Dpa8 MM Jogo Conhecimento

À Descoberta do Planeta Azul | 8.
º ano
Oo
Jogo do Conhecimento
Instruções do Jogo do Conhecimento

O Jogo do Conhecimento é constituído por um conjunto de 72 cartas divididas pelos três domínios
abordados na disciplina de Físico-Química do 8.º ano: Reações Químicas (36 cartas), Som (18 cartas)
e Luz (18 cartas).
Assim:
72 cartas
Divididas pelos domínios
Reações Químicas Som Luz

36 cartas 18 cartas 18 cartas
Este jogo pode ser jogado em diferentes alturas do ano letivo:

• no final de cada domínio, utilizando as respetivas cartas;
• no final do ano letivo, utilizando todas as cartas.
Cada carta é constituída por três questões e pelas respetivas respostas e está devidamente
identificada quanto ao domínio a que pertence.
Identificação
1 Reações Químicas
do domínio
Questões
1. Qual é a teoria que explica a
estrutura da matéria?
Questões 2. Como é constituída a matéria?
3. Porque é que as substâncias são
diferentes?
Respostas
1. É a Teoria cinético-corpuscular da
matéria.
2. É constituída por pequenos Respostas
corpúsculos, em constante movimento
e entre os quais há espaços vazios.
3. Porque as suas unidades estruturais
são diferentes.
DPA8MM © Porto Editora
Reações Químicas
1
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À Descoberta do Planeta Azul | 8.º ano
Oo
Para jogar este jogo é muito simples:

1.º Formar duas equipas.
2.º Através de sorteio, definir qual das equipas inicia o jogo a responder e qual das equipas inicia
o jogo a questionar.
3.º Baralhar bem as cartas e a equipa que inicia o jogo a responder retira uma carta sem a virar
e entrega à outra equipa.
4.º A equipa que recebe a carta coloca as questões uma a uma à outra equipa e:
• se a equipa responder corretamente às três questões ganha 9 pontos e retira nova carta para
responder;
• sea equipa responder corretamente a duas questões ganha 4 pontos, perde a vez e passa a outra
equipa a responder;
• sea equipa responder corretamente só a uma questão ganha 1 ponto, perde a vez e passa a outra
equipa a responder;
• se a equipa não responder corretamente a nenhuma questão não pontua, perde a vez e passa
a outra equipa a responder.
5.º Ganha o jogo a equipa que acumular mais pontos no final.
6.º O jogo termina quando terminarem as cartas.
Podes registar os resultados das várias jogadas num quadro como o seguinte:
Carta Equipa X Equipa Y Carta Equipa X Equipa Y

1 19
2 20
3 21
4 22
5 23
6 24
7 25
8 26
9 27
10 28
11 29
12 30
13 31
14 32
15 33
16 34
17 35
18 36
Total
Este quadro foi feito para um jogo utilizando 36 cartas, ou seja, para um jogo jogado no final do domínio Reações Químicas.

Questões Questões Questões

1. Qual é a teoria que explica a 1. De que tipo podem ser as unidades 1. O que são iões?
estrutura da matéria? estruturais das substâncias? 2. Como se designa um ião com carga
2. Como é constituída a matéria? 2. Quais são as partículas constituintes elétrica positiva? E negativa?
3. Porque é que as substâncias são dos átomos? 3. Porque é que quando se comprime
diferentes? 3. O que são moléculas? um gás, contido numa seringa, o
seu volume diminui?
Respostas
1. É a Teoria cinético-corpuscular da Respostas Respostas
matéria. 1. Átomos, moléculas ou iões. 1. São unidades estruturais com carga
2. É constituída por pequenos 2. Protões, eletrões e neutrões. elétrica positiva ou negativa.
corpúsculos, em constante movimento 2. Catião e anião, respetivamente.
3. São unidades estruturais constituídas
e entre os quais há espaços vazios.
por dois ou mais átomos fortemente 3. Porque existem espaços vazios entre
3. Porque as suas unidades estruturais ligados entre si. as unidades estruturais do gás.
são diferentes.
Reações Químicas
3

