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1. Qual é a alternativa que representa a fração 9/2 em números decimais?

2. a. 3,333

3. b. 4,25

4. c. 5,01

5. d. 4,5

6. Qual é a alternativa que representa a fração 35/1000 em números decimais?


7. a. 0,35

8. b. 3,5

9. c. 0,035

10. d. 35

11. Qual é a alternativa que representa o número 0,65 na forma de fração?


12. a. 65/10

13. b. 65/100

14. c. 65/1000

15. d. 65/10000

16. Observe as frações e suas respectivas representações decimais.


I. 3/1000 = 0,003
II. 2367/100 = 23,67
III. 129/10000 = 0,0129
IV. 267/10 = 2,67
Utilizando as igualdades acima, escolha a alternativa correta?
a. I e II

b. I e IV

c. I, II e III

d. I, II, III e IV

17. Qual é a alternativa que representa a soma dos números decimais 0,65 e
0,15?
18. a. 0,70

19. b. 0,77

20. c. 0,67

21. d. 1,00
22. Qual é a alternativa que representa a soma 4,013+10,182?
23. a. 14,313

24. b. 13,920

25. c. 14,213

26. d. 14,083

27. Qual é a alternativa que é igual à subtração do número decimal 242,12 do


número decimal 724,96?
28. a. 48,284

29. b. 586,28

30. c. 241,59

31. d. 482,84

32. Qual é a alternativa que representa a subtração 3,02-0,65?


33. a. 2,37

34. b. 3,37

35. c. 1,32

d. 23,7

1. O número decimal 0,03 pode ser escrito por extenso como:


2. a. três décimos

3. b. três centésimos

4. c. três milésimos

5. Associar o número 15,435 à alternativa que o representa:


6. a. Quinze inteiros e quatrocentos e trinta e cinco centésimos

7. b. Cento e cinquenta e quatro e trinta e cinco centésimos

8. c. Quinze inteiros e quatrocentos e trinta e cinco milésimos

9. Assinalar a alternativa com a resposta da adição 4/7+2/7:


10. a. 5/7

11. b. 6/14

12. c. 7/6

13. d. 6/7

14. Cada área colorida em cada círculo representa uma fração de um inteiro.
Qual alternativa representa a soma destas frações?
a. 5/8

b. 7/8

c. 9/8

d. 8/7

15. Qual é a fração que representa a parte colorida na figura?

a. 3/2

b. 6/1

c. 5/6

d. 6/5

16. Associar as frações 3/2, 9/2 e 1/2 com as letras, segundo os seus devidos
lugares na reta numerada.

a. A = 1/2, B = 9/2, C = 3/2

b. A = 9/2, B = 3/2, C = 1/2

c. A = 3/2, B = 1/2, C = 9/

Qual das faixas em azul, na tabela representa a fração 5/10?


a.        
b
       
.
c.        

17. Qual é a fração mais simples que equivale a 14/21?

18. Qual das alternativas representa a subtração 8/9-6/9?


19. a. -2/9

20. b. 2/9

21. c. 14/9

22. d. 1/4
23. Cada área colorida em cada círculo representa uma fração de um inteiro.

Qual é a alternativa que representa a diferença destas frações indicada na


figura?
a. 1/2

b. 3/4

c. 1/4

d. 4/4

24. Usando uma folha de papel ou um caderno, realizar as operações


indicadas abaixo e confirmar as respostas indicadas.
25. a. 3,9 × 8,2 = 31,98

26. b. 2,315 × 6 = 13,89

27. c. 26,45 : 5 = 5,29

28. d. 58,24 : 2 = 29,12

29. e. 4/5 × 3 × 7 = 12/35

30. f. 6/7 × 5/3 = 10/7

31. g. 2/5 : 8/7 = 7/20

32. h. 7/9 : 3/16 = 112/27

33. Qual alternativa representa a dízima periódica 0,555... ?


34. a. 5/3

35. b. 5/2

36. c. 5/4

37. d. 5/9

38. Quando calculamos 30% de 100, obtemos:


39. a. 10

40. b. 20

41. c. 30

42. d. 40

43. Quando calculamos 3% de 120, obtemos:


44. a. 36

45. b. 3,6
46. c. 0,36

47. d. 360

48. Qual é a alternativa que corresponde a 55% de $500,00?


49. a. $250,00

50. b. $275,00

51. c. $300,00

52. d. $265,00

53. Qual é a dízima periódica representada pela fração 10/3?


54. a. 0,333...

55. b. 1,111...

56. c. 3,0303...

57. d. 3,333...

58. Escrever a fração 5/3 na forma de um número decimal.


59. a. 1,666...

60. b. 1,6060...

61. c. 1,0606...

d. 2,1010...

