1º Evaluación (Polígonos, Tangencias, Triángulos)

EJERCICIO 1
PROPUESTA B. PROPUESTA A.
Trazar dos rectas de tal forma que una de ellas pase por Dibujar el arco capaz de 30º del segmento AB (No
A y la otra por B y que la recta dada r resulte su borrar las construcciones auxiliares empleadas)
bisectriz.
Disponer la recta y los puntos según el croquis, tomando
como origen el punto O(0,0).

EJERCICIO 2
PROPUESTA A. PROPUESTA A.
Construir el triángulo rectángulo conocida la suma de sus Construir el triángulo rectángulo conocida su hipotenusa
catetos (a+b = 80 mm.) y su hipotenusa (c = 60 (c = 80 mm.) y la altura sobre la hipotenusa (hc =
mm.). Estudiar posibles soluciones. No borrar las 30 mm.) Estudiar posibles soluciones. No borrar
construcciones auxiliares empleadas. las construcciones auxiliares empleadas.

EJERCICIO 3
PROPUESTA A. PROPUESTA A.
Construir un triángulo del que se conocen un lado Construir el triángulo rectángulo conocido su ángulo
(l= 80 mm.) la altura sobre dicho lado (h= 50 mm.) y el B = 30º, y su hipotenusa c = 60 mm. No borrar las
ángulo opuesto 60º. No borrar las construcciones auxiliares empleadas.
construcciones auxiliares empleadas.
 1º Evaluación (Polígonos, Tangencias, Triángulos)

EJERCICIO 1
PROPUESTA A. PROPUESTA A.
Dibujar un triángulo equivalente a un cuadrado de 5 cm. Dibujar un octógono regular conocida la distancia entre
de lado. (No borrar las construcciones auxiliares lados paralelos, que es de 100 mm. (No borrar las
empleadas) construcciones auxiliares empleadas)

EJERCICIO 2
PROPUESTA B. PROPUESTA A.
Construir un rombo conocida una diagonal d = 80 mm. y Construir un trapecio escaleno conocidas las dos bases ,
el lado AB = 60 mm. la altura y un lado. Indicar las posibles soluciones.
(No borrar las construcciones auxiliares empleadas) Dibujar las construcciones auxiliares empleadas.
(AB) = 75 mm. (CD) = 40 mm.
(BC) = 60 mm. h = 55 mm.

EJERCICIO 3
PROPUESTA A. PROPUESTA A.
Construir un hexágono regular conocida la distancia Construir un cuadrado sabiendo que su lado y su
entre dos lados paralelos, que es igual a 80 mm. diagonal suman 70 mm. (No borrar las
(No borrar las construcciones auxiliares construcciones auxiliares empleadas).
empleadas, incluida acotación)
 1º Evaluación (Polígonos, Tangencias, Triángulos)

EJERCICIO 1
PROPUESTA B. PROPUESTA B.
Dibujar un heptágono regular ABCDEFG sabiendo que la Construir un trapecio ABCD dadas sus bases AB = 75
diagonal AF mide 60 mm. (No borrar las mm. CD = 40 mm. la altura h = 55 mm. y un lado l = 60
construcciones auxiliares empleadas) mm. Indicar las posibles soluciones. (No borrar las
construcciones auxiliares empleadas)

EJERCICIO 2
PROPUESTA B. PROPUESTA A.
Construir un rombo conocida una diagonal d = 80 mm. y Dibujar las circunferencias de 30 mm. de radio tangentes
el ángulo opuesto a dicha diagonal δ = 52°30’. a otra dada c (Ø50mm) y a una recta r. (No
Obtener el ángulo gráficamente, no utilizar borrar las construcciones auxiliares
transportador. empleadas)
d

EJERCICIO 3
PROPUESTA B. PROPUESTA B.
Dibujar tres circunferencias con centros en los puntos A, Delinear a escala 1:1, la junta que se representa a
B y C, de forma que cada una de ellas sea continuación, basada en la construcción de un
tangente a las otras dos. Datos: AB = 90 ; pentágono regular. (No borrar las construcciones
BC = 95 y AC = 110 . (No borrar las auxiliares empleadas)
construcciones auxiliares empleadas)
 1º Evaluación (Polígonos, Tangencias, Triángulos)

EJERCICIO 1
PROPUESTA B. PROPUESTA A.
Dibujar las rectas tangentes a la circunferencia de Dibujar la circunferencia tangente a las rectas a y b,
diámetro 36 mm. que pasen por el punto V. siendo T el punto de tangencia con la recta a. Determinar
Determinar los puntos de tangencia. el punto de tangencia con la recta b. (No borrar las
(No borrar las construcciones auxiliares empleadas) construcciones auxiliares empleadas)

EJERCICIO 2

FIN 2-3ºEV EJERCICIO 1

PROPUESTA B. PROPUESTA A.
Dibujar la figura adjunta a escala 1:2 en la que existe Construir un ovoide (como curva cerrada formada por
una circunferencia y una recta tangentes ambas a dos cuatro arcos de circunferencia tengentes entre sí, con un
circunferencias dadas. (Obtener puntos de tangencia solo eje de simetría) conocido su eje de simetría
y no borrar las construcciones auxiliares AB = 100 mm. No borrar las construcciones auxiliares
empleadas) empleadas.
 1º Evaluación (Polígonos, Tangencias, Triángulos)

EJERCICIO 2
PROPUESTA A. PROPUESTA B.
Dibujar las circunferencias de 40 mm. de diámetro Dibujar las rectas tangentes exteriores a las dos
tangentes exteriores a las dos circunferencias circunferencias dadas. (No borrar las
dadas. (No borrar las construcciones construcciones auxiliares empleadas)
auxiliares empleadas)

EJERCICIO 3
PROPUESTA A.
Dibujar la circunferencia de 40 mm. de radio tangente a
los segmentos AB y BC. Determinar los puntos de
tangencia. (No borrar las construcciones auxiliares
empleadas)

FIN 1º Ev