1. Como se caracteriza 1. Numa mudança de estado, o que 1. O que caracteriza os átomos de um
microscopicamente o estado sólido? ocorre a nível microscópico? elemento químico?
2. Como se caracteriza 2. O que é a pressão de um gás? 2. Como se designam as substâncias
microscopicamente o estado líquido? 3. O volume de uma dada quantidade cujas unidades estruturais são
3. Qual é o estado físico em que as de gás, a temperatura constante, constituídas por átomos de um só
unidades estruturais têm grande aumenta ou diminui quando a elemento?
liberdade de movimento? pressão do gás aumenta? 3. O que é uma substância composta?
Respostas
1. Forças de ligação fortes, pequena Respostas Respostas
liberdade de movimento e unidades 1. Dão-se alterações na forma de 1. Os átomos de um elemento químico
estruturais muito próximas e organizadas. agregação das unidades estruturais. têm o mesmo número de protões.
2. Forças de ligação mais fracas do que nos 2. É a intensidade da força exercida pelo 2. Substâncias elementares.
sólidos, alguma liberdade de movimento gás, por unidade de área, na 3. É uma substância cujas unidades
e unidades estruturais muito próximas, superfície do recipiente onde está estruturais são constituídas por
mas muito pouco organizadas. contido. átomos de dois ou mais elementos.
3. É o estado gasoso. 4 3. Diminui. 5 6
Reações Químicas Reações Químicas Reações Químicas

1. O ozono é uma substância 1. Como é constituída a molécula do 1. Como se representam os elementos
elementar ou composta? metano? químicos?
2. Como classificas a molécula de 2. O cloreto de sódio é uma substância 2. Como se representam as
azoto quanto ao número de átomos molecular ou iónica? substâncias?
que a constituem? 3. Como se encontram organizados os 3. O que indica a fórmula química
3. Qual é o elemento que constitui as iões cloreto e os iões sódio na rede de uma substância molecular?
estruturas gigantes de átomos no iónica (rede cúbica) do cloreto de
diamante e na grafite? sódio?
Respostas
1. Representam-se por símbolos
Respostas Respostas químicos.
1. Substância elementar. 1. Por um átomo de carbono e quatro 2. Representam-se por fórmulas
átomos de hidrogénio. químicas.
2. Molécula diatómica.
2. Substância iónica. 3. Indica a constituição da molécula
3. O carbono.
3. Cada ião sódio liga-se a seis iões
dessa substância.
cloreto e cada ião cloreto liga-se a
7 seis iões sódio. 8 9

8 8 8

FÍSICO-QUÍMICA 8.o ANO FÍSICO-QUÍMICA 8.o ANO FÍSICO-QUÍMICA 8.o ANO
REAÇÕES QUÍMICAS REAÇÕES QUÍMICAS REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel Noémia Maciel Noémia Maciel
Carlos Alberto Duarte Carlos Alberto Duarte Carlos Alberto Duarte
Revisão científica Revisão científica Revisão científica
M. Céu Marques M. Céu Marques M. Céu Marques
Oo Oo Oo
FÍSICO-QUÍMICA 8.o ANO

REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
Carlos Alberto Duarte
Revisão científica
M. Céu Marques
8 FÍSICO-QUÍMICA 8.o ANO
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
8
Oo Oo Oo

REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
8
Oo Oo Oo


1. As fórmulas químicas têm um 1. O que indica a fórmula química 1. Qual é a fórmula química do cloreto
significado qualitativo. Porquê? de uma substância iónica? de potássio?
2. As fórmulas químicas das 2. Nas substâncias iónicas, de que tipo 2. A fórmula química do nitrato de
substâncias moleculares têm um são as unidades estruturais? potássio, substância iónica, é KNO3.
significado quantitativo. Porquê? 3. Qual é a fórmula química da Quais são os iões que o constituem?
3. Qual é a fórmula química da substância iónica constituída por 3. Porque é que na fórmula química do
substância cujas moléculas têm iões Mg2+ e CL -? cloreto de cobre(II), CuCL2 , se coloca
3 átomos de carbono e 8 átomos um 2, em índice, no ião cloreto?
de hidrogénio?
Respostas
Respostas 1. Indica os iões que a constituem e a Respostas
1. Porque indicam os elementos que proporção em que se ligam entre si, 1. KCL.
constituem a substância. de modo que o conjunto seja 2. Iões K+ e iões NO3–.
2. Porque indicam o número de átomos eletricamente neutro.
3. Porque são necessários 2 aniões
de cada elemento que entram na 2. São iões. cloreto, CL–, para neutralizar 1 catião
constituição das moléculas da substância. 3. MgCL2. cobre(II), Cu2+.
3. C3H8. 10 11 12

