ESTUDO DE CASO – AII – SEGUNDA LICENCIATURA E FORMAÇÃO PEDAGÓGICA
SOCIO-EDUCAÇÃO E A UNIVERSIDADE: PROJETOS DE REINTEGRAÇÃO DA PESSOA EM
CONFLITO COM A LEI
Responda em formato de resposta-texto, até 20 a 25 linhas, às 3 primeiras questões
orientadoras do seu estudo de caso:
Os países citados compreendem o jovem infrator considerando a imputabilidade penal, o qual em
Direito, chama-se de imputabilidade penal a capacidade que tem a pessoa que praticou certo ato, definido como crime, de entender o que está fazendo e de poder determinar se, de acordo com esse entendimento, será ou não legalmente punida. Na Alemanha considera o jovem infrator com 14 anos, na Índia aos 18 anos e Cingapura aos 12 anos. A Declaração Mundial sobre Educação para Todos em seu plano de ação é satisfazer necessidades básicas da educação, também é estendido à socio-educação em seu artigo primeiro que se trata de cada pessoa – criança, jovem ou adulto – deve estar em condições de aproveitar as oportunidades educativas voltadas para satisfazer suas necessidades básicas de aprendizagem. Essas necessidades compreendem tanto os instrumentos essenciais para a aprendizagem (como a leitura e a escrita, a expressão oral, o cálculo, a solução de problemas), quanto os conteúdos básicos da aprendizagem (como conhecimentos, habilidades, valores e atitudes), necessários para que os seres humanos possam sobreviver, desenvolver plenamente suas potencialidades. No artigo segundo, que trata da expansão do enfoque, compreendendo a universalização do acesso à educação e a promoção da equidade. Universalizar deve ser entendido como “proporcionar a todos”, independentemente de idade ou classe social. Em minha cidade Frutal – MG a Associações de Proteção e Assistência aos Condenados (Apacs) com um ato pioneiro inaugurou, na comarca, de uma unidade dedicada ao público juvenil. Na unidade, batizada de Apac Juvenil Centro Educacional Doutor Mário Ottoboni, será desenvolvido o projeto piloto de aplicação da metodologia apaquiana junto a menores em conflito com a lei. A experiência é inédita e a unidade é a primeira do gênero no mundo. A Apac Juvenil de Frutal possui 4 mil metros quadrados de área total, sendo 1.206 metros quadrados de construção, divididos em área administrativa, regime semiliberdade, regime de internação provisória e regime de internação, com capacidade para abrigar um total de 60 jovens. No espaço lúdico, na área externa, há uma área de jardinagem de mil metros quadrados e uma quadra de areia. A área administrativa é composta por recepção, sala da diretoria, sala de apoio aos plantonistas, sala administrativa e salas de atendimento odontológico, psicológico e de assistência social, cozinha, dispensa e varandas e banheiros acessíveis. As Apacs são uma alternativa ao sistema prisional comum. Consistem em uma metodologia que aposta na recuperação do ser humano que cometeu um crime, tendo como base de seu trabalho a humanização do cumprimento das penas privativas de liberdade. O projeto ainda não está em funcionamento, devido ser pioneiro no mundo, sua metodologia esta sendo estudada e estruturada pelos profissionais e responsáveis da instituição para o recebimento dos jovens. Vale ressaltar que em Frutal - MG já possui a Apac Masculina a qual esta em funcionamento à anos e Feminina desde 2019.