INSTRUÇÕES: Esta Avaliação contém 6 (seis) questões, totalizando 10 (dez) pontos; Baixe o arquivo disponível com a Atividade de Pesquisa; Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação: o Nome / Data de entrega. As respostas devem ser digitadas abaixo de cada pergunta; Ao terminar grave o arquivo com o nome Atividade Prática; Envio o arquivo pelo sistema no local indicado; Em caso de dúvidas consulte o seu Tutor.
1) Construa o diagrama de bloco para calcular e imprimir a soma de dois números inteiros fornecidos pelo usuário.
2) Construa o algoritmo para calcular e imprimir a soma de
dois números inteiros fornecidos pelo usuário.
Var x, y, z: inteiro Inicio Escreva(“digite o valor de x”); Ler x Escreva(“digite o valor de y”);
Avaliação de Pesquisa 01: Fundamentos de Programação -
Ler y Z := (x+y) imprima(“a soma é”, z); fim
3) Apresente as principais recomendações estudadas para a construção de algoritmos em computação.
Compreender completamente o problema a ser resolvido, destacando os pontos mais importantes e
os objetos que compõe; Definir os dados de entrada, ou seja, quais dados serão fornecidos e quais objetos fazem parte desse cenario problema; Definir processamento, ou seja, quais cálculos serão efetuados e quais as restrições para esses cálculos. O processamento é reponsável pela transformação dos dados de entrada em dados de saída. Além disso, deve-se verificar quais objetos são responsáveis pelas atividades. Definir os dados de saída, ou seja, quais dados serão gerados depois do processamento. Testar algoritmo realizando simulações.
4) Explique em poucas palavras a diferença entre algoritmo e programa. Todo algoritmo poderia se tornar um programa? Por quê?
A um procedimento constituído de um conjunto de instruções bem definidas, executáveis por
alguém, com o objetivo de resolver um problema, chama-se Algoritmo Um algoritmo escrito em Linguagem Natural passa a ser chamado de Programa depois de convertido para uma linguagem aceita por um computador real. 5) Elaborar um programa de computador que calcule e apresente o volume de um cubo.
Variável aresta, volume
inicio Escreva(“escreva o valor da aresta do cubo”) Leia (aresta) Volume = aresta*aresta*aresta Escreva(“Volume do cubo é ”, volume) fim
6) Construir um algoritmo que leia dois valores. Um valor representa a média aritmética; o outro, o número total de faltas. O programa deve imprimir APROVADO se a média for maior ou igual a 7.0 e o número total de faltas for inferior a 20; caso contrário, deve mostrar REPROVADO.
Inicio Escreva(“Digite o nome do Aluno”) Leia (nome) Escreva(“Digite a 1ª nota do aluno”) Leia (n1) Escreva(“Digite a 2ª nota do aluno”)
Comunicação Eletrônica I - ELT
Leia (n2) Escreva(“Digite a 3ª nota do aluno”) Leia (n3) Escreva(“Digite o número de faltas do aluno”) Leia(faltas) Calcule média = (n1+n2+n3)/3 Se media >=7 imprima(nome,“aprovado por média”,media) Senao imprima(nome,“reprovado por média”,media) se faltas>20 entao imprima(nome,”reprovado por faltas”, faltas) fim
