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PLANIFICAÇÃO

EDUCAÇÃO VISUAL - 7ºE - 2012 / 2013 1

Planificação Trimestral

1
Domínios Obje.vos Gerais Descritores de Desempenho Conteúdos/ A.vidades Avaliação Calendarização

1.1: Desenhar objetos simples presentes no espaço


envolvente, u.lizando materiais básicos de desenho técnico
(papel, lápis, lapiseira, régua, esquadros, transferidor,
compasso).
1.2: Registar e analisar as noções de escala nas produções
1 - Diferenciar arTs.cas, nos objetos e no meio envolvente (redução,
materiais básicos de ampliação, tamanho real).
desenho técnico na 1.3: Desenvolver formas ar.ficiais à escala da mão, do corpo
representação e e do espaço vivencial imediato e conhecer a noção de
criação de formas. sombra própria e de sombra
3.1: Dis.nguir formas rigorosas simples, u.lizando
Técnica 3 - Relacionar sistemas princípios dos sistemas de projeção (sistema europeu: vistas
T7 de projeção e de frente, superior, inferior, lateral direita e esquerda,
posterior; plantas, alçados).
codificação na criação
de formas. 3.2: Conceber objetos/espaços de baixa complexidade,
integrando elementos de cotagem e de cortes no desenho
(linha de cota, linha de chamada, espessuras de traço).
4 - Dominar a aquisição
de conhecimento 3.3: Aplicar sistema.zações geométricas das perspe.vas
geométrico axonométricas
4.1: Desenvolver ações orientadas para a decomposição
geométrica das formas, enumerando e analisando os
elementos que as cons.tuem.
4 . 2 : D e s e nvo l ve r c a p a c i d a d e s q u e e v i d e n c i e m
obje.vamente a compreensão da estrutura geométrica do Avaliação
objeto. conTnua da
aplicação de
Perceção Visual da Forma
conceitos e
5.1: Selecionar instrumentos de registo e materiais de Qualidades Formais
técnicas.
5 - Dominar suporte em função das caracterís.cas do desenho (papel: Qualidades Geométricas
Represe instrumentos de textura, capacidade de absorção, gramagem; lápis de Qualidades Expressivas
ntação grafite: graus de dureza; pincéis).
registo, materiais e
Representação do Espaço
R7 técnicas de 5.2: U.lizar corretamente diferentes materiais e técnicas de Avaliação dos 1º
2
Sobreposição; Dimensão; Cor;
projetos / Período
PLANIFICAÇÃO
EDUCAÇÃO VISUAL - 7ºE - 2012 / 2013 3

Domínios Obje.vos Gerais Descritores de Desempenho Conteúdos/ A.vidades Avaliação Calendarização

1.1: Desenhar objetos simples presentes no espaço


envolvente, u.lizando materiais básicos de desenho técnico
(papel, lápis, lapiseira, régua, esquadros, transferidor,
compasso).
1.2: Registar e analisar as noções de escala nas produções
1 - Diferenciar arTs.cas, nos objetos e no meio envolvente (redução,
materiais básicos de ampliação, tamanho real).
desenho técnico na 1.3: Desenvolver formas ar.ficiais à escala da mão, do corpo
representação e e do espaço vivencial imediato e conhecer a noção de
criação de formas. sombra própria e de sombra
3.1: Dis.nguir formas rigorosas simples, u.lizando
Técnica 3 - Relacionar sistemas princípios dos sistemas de projeção (sistema europeu: vistas
T7 de projeção e de frente, superior, inferior, lateral direita e esquerda,
posterior; plantas, alçados).
codificação na criação
de formas. 3.2: Conceber objetos/espaços de baixa complexidade,
integrando elementos de cotagem e de cortes no desenho
(linha de cota, linha de chamada, espessuras de traço).
4 - Dominar a aquisição
de conhecimento 3.3: Aplicar sistema.zações geométricas das perspe.vas
geométrico axonométricas
4.1: Desenvolver ações orientadas para a decomposição
geométrica das formas, enumerando e analisando os
elementos que as cons.tuem.
4 . 2 : D e s e nvo l ve r c a p a c i d a d e s q u e e v i d e n c i e m
obje.vamente a compreensão da estrutura geométrica do Avaliação
objeto. conTnua da
aplicação de
Perceção Visual da Forma
conceitos e
5.1: Selecionar instrumentos de registo e materiais de Qualidades Formais
técnicas.
5 - Dominar suporte em função das caracterís.cas do desenho (papel: Qualidades Geométricas
Represe instrumentos de textura, capacidade de absorção, gramagem; lápis de Qualidades Expressivas
ntação grafite: graus de dureza; pincéis).
3 registo, materiais e
Domínios Obje.vos Gerais Descritores de Desempenho Conteúdos/ A.vidades Avaliação Calendarização

