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Agrupamento de Escolas Fernão de Magalhães

Ensino Recorrente
Exame de Matemática- 11º Ano (módulos 4, 5, 6 )
Maio de 2017 Tempo – 135 minutos

GRUPO 1

• Os Seis itens deste grupo são de escolha múltipla.


• Em cada um deles, são indicadas quatro alternativas de resposta, das quais só uma
está correta.
• Escreva na sua folha de respostas correspondente à alternativa que apenas a letra
Selecionar para responder a cada item.
• Se apresentar mais do que uma letra, a resposta será anulada, o mesmo acontecendo
se a letra transcrita for ilegível.
• Não apresente cálculos, nem justificações

1.

2
2. A expressão sen β ( sen β +1 ) +cos β−2 , é equivalente a:

(A) 1 (B) sen β (C) sen β−1


(D) sen β+1

3. Num referencial o. n. Oxyz , sejam α e β os planos definidos pelas


equações:
 :10 x  10 y  10 z  10 e β : 4 x+4 y −4 z=2

A intersecção dos planos α e β é:

(A) o conjunto vazio (B) um ponto (C) uma recta (D) um plano

4.

1
5. Num referencial o.n. Oxyz, as rectas AB e r são paralelas.
O vector AB
⃗ tem coordenadas (−2,2m ,3)
x−1 z
= y=−
A recta r é definida pala condição 2 3
O valor de m é:
3

(A) 4 (B) −1 (C) 0 (D) nenhuma das
respostas
anteriores está correta

2
6. Considere a função definida por f ( x )=x −6 x . Uma equação da reta tangente
ao gráfico da função f no ponto de abcissa 4 é:

(A) y=2 x+20 (B) y=2 x (C) y−2 x+16=0


(D) y−2 x+8=0

2
Grupo II
 Na resolução deste grupo deve apresentar todos os esquemas e cálculos que traduzam o
seu raciocínio e todas as justificações julgadas necessárias.
 Pode usar a calculadora como confirmação de resultados mas, a não ser que o seu uso seja
exigido no enunciado, todos os exercícios devem ser resolvidos analiticamente.
 Se no enunciado do exercício não indicar a aproximação com que deve indicar o resultado é
porque se pretende o valor exacto.

4 n+6
1. Considere a sucessão de termo geral U n =
2 n+2

1.1 Determine
u8 e u98 .

1.2 Prove que a sucessão é limitada.


1.3 Mostre que a sucessão é monótona.
1.4 Calcule o limite da Sucessão.

2. Numa floresta plantaram-se arbustos que se reproduzem por sementes e


estimou-se que o modelo matemático que determina o número N de arbustos t

10000( 0,1t +10)


anos da plantação é dado por N (t )❑=
0,001t +10
2.1. Quantos arbustos foram plantados inicialmente na floresta?
2.2. Quantos arbustos existiriam na floresta passados 50 anos?
2.3 Imagine que passaram milhares de anos e o modelo continua válido.
O que se pode dizer acerca do número de arbustos existentes na floresta?
Será que desapareceram? Justifique.

3 2
3. Considere a função f, definida em IR por f (x )=−6 √ 2x +9 √2 x +x
' '
3.1 Calcule f (−1 ) + f (−2 )
3.2 Escreve uma equação da reta tangente ao gráfico de f no ponto de abcissa 1.

4. Na figura está representado um trapézio retângulo cuja altura


e cuja base maior medem uma unidade de comprimento.

3
4.1 Mostra que o perímetro do trapézio é dado, em função de x, por

3 senx−cos x+1 π π
P( x )=
senx ( [ ])
x∈ ,
4 2 .

4.2 Determina
P ( π2 ) e interpreta geometricamente o valor obtido.
FIM

COTAÇÔES
Questão 1 2 3 4 5
6 1.1 1. 1.3 1. 2. 2.2 2. 3. 3.2 4. 4.2 Total
2 4 1 3 1 l
pontos 1 1 10 1 10 1 10 15 15 10 10 15 15 10 15 10 15 200
0 0 0 0

4
5

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