1. O que é uma transformação física? 1. Nas reações químicas, como se 1. O que é a massa de uma
2. O que é uma transformação designam as substâncias iniciais? substância?
química? E as novas substâncias formadas? 2. Quem tem massa?
3. Que outra designação se costuma 2. Que fator ou agente leva à 3. Qual é o dispositivo com que se
dar às transformações químicas? ocorrência de uma eletrólise? mede a massa de uma substância?
3. Que fator ou agente leva à
Respostas ocorrência da reação entre o ácido
clorídrico e o magnésio?
1. É uma transformação em que não se Respostas
formam novas substâncias, isto é, as 1. É uma medida da quantidade de
substâncias continuam a ser as Respostas matéria que constitui essa
mesmas. 1. Reagentes e produtos da reação, substância.
2. É uma transformação em que há respetivamente. 2. Toda a matéria.
formação de novas substâncias, isto 2. A corrente elétrica. 3. A balança.
é, formam-se substâncias diferentes
3. Junção de substâncias.
das substâncias iniciais.
3. Reações químicas.
Reações Químicas
15

1. Como varia a massa dos reagentes 1. Como é que os químicos 1. Qual é o símbolo que, nas equações
no decurso de uma reação química? representam as reações químicas? químicas, separa os reagentes dos
2. Como varia a massa dos produtos 2. O que é uma equação química? produtos da reação?
da reação no decurso de uma 3. Como é que são representados os 2. Qual é o sinal que, nas equações
reação química? reagentes e os produtos da reação químicas, separa entre si as
3. O que acontece à massa total dos numa equação química? fórmulas químicas dos reagentes?
reagentes e dos produtos da reação 3. Porque é que nas equações
numa reação química? químicas surgem, por vezes,
Respostas
coeficientes numéricos antes das
Respostas 1. Através de equações químicas. fórmulas químicas?
1. Diminui. 2. É uma escrita simbólica (universal)
que traduz o que se passa numa Respostas
2. Aumenta.
reação química. 1. É uma seta.
3. A massa total das substâncias que
tomam parte na reação química 3. Pelas respetivas fórmulas químicas. 2. É o sinal +.
permanece constante. 3. Para acertar o número de átomos dos

elementos de acordo com a Lei da
16 17 Conservação da Massa. 18
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8 8 8

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REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
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REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
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1. Em que tipo de reações o oxigénio 1. O oxigénio é uma substância 1. Como se designam as reações de
do ar é um reagente comum? comburente. Porquê? combustão que ocorrem com
2. O que são reações de combustão? 2. Num incêndio florestal, qual é o chama?
3. A gasolina é uma mistura combustível? E o comburente? 2. A respiração celular e a oxidação
combustível ou comburente? 3. Quais são os produtos da reação na dos metais são exemplos de
Porquê? combustão do gás butano? reações de oxidação-redução ou
de ácido-base?
3. O que acontece ao ferro quando
Respostas Respostas
exposto ao ar húmido?
1. Nas reações de combustão. 1. Porque, numa reação de combustão,
2. São reações químicas que ocorrem é a substância que reage com o
entre um combustível e um combustível. Respostas
comburente. 2. O combustível é o carbono da 1. Combustões vivas.
3. Combustível, pois, numa combustão, madeira e o comburente é o oxigénio
do ar. 2. Reações de oxidação-redução.
é o material que arde.
3. Dióxido de carbono e vapor de água. 3. Oxida (enferruja), levando à sua
corrosão.
Reações Químicas
21

