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MUNICÍPIO DE NOVA LARANJEIRAS

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO


Rua Rio Grande do Sul, 2122, Centro
Nova Laranjeiras/PR
Contato: educacaonlaranjeiras@bol.com.br
Fone/fax: (42) 3637 1148

1º TRIMESTRE

ARTE

1º ao 5º ano

Mês de Abril
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ARTE
Unidade temática: Artes Visuais
A FORMA (EF15AR02)

QUANDO OLHAMOS AO NOSSO REDOR, PERCEBEMOS QUE TODAS AS COISAS


TÊM UMA FORMA. A FORMA NO DESENHO, NA PINTURA OU NAS DEMAIS
EXPRESSÕES ARTÍSTICAS PODEM SER:
FORMAS FIGURATIVAS FORMAS ABSTRATAS
SÃO AS FORMAS DAS FIGURAS SÃO AQUELAS QUE DESENHAMOS
OU IMAGENS REAIS, QUE TAMBÉM COM LIBERDADE DE EXPRESSÃO. SÃO
CHAMAMOS DE FORMAS DEFINIDAS, TAMBÉM CHAMADAS DE FORMAS
POIS SÓ OLHANDO PARA ELAS JÁ INDEFINIDAS. POR EXEMPLO:
IDENTIFICAMOS O QUE SÃO. POR MANCHAS.
EXEMPLO: UMA MAÇÃ E UM COPO.

FORMAS GEOMÉTRICAS
PERCEBEMOS ESSAS FORMAS NA MAIORIA DOS OBJETOS QUE NOS
CERCAM, POIS SÃO PROJETADAS A PARTIR DAS FIGURAS GEOMÉTRICAS. POR
EXEMPLO: UMA LATA DE ERVILHA TEM A FORMA DE CILINDRO OU, AINDA, A FORMA
DE UM RETÂNGULO.
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TIPOS DE DESENHOS (EF15AR02) :


• DESENHO DE MEMORIZAÇÃO: É UM DESENHO REALIZADO DE MEMÓRIA: NÃO TEMOS A
NOSSA VISTA O QUE QUER SER OBSERVADO ENQUANTO O DESENHO VAI SER
ELABORADO NO PAPEL.
FAÇA UM DESENHO DE MEMORIZAÇÃO NO ESPAÇO ABAIXO:

• DESENHO DE OBSERVAÇÃO:
QUANDO ALGO ESTÁ PRESENTE A NOSSA VISTA PARA SER DESENHADO, DEVE SER
TRANSPORTADO PARA O PAPEL ATENTAMENTE SEGUINDO OS DETALHES.

OBSERVE ALGO A SUA VOLTA E REPRODUZA:


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TEXTURA (EF15AR)
A TEXTURA É O ASPECTO DE UMA SUPERFÍCIE OU SEJA, A "PELE" DE UMA FORMA, QUE
PERMITE IDENTIFICÁ-LA E DISTINGUI-LA DE OUTRAS FORMAS. QUANDO TOCAMOS OU
OLHAMOS PARA UM OBJETO OU SUPERFÍCIE SENTIMOS SE A SUA PELE É LISA, RUGOSA,
MACIA, ÁSPERA OU ONDULADA. A TEXTURA É, POR ISSO, UMA SENSAÇÃO VISUAL OU
TÁCTIL.

TEXTURAS NATURAIS:

TEXTURAS ARTIFICIAIS

ATIVIDADES
MATERIAIS:
PAPEL PARA DESENHAR
FOLHAS DE PLANTAS
GIZ DE CERA OU LÁPIS DE COR

COLOQUE O PEDAÇO DE PAPEL EM CIMA DE ALGUMAS FOLHAS. ESFREGUE O GIZ DE


CERA PARA FRENTE E PARA TRÁS PARA MARCAR AS TEXTURAS DAS FOLHAS.
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Cores Quentes e Frias (EF15AR.n.3.23)

Cores quentes: vermelho, laranjado, marrom e amarelo. Cores frias: azul, verde e roxo.
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PONTO (EF15AR02.d.4.03)
DEFINIÇÃO SOBRE PONTO GRÁFICO:
O ponto gráfico é a base das Artes Plásticas, ele pode ter várias dimensões e é através dele que
podemos definir imagens de objetos, frutas, rostos, figuras geométricas etc.

Normalmente o ponto gráfico serve para caracterizar volume. Isolado nos dá a sensação de
unidade; agrupado, dá a sensação de vibração.
A técnica que consiste em criar imagens a partir de pontos gráficos é chamada de PONTILHISMO
e começou a ser utilizada a partir do século XIX, na França. De acordo com esse método, o artista
representa o objeto com pinceladas em forma de ponto, unindo-os uns aos outros.
Atividade
1) Após a leitura do conteúdo sobre Ponto, faça duas composições com a técnica do
PONTILHISMO, podendo utilizar na técnica o lápis de cor, caneta, canetinha hidrocor, se tiver tinta
guache pode estar utilizando palitos, cotonetes ou até mesmo o dedo para estar fazendo os pontos nas
composições que irá criar. Por exemplo: composição 1 irá fazer o pontilhismo com canetinha hidrocor, na
composição 2 poderá fazer o pontilhismo com cotonete e tinta guache.
COMPOSIÇÃO 1
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COMPOSIÇÃO 2
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LINHA (EF15AR02.s.5.43)
A linha, assim como o ponto, é elemento essencial na composição visual. A linha está
presente em nossa vida e em todas as coisas que estão ao nosso redor, especialmente na
natureza. Observe a folha de uma árvore! Quantas linhas não possui? Inúmeras não é
mesmo? Os nossos cabelos também são exemplos de linhas: se são lisos são linhas retas,
se são crespos, encaracolados ou cacheados são linhas curvas, onduladas ou espiraladas.
A linha é obtida através de infinitos pontos, também é obtido através do “rastro” de um
ponto, quando se coloca um ponto em movimento, ele forma uma linha.

Podemos classificar as linhas da seguinte maneira:


1 - Quanto à forma a linha pode ser:

2 – Quanto à posição a linha pode ser:

3 - Quanto ao traçado a linha pode ser:


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ATIVIDADES
1) Faça uma composição utilizando as linhas estudadas, seja criativo (a).
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2) DESENHO COM LINHAS COLORIDAS. Nesta atividade você irá criar um ou mais
desenhos e deverá pintar o seu interior com linhas coloridas podendo ser linhas retas,
onduladas, mista, curva ou fechada. Observe o exemplo abaixo. Solte a imaginação e
capriche!