos ou
recebimentos.
8. Dê o significado das palavras abaixo.
a) o capital a capital
b) o grama a grama
c) o coral a coral
d) o cabeça a cabeça
e) o rádio a rádio
9. Determine o gênero dos substantivos com os artigos o ou a.
___ telefonema ___ derme ___ cal ___aroma ___ dó (pena) ___ espécime
___ eclipse ___ foto ___ trama ___ dinamite ___ herpes ___ dengue (doença)
___ alface ___ omoplata

A norma culta aceita as duas formas – o feminino ou o masculino –, no caso de alguns

substantivos.
o champanhe o personagem o diabetes a diabetes
a champanhe a personagem
10. Quais dos substantivos do quadro possuem apenas a forma plural?
ovos − óculos − afazeres – ossos – pêsames − arredores – amores – núpcias − olheiras –
colheres
Alguns substantivos podem ter significados diferentes se estiverem no singular ou no plural.
11. Dê o significado das palavras.
a) as férias b) a féria
c) as costas d) a costa

AULA 4
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO TOM JOBIM
Avenida Jacuí, s/nº - Vila Cruzeiro do Sul – Porto Alegre, RS - Fone 3266.5172
Turma:

Nome do Professor:

Componente Curricular:

Atividade referente a carga horária do dia:

Lembre que:
Na flexão de grau, temos o aumentativo e o diminutivo dos substantivos.
CARRO – carrão, carrinho GOL – golaço, golzinho

12. Escreva duas formas diminutivas para os substantivos, como no modelo.

jornal – jornalzinho, jornaleco
a) rua
b) chuva
c) casa
d) bandeira
e) velho
f) lugar
g) sala

13. Agora escreva as formas aumentativas:

a) rua
b) chuva
c) casa
d) bandeira
e) velho
f) lugar
g) sala

Uma palavra pode ter muitos sentidos. A isso chamamos polissemia.

14. Associe as palavras destacadas, de acordo com o sentido delas nas frases.
a) A terra foi adubada e o resultado foi muito bom.
b) Ah, que saudades da minha terra natal.
c) Vendeu a terra onde morou com a família e ficou sem condições de sobreviver.
d) Por causa do vento forte, o quintal ficou cheio de terra.
( ) Local em que se nasce ou em que se habita.
( ) Porção de terreno pertencente a alguém.
( ) Pó, poeira.
( ) Parte do solo na qual se planta.