1. O que são soluções ácidas? 1. A que se deve o sabor azedo de 1. Para que servem os indicadores
2. O que são soluções básicas ou certos frutos e bebidas? colorimétricos ácido-base?
alcalinas? 2. Qual é o ácido que confere carácter 2. Porque é que o tornesol é um bom
3. Como se designam as soluções que ácido aos sumos de laranja e de limão? indicador de soluções ácidas?
nem são ácidas nem básicas, 3. A água com sabão ou com lixívia é 3. Porque é que a fenolftaleína é um
comportando-se como a água? uma solução ácida ou básica? bom indicador de soluções básicas?
Respostas Respostas Respostas

1. São soluções que contêm dissolvidas 1. Deve-se aos ácidos que os mesmos 1. Permitem indicar se uma solução é
substâncias que conferem carácter contêm. ácida ou básica perante a cor que
ácido à solução. 2. É o ácido cítrico. apresentam nessas soluções.
2. São soluções que contêm dissolvidas 3. É uma solução básica. 2. Porque a sua cor azul-arroxeada, em
substâncias que conferem carácter meio ácido, muda para vermelha.
básico ou alcalino à solução. 3. Porque a sua cor, em meio básico,
3. Soluções neutras. muda para carmim.
Reações Químicas
24

1. Qual é o indicador que permite 1. O que é uma reação de ácido-base? 1. Quais são os produtos da reação
saber, com alguma aproximação, 2. Quando se adiciona uma solução numa reação de ácido-base?
o pH de uma solução? ácida a uma solução básica, 2. Porque é que as reações de ácido-
2. À temperatura de 25 °C, a solução inicialmente básica -base são muitas vezes designadas
as soluções com pH < 7 são ácidas torna-se mais ou menos básica? por reações de neutralização?
ou básicas? 3. Quando se adiciona uma solução 3. Os sais originam sempre soluções
3. Quando a uma solução ácida se básica a uma solução ácida, o pH aquosas neutras? Porquê?
adiciona uma solução básica, aumenta ou diminui à medida que
Respostas
o pH da solução final aumenta se adiciona a solução básica?
ou diminui? 1. Um sal e água.
Respostas 2. Porque a solução ácida torna-se
1. É uma reação que ocorre quando se menos ácida e a solução básica
Respostas junta uma solução ácida a uma torna-se menos básica.
1. É o indicador universal. solução básica ou vice-versa. 3. Não, pois há sais cujas soluções
2. São ácidas. 2. Torna-se menos básica. aquosas são ácidas ou básicas.

3. O pH aumenta. 3. Aumenta.
Reações Químicas
27

8 8 8

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REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
8
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REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
8
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1. Os sais são todos muito solúveis em 1. O que é uma reação de precipitação? 1. O que são águas duras?
água? 2. O carbonato de cálcio, que forma as 2. O que são águas macias?
2. Quando é que uma solução está estalactites e as estalagmites nas 3. As águas que fazem pouca espuma
saturada a uma dada temperatura? grutas calcárias, é um sal muito ou com o sabão são águas duras ou
3. Que designação se dá à quantidade pouco solúvel em água? macias?
máxima de sal que se consegue 3. Que tipo de reações ocorrem
dissolver numa certa quantidade aquando da formação de conchas
de água, a uma dada temperatura? e corais?
Respostas
Respostas Respostas 1. São águas com elevada concentração
1. Não, há sais muito solúveis e outros 1. É uma reação em que se forma um sal em sais de cálcio e de magnésio.
muito pouco solúveis. muito pouco solúvel em água, 2. São águas com concentração baixa
2. Quando já não é possível dissolver designado por precipitado. em sais de cálcio e de magnésio.
mais soluto na solução a essa 2. É um sal muito pouco solúvel em água. 3. São águas duras.
temperatura. 3. Reações de precipitação de
3. Solubilidade do sal em água, a essa carbonato de cálcio.
temperatura. 28 29 30

