Faculdade de Tecnologia de São José dos Campos - FATEC

Curso: Análise e Desenvolvimento de Sistemas

Disciplina: Laboratório de Hardware
Professor: Antonio Egydio São Thiago Graça
Equipe: Brenno Richard Rabelo de Almeida; Camila de F. F. Pacheco;
Cristian Mateus T. Barbosa; Davi das Neves Machados; Gabriel Ferreira
Fabian; Ricardo Sousa de Paiva.

Projeto I:
Fonte Linear

São José dos Campos

2020
 Introdução

O presente trabalho mostra, de modo rápido, as principais

etapas de desenvovilmento que envolveram a produção de uma fonte
linear simples para transformação da Corrente Alternada -CA- para
Corrente Contínua -CC- diposta pelo docente como projeto I da
disciplina Laborátorio de Hardware. A metodologia usada para
aplicação do projeto mudou, drasticamente, devido a quarentena
causada pela Pandemia do Coronavirus. Apesar das dificuldades, as
equipes junto com o professor não mediram esforços para adotarem
ferrramentas que, em certa medida, desse continuidade ao projeto.
Para isso, foi necessário procurar recursos de tecnologias que
simulassem os dispositivos físicos.

Fase 1: Projeto Lógico

Essa fase do projeto sofreu diversas alterações nos desenhos

dos circuitos realizados por cada integrante. Dado que o grupo ainda
estava no processo de pesquisa inicial dos conceitos e realidades
eletrônicas da Fonte Linear. A bancada dois adotou o programa online
no site “circuit-diagram.org” para aplicação do desenho lógico. Por
fim, a equipe chegou como resultado o mapa lógico a seguir:

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 Para simples legenda, cabe resaltar que a entrada no
transformador é 220V CA. Ao passar pelo transformador ocorre a
mudança da tensão de alta para baixa e cai para 12V. O ponto forte no
projeto para a transformação de CA para CC é a ponte de diodos,
também, chamada de ponte retificadora. A posição dos diodos propicia
que 2 diodos passem metade da corrente para positiva e que os outros
dois passem a outra metade para negativa. A presença do Capacitador e
Resistor é , a grosso modo, para atenuar ainda mais a tensão, pois
ainda existe pequenas ondulações na tensão advinda, tanto dos diodos
como do capacitor. Este armazena uma carga elétrica em um curto
espaço de tempo e a libera aos poucos. O resistor limita a corrente.
Depois desse processo, passa a sair uma corrente CC mais estável e
própria para os dispositivos eletrônicos.

Fase 2: Projeto físico

Esse período sofreu alteração em relação a aplicabilidade. Como

não estava ocorrendo aulas presenciais e, apenas, remotas. A
construção da fonte com dispositivos físicos não seria possível. Por
esse motivo, a equipe adotou outro aplicativo online no site
“tinkercad.com” que simula dispositivos eletrônicos semelhante a
realidade física. Confira imagem abaixo:

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 Todos os dispositivos: Diodos, Capacitor, Resistor e LED foram
colocados numa placa breadboard dispostos conforme previsto e
projetado no mapa lógico da fase 1. O simulador traduziu para a
realidade virtual uma disposição semelhante a presencial na qual
exigia de cada integrante uma pequena curva de aprendizagem para a
correta organização dos dipositivos nos trilhos. Ademais, como pode
ser visto pelo multímetro na entrada e o Osciloscópio na saída do LED
ocorreu a transformação de CA para CC. Resultado cônsono ao esperado
no projeto lógico.

Conclusão

Por menor que seja, todo projeto requer uma curva de aprendizado.
Na produção da Fonte Linear foram encontrados vários desafios para
comprender todo o processo do compotamento da corrente elétrica, bem
como, a função de cada dispositivo para ocorrer a transformação da CA
para CC. Como todo estudo da natureza exige não apenas o conhecimento
teórico. Foi necessário que além de um trabalho de pesquisa formal a
bancada dois buscasse trabalhar de modo intenso no aprendizado pela
prática. Por isso, mesmo sendo um trabalho em equipe, cada integrante
não deixou de ter a experiência pessoal na produção de cada fase do
projeto. Pois foi no fazer individual que cada um encontrou as
perguntas, respostas e aprendizados a serem compartilhados em equipe.
Por fim, descobre-se que uma fonte Linear é um dispositivo simples,
porém condensa em sí conceitos e realidades importantes para a
construção e manutenção de toda tecnologia existente atualmente.