(SEAP1101/001-AuxiliarEnfermagem-V1 2011) – Um auxiliar de enfermagem deve trabalhar 30 horas


semanais. Devido a um acúmulo de serviço na semana passada, ele precisou fazer 12 horas extras. A fração
que corresponde a quanto ele trabalhou a mais do que o previsto é :

a) 1/4.

b) 1/5.

c) 2/5.

d) 2/3.

e) 1/3.

22. Daniel utiliza um aplicativo de celular que calcula o tempo gasto por ele em algumas atividades do dia a dia,
como o tempo que ele passa dormindo. Em determinado dia, o aplicativo indicou que ele dormiu durante 8 horas e
40 minutos. Qual fração desse dia Daniel passou dormindo?

a) 7/20

b) 13/ 36
c) 1/ 3

d) 3/ 5

e) 4 /7

24. Um Agente de Saúde foi encarregado de inspecionar todas as casas do bairro Santo Antônio da cidade de Santo
Aleixo por um período de 3 dias. Se no primeiro dia, ele inspecionou 1/5 das casas; no segundo, inspecionou 1/10
das casas e no terceiro, as 56 casas restantes, quantas casas existem no bairro Santo Antônio?

a) 75

b) 80

c) 96

d) 145

e) 168

1. Numa prova de matemática, a maioria dos alunos foi muito bem. Na realidade, 3/5 dos 50
alunos da classe obtiveram nota máxima nesta prova. Dessa forma, qual é o número de alunos
que não obtiveram nota máxima nessa prova?

10

o 20
o 30
o 40
o 50

1.

2. Um carro possui um tanque de combustível cuja capacidade máxima é de 60 litros. O


motorista percebeu que o tanque possuía 1/4 da capacidade máxima em combustível e não seria
possível completar uma viagem planejada entre duas cidades. O motorista, então, vai ao posto
de combustível e pede ao frentista para encher completamente o tanque.

o 10 litros
o 15 litros
o 30 litros
o 45 litros
o 60 litros

Eva convidou seus amigos para a abertura da copa do mundo. Ela preparou uma pizza
para o lanche e a dividiu em 4 pedaços iguais. Durante o intervalo foram consumidos 3
pedaços da pizza. Qual fração representa os pedaços da pizza consumidos?

 1/2
 3/4
 2/3
 2/5

 Nenhuma das alternativas.

2 – Em uma escola, 1/3 dos alunos preferem a disciplina de Português, 2/5 preferem Matemática e outros 4/15
preferem Geografia. Sabendo que nessa escola há 570 alunos, tenho que :

a) 190 alunos preferem Matemática.

b) 228 alunos preferem Matemática.

c) 152 alunos preferem Português.

d) 190 alunos preferem Geografia.

e) 228 alunos preferem Português.

4 – O resultado da operação 1/2 + 1/3 é:

a) 1/6

b) 2/5

c) 2/6 = 1/3
d) 5/6

e) 6/5

5 – O resultado da operação 1/2 x 1/3 é:

a) 1/6

b) 2/6

c) 1/5

d) 2/5

e) 2/6 = 1/3

6 – O resultado da operação 1 / 2 /1 / 3 é:

a) 2/3

b) 3/4

c) 3/2

d) 1/6

e) 2/5

7 – O valor de x = 1/2 : 1/3 é :

a) 2/3

b) 3/4

c) 3/2

d) 1/6

e) 2/5
Em uma prova de matemática composta por 36 questões, Gertrudes errou 2/9 das questões.
Quantas questões ela acertou ?

A) 22
B) 8
C) 28
D) 15
E) 36

Um automóvel tem capacidade para 56 litros de gasolina e seu ponteiro está marcando 3/4 da
capacidade total. Ao parar em um posto de gasolina, o motorista Adolfo pede para o frentista
encher o tanque. Dessa forma, quantos litros serão adicionados ao tanque ?

A) 70
B) 28
C) 14
D) 42
E) 56

5. A distância entre duas cidades é de 540 km. Um carro já percorreu 5/9 dessa distância.
Quantos quilômetros faltam ser percorridos ?

A) 60
B) 540
C) 180
D) 420
E) 300
6. Mariana recebeu de seu pai R$30,00 de mesada e vai utilizar 2/5 dessa quantia na compra
de um livro. Responda: Qual o preço desse livro ?

A) R$ 32,00
B) R$ 18,00
C) R$ 12,00
D) R$ 20,00
E) R$21,00

9. Na escola em que Sérgio alunos estuda, há 1260 matriculados. Desse total, 1/3 está no
Ensino Médio, 3/5 estão no Ensino Fundamental e os demais estão na Educação Infantil.
Responda: Quantos alunos estão na Educação Infantil ?

A) 1000
B) 284
C) 420
D) 756
E) 84
https://www.thatquiz.org/pt/preview?c=3tfsb32s&s=ocfwbr

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