1. Porque é que as águas duras, 1. A que está associada a velocidade 1. A velocidade de uma reação química
quando aquecidas, deixam um de uma reação química? dependerá da temperatura? Como?
depósito branco? 2. Dá um exemplo de uma reação 2. Porque se guardam os alimentos,
2. Porque se usam aditivos como química extremamente rápida. como uma sopa, no frigorífico?
anticalcários nas máquinas de 3. Em geral, como varia a velocidade 3. O estado de divisão de um reagente
lavar? de uma reação química, quando a sólido terá influência na velocidade
3. O que significa amaciar ou fazer o concentração de um dos reagentes da reação química? Como?
abrandamento de uma água dura? que está em solução diminui?
Respostas Respostas
Respostas 1. Em geral, a velocidade aumenta
1. Devido à precipitação de carbonato
1. Está associada à rapidez com que um quando a temperatura aumenta.
de cálcio.
reagente é consumido ou um 2. Porque fora do frigorífico a sua
2. Para as proteger, minimizando os
produto é formado. deterioração é mais rápida.
efeitos das águas duras.
2. O fogo de artifício, entre outras. 3. Sim. Quanto maior for o estado de
3. Significa tratar a água dura para
3. A velocidade diminui. divisão do reagente sólido maior é a
minimizar os inconvenientes
velocidade da reação.
associados à sua utilização. 31 32 33

1. O ácido clorídrico reage mais 1. Como se designam as reações 1. O que são catalisadores?
rapidamente com fita de magnésio químicas que ocorrem por ação da luz? 2. O que são inibidores?
distendida ou muito dobrada? 2. A velocidade de uma reação que 3. Que substâncias são utilizadas
2. Indica dois fatores que influenciem a ocorre por ação da luz aumenta como inibidores na conservação
velocidade de uma reação química. sempre na presença de qualquer luz? dos alimentos?
3. Porque é que quanto mais dividido 3. O ozono, que existe na estratosfera,
se encontra um reagente sólido ao absorver radiação ultravioleta da Respostas
maior é a sua velocidade da reação? luz solar, transforma-se em 1. São substâncias que aumentam a
oxigénio. Qual é a radiação que velocidade das reações sem que se
Respostas desencadeia esta reação? consumam, embora possam perder
1. Reage mais rapidamente com a fita a sua atividade.
de magnésio distendida. Respostas
2. São substâncias que diminuem a
2. A concentração dos reagentes e a 1. Reações fotoquímicas. velocidade das reações sem que se
temperatura, entre outros. 2. Não. Só aumenta quando a consumam, embora possam perder
3. Porque é maior a superfície de intensidade e/ou a energia da luz que a sua atividade.
contacto entre os reagentes. desencadeia a reação aumenta. 3. Conservantes e antioxidantes.
34 3. Radiação ultravioleta. 35 36

8 8 8

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REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
8
Oo Oo Oo

REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
REAÇÕES QUÍMICAS
Noémia Maciel
M. Céu Marques
8
Oo Oo Oo

37
? Som
Reações Químicas
38
? Som
Reações Químicas
39
? Som
Reações Químicas

1. Como
? se produz um som? 1. Quando
? ocorre a propagação de um 1. Na
? propagação de uma onda ocorre
2. O? que é um instrumento musical? 2. som?
? 2. transferência
? de matéria ou de
2. energia?
3. ?O violino e a harpa são cordofones 3. ?O que é um movimento periódico? 3. ?
ou aerofones? 3. Como é que o som é percecionado 2. Como se podem classificar as ondas
pelo ouvido humano? quanto à necessidade de meio
material para se propagarem?
Respostas 3. O que são ondas mecânicas?
Respostas Respostas
1. Quando a vibração de uma fonte Respostas
1. ?Um som tem origem quando um 1. ?sonora se propaga através de um Respostas
1. ?
meio material.
2. elemento
? vibratório (fonte sonora) 2. ? 1.
2. Ocorre
? transferência de energia.
entra em vibração ou oscilação, em 2. É um movimento que se repete em 2.
3. ? 3. ? 3. Em
? ondas mecânicas e ondas
resposta