1.1: Desenhar objetos simples presentes no espaço


envolvente, u.lizando materiais básicos de desenho técnico
(papel, lápis, lapiseira, régua, esquadros, transferidor,
compasso).
1.2: Registar e analisar as noções de escala nas produções
1 - Diferenciar arTs.cas, nos objetos e no meio envolvente (redução,
materiais básicos de ampliação, tamanho real).
desenho técnico na 1.3: Desenvolver formas ar.ficiais à escala da mão, do corpo
representação e e do espaço vivencial imediato e conhecer a noção de
criação de formas. sombra própria e de sombra
3.1: Dis.nguir formas rigorosas simples, u.lizando
Técnica 3 - Relacionar sistemas princípios dos sistemas de projeção (sistema europeu: vistas
T7 de projeção e de frente, superior, inferior, lateral direita e esquerda,
posterior; plantas, alçados).
codificação na criação
de formas. 3.2: Conceber objetos/espaços de baixa complexidade,
integrando elementos de cotagem e de cortes no desenho
(linha de cota, linha de chamada, espessuras de traço).
4 - Dominar a aquisição
de conhecimento 3.3: Aplicar sistema.zações geométricas das perspe.vas
geométrico axonométricas
4.1: Desenvolver ações orientadas para a decomposição
geométrica das formas, enumerando e analisando os
elementos que as cons.tuem.
4 . 2 : D e s e nvo l ve r c a p a c i d a d e s q u e e v i d e n c i e m
obje.vamente a compreensão da estrutura geométrica do Avaliação
objeto. conTnua da
aplicação de
Perceção Visual da Forma
conceitos e
5.1: Selecionar instrumentos de registo e materiais de Qualidades Formais
técnicas.
5 - Dominar suporte em função das caracterís.cas do desenho (papel: Qualidades Geométricas
Represe instrumentos de textura, capacidade de absorção, gramagem; lápis de Qualidades Expressivas
ntação grafite: graus de dureza; pincéis).
registo, materiais e
Representação do Espaço
R7 técnicas de 5.2: U.lizar corretamente diferentes materiais e técnicas de Avaliação dos 1º
4
Sobreposição; Dimensão; Cor;
projetos / Período
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Domínios Obje.vos Gerais Descritores de Desempenho Conteúdos/ A.vidades Avaliação Calendarização

1.1: Desenhar objetos simples presentes no espaço


envolvente, u.lizando materiais básicos de desenho técnico
(papel, lápis, lapiseira, régua, esquadros, transferidor,
compasso).
1.2: Registar e analisar as noções de escala nas produções
1 - Diferenciar arTs.cas, nos objetos e no meio envolvente (redução,
materiais básicos de ampliação, tamanho real).
desenho técnico na 1.3: Desenvolver formas ar.ficiais à escala da mão, do corpo
representação e e do espaço vivencial imediato e conhecer a noção de
criação de formas. sombra própria e de sombra
3.1: Dis.nguir formas rigorosas simples, u.lizando
Técnica 3 - Relacionar sistemas princípios dos sistemas de projeção (sistema europeu: vistas
T7 de projeção e de frente, superior, inferior, lateral direita e esquerda,
posterior; plantas, alçados).
codificação na criação
de formas. 3.2: Conceber objetos/espaços de baixa complexidade,
integrando elementos de cotagem e de cortes no desenho
(linha de cota, linha de chamada, espessuras de traço).
4 - Dominar a aquisição
de conhecimento 3.3: Aplicar sistema.zações geométricas das perspe.vas
geométrico axonométricas
4.1: Desenvolver ações orientadas para a decomposição
geométrica das formas, enumerando e analisando os
elementos que as cons.tuem.
4 . 2 : D e s e nvo l ve r c a p a c i d a d e s q u e e v i d e n c i e m
obje.vamente a compreensão da estrutura geométrica do Avaliação
objeto. conTnua da
aplicação de
Perceção Visual da Forma
conceitos e
5.1: Selecionar instrumentos de registo e materiais de Qualidades Formais
técnicas.
5 - Dominar suporte em função das caracterís.cas do desenho (papel: Qualidades Geométricas
Represe instrumentos de textura, capacidade de absorção, gramagem; lápis de Qualidades Expressivas
ntação grafite: graus de dureza; pincéis).
5 registo, materiais e
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1.1: Desenhar objetos simples presentes no espaço


