Em sentido especial, nossas escolas são um

espetáculo aos homens e aos anjos”.

(Fundamento da Educação Cristã – pág. 186).

O ambiente da sala de aulas afeta os estudantes

A vida religiosa de grande número de pessoas que professam ser cristãos
é de molde a revelar que não são cristãos. Seus traços de caráter hereditários
e cultivados são acariciados como preciosas habilitações, quando, em
realidade, exercem deletéria influência sobre outras mentes. Em termos bem
claros e simples, caminham nas faíscas que eles mesmos acenderam.
Possuem uma religião sujeita às circunstâncias e controlada por elas. Se tudo
parece correr da maneira que lhes apraz, e não há circunstâncias irritantes
que ponham a descoberto sua natureza insubmissa e que não se assemelha à
de Cristo, são condescendentes e agradáveis, e serão muito atraentes.
Quando ocorrerem certas coisas na família ou em sua associação com outros,
que lhes perturbem a paz e provoquem seu mau gênio, se colocarem todas as
circunstâncias diante de Deus e continuarem a fazer seu pedido, suplicando
Sua graça antes de se empenharem nas tarefas diárias como professores e
conhecerem por si mesmos o poder e a graça e o amor de Cristo habitando
em seu próprio coração antes de iniciarem as labutas, anjos de Deus são
levados com eles para a sala de aulas. {MCP1 199.2}
Se entrarem, porém, na sala de aula com espírito exasperado e irritado, a
atmosfera moral que circunda sua alma deixará sua impressão sobre as
crianças que se acham sob os seus cuidados, e, em vez de estarem habilitados
para instruir as crianças, necessitam de alguém para ensinar-lhes as lições de
Jesus Cristo. — Educação, 149, 150 (1893); Fundamentos da Educação
Cristã, 265, 266. {MCP1 200.1}
PR. RODRIGO
MORAIS

CAPELANIA

ESCOLA
ADVENTISTA DE
INTERLAGOS