VÍRGULA

REGRAS DE UTILIZAÇÃO

Prof.ª Maria Enes

1 Isola o nome do lugar, nas datas.

Ex.:

Apúlia, 15 de junho.
2 Isola o vocativo no início, no meio ou no fim da frase.

Ex.:

Professora, não percebi a pergunta.

Fecha a porta, Margarida!

Agradeço, meus queridos alunos, todo o apoio que me deram!

3 Separa os elementos de uma enumeração.

Ex.:

Eu comprei um livro, um caderno, uma caneta e um lápis.

4 Isola o modificador apositivo do nome.

Ex.:

Camões, o poeta, morreu em 1580.

A Joana, que é muito habilidosa, é a autora daquele trabalho.

5 Separa o modificador quando está:
a) colocado no início da frase;
b) encaixado entre o sujeito e o verbo;
c) encaixado entre o verbo e um complemento.

Ex.:
a) Na semana passada, eu e a Rita fomos ao cinema.
b) Eu e a Rita, na semana passada, fomos ao cinema.
c) Eu e o Rita fomos, na semana passada, ao cinema.
6 Separa as orações subordinadas adverbiais que:
a) antecedem as subordinantes;
b) estão encaixadas nas subordinantes.

Ex.:

Enquanto eu estudava, o Rui fez um bolo.

O Rui, enquanto eu estudava, fez um bolo.

Se vocês quiserem, a professora explica novamente.

A professora, se vocês quiserem, explica novamente.
7 Separa as orações coordenadas assindéticas.

Ex.:

A Ana comprou cadernos, o Rui escolheu canetas e o Pedro comprou

marcadores.

orações coordenadas assindéticas

8 Separa as conjunções coordenativas adversativa,
explicativa e conclusiva (mas, pois, logo) e os
advérbios conectivos/ locuções adverbiais com valor
idêntico.

Ex.:
(1) O Miguel estudou, mas não percebeu a matéria. (conjunção adversativa)
O Miguel estudou, porém não percebeu a matéria. (advérbio conectivo)

(2) A Joana faltou à aula, pois não acordou a tempo. (conjunção explicativa)

(3) O João está doente, logo não vai às aulas. (conjunção conclusiva)
O João está doente, por isso não vai às aulas. (locução adverbial)
9 Isola conectores discursivos.

Ex.:

Isto pesa três quilogramas, ou seja, três mil gramas.

Ele faz muitas citações, por exemplo, de Camões.

 A vírgula
e os modificadores do nome
 O modificador do nome restritivo e o modificador do nome apositivo

Repara na diferença de sentido entre cada par de frases.

a. Todos os alunos que tiraram positiva foram passear.

(Restritivo = Só os alunos com positiva é que foram passear. )
Todos os alunos, que tiraram positiva, foram passear.
(Apositivo = Todos foram passear.)

b. Os candidatos que vieram de gravata foram admitidos. (Restritivo)

Os candidatos, que vieram de gravata, foram admitidos. (Apositivo)

c. Os livros que têm belas ilustrações venderam-se bem. (Restritivo)

Os livros, que têm belas ilustrações, venderam-se bem. (Apositivo)