envolvente, u.lizando materiais básicos de desenho técnico
(papel, lápis, lapiseira, régua, esquadros, transferidor,
compasso).
1.2: Registar e analisar as noções de escala nas produções
1 - Diferenciar arTs.cas, nos objetos e no meio envolvente (redução,
materiais básicos de ampliação, tamanho real).
desenho técnico na 1.3: Desenvolver formas ar.ficiais à escala da mão, do corpo
representação e e do espaço vivencial imediato e conhecer a noção de
criação de formas. sombra própria e de sombra
3.1: Dis.nguir formas rigorosas simples, u.lizando
Técnica 3 - Relacionar sistemas princípios dos sistemas de projeção (sistema europeu: vistas
T7 de projeção e de frente, superior, inferior, lateral direita e esquerda,
posterior; plantas, alçados).
codificação na criação
de formas. 3.2: Conceber objetos/espaços de baixa complexidade,
integrando elementos de cotagem e de cortes no desenho
(linha de cota, linha de chamada, espessuras de traço).
4 - Dominar a aquisição
de conhecimento 3.3: Aplicar sistema.zações geométricas das perspe.vas
geométrico axonométricas
4.1: Desenvolver ações orientadas para a decomposição
geométrica das formas, enumerando e analisando os
elementos que as cons.tuem.
4 . 2 : D e s e nvo l ve r c a p a c i d a d e s q u e e v i d e n c i e m
obje.vamente a compreensão da estrutura geométrica do Avaliação
objeto. conTnua da
aplicação de
Perceção Visual da Forma
conceitos e
5.1: Selecionar instrumentos de registo e materiais de Qualidades Formais
técnicas.
5 - Dominar suporte em função das caracterís.cas do desenho (papel: Qualidades Geométricas
Represe instrumentos de textura, capacidade de absorção, gramagem; lápis de Qualidades Expressivas
ntação grafite: graus de dureza; pincéis).
registo, materiais e
Representação do Espaço
R7 técnicas de 5.2: U.lizar corretamente diferentes materiais e técnicas de Avaliação dos 1º
6
Sobreposição; Dimensão; Cor;
projetos / Período
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1.1: Desenhar objetos simples presentes no espaço


envolvente, u.lizando materiais básicos de desenho técnico
(papel, lápis, lapiseira, régua, esquadros, transferidor,
compasso).
1.2: Registar e analisar as noções de escala nas produções
1 - Diferenciar arTs.cas, nos objetos e no meio envolvente (redução,
materiais básicos de ampliação, tamanho real).
desenho técnico na 1.3: Desenvolver formas ar.ficiais à escala da mão, do corpo
representação e e do espaço vivencial imediato e conhecer a noção de
criação de formas. sombra própria e de sombra
3.1: Dis.nguir formas rigorosas simples, u.lizando
Técnica 3 - Relacionar sistemas princípios dos sistemas de projeção (sistema europeu: vistas
T7 de projeção e de frente, superior, inferior, lateral direita e esquerda,
posterior; plantas, alçados).
codificação na criação
de formas. 3.2: Conceber objetos/espaços de baixa complexidade,
integrando elementos de cotagem e de cortes no desenho
(linha de cota, linha de chamada, espessuras de traço).
4 - Dominar a aquisição
de conhecimento 3.3: Aplicar sistema.zações geométricas das perspe.vas
geométrico axonométricas
4.1: Desenvolver ações orientadas para a decomposição
geométrica das formas, enumerando e analisando os
elementos que as cons.tuem.
4 . 2 : D e s e nvo l ve r c a p a c i d a d e s q u e e v i d e n c i e m
obje.vamente a compreensão da estrutura geométrica do Avaliação
objeto. conTnua da
aplicação de
Perceção Visual da Forma
conceitos e
5.1: Selecionar instrumentos de registo e materiais de Qualidades Formais
técnicas.
5 - Dominar suporte em função das caracterís.cas do desenho (papel: Qualidades Geométricas
Represe instrumentos de textura, capacidade de absorção, gramagem; lápis de Qualidades Expressivas
ntação grafite: graus de dureza; pincéis).
7 registo, materiais e
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1.1: Desenhar objetos simples presentes no espaço


envolvente, u.lizando materiais básicos de desenho técnico
(papel, lápis, lapiseira, régua, esquadros, transferidor,
compasso).
1.2: Registar e analisar as noções de escala nas produções
1 - Diferenciar arTs.cas, nos objetos e no meio envolvente (redução,
materiais básicos de ampliação, tamanho real).
desenho técnico na 1.3: Desenvolver formas ar.ficiais à escala da mão, do corpo
representação e e do espaço vivencial imediato e conhecer a noção de
criação de formas. sombra própria e de sombra
3.1: Dis.nguir formas rigorosas simples, u.lizando
Técnica 3 - Relacionar sistemas princípios dos sistemas de projeção (sistema europeu: vistas
T7 de projeção e de frente, superior, inferior, lateral direita e esquerda,
posterior; plantas, alçados).
codificação na criação
de formas. 3.2: Conceber objetos/espaços de baixa complexidade,
integrando elementos de cotagem e de cortes no desenho
(linha de cota, linha de chamada, espessuras de traço).
4 - Dominar a aquisição
de conhecimento 3.3: Aplicar sistema.zações geométricas das perspe.vas
geométrico axonométricas
4.1: Desenvolver ações orientadas para a decomposição
geométrica das formas, enumerando e analisando os
elementos que as cons.tuem.
4 . 2 : D e s e nvo l ve r c a p a c i d a d e s q u e e v i d e n c i e m
obje.vamente a compreensão da estrutura geométrica do Avaliação
objeto. conTnua da
aplicação de
Perceção Visual da Forma
conceitos e
5.1: Selecionar instrumentos de registo e materiais de Qualidades Formais
técnicas.
5 - Dominar suporte em função das caracterís.cas do desenho (papel: Qualidades Geométricas
Represe instrumentos de textura, capacidade de absorção, gramagem; lápis de Qualidades Expressivas
ntação grafite: graus de dureza; pincéis).
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envolvente, u.lizando materiais básicos de desenho técnico
(papel, lápis, lapiseira, régua, esquadros, transferidor,
compasso).
1.2: Registar e analisar as noções de escala nas produções
1 - Diferenciar arTs.cas, nos objetos e no meio envolvente (redução,
materiais básicos de ampliação, tamanho real).
desenho técnico na 1.3: Desenvolver formas ar.ficiais à escala da mão, do corpo
representação e e do espaço vivencial imediato e conhecer a noção de
criação de formas. sombra própria e de sombra
3.1: Dis.nguir formas rigorosas simples, u.lizando
Técnica 3 - Relacionar sistemas princípios dos sistemas de projeção (sistema europeu: vistas
T7 de projeção e de frente, superior, inferior, lateral direita e esquerda,
posterior; plantas, alçados).
codificação na criação
de formas. 3.2: Conceber objetos/espaços de baixa complexidade,
integrando elementos de cotagem e de cortes no desenho
(linha de cota, linha de chamada, espessuras de traço).
4 - Dominar a aquisição
de conhecimento 3.3: Aplicar sistema.zações geométricas das perspe.vas
geométrico axonométricas
4.1: Desenvolver ações orientadas para a decomposição
geométrica das formas, enumerando e analisando os
elementos que as cons.tuem.
4 . 2 : D e s e nvo l ve r c a p a c i d a d e s q u e e v i d e n c i e m
obje.vamente a compreensão da estrutura geométrica do Avaliação
objeto. conTnua da
aplicação de
Perceção Visual da Forma
conceitos e
5.1: Selecionar instrumentos de registo e materiais de Qualidades Formais
técnicas.
5 - Dominar suporte em função das caracterís.cas do desenho (papel: Qualidades Geométricas
Represe instrumentos de textura, capacidade de absorção, gramagem; lápis de Qualidades Expressivas
ntação grafite: graus de dureza; pincéis).
9 registo, materiais e
Nota: A planificação está sujeita a alterações face a a.vidades que possam surgir, no interesse da aquisição de conhecimentos, para os alunos.

A Professora da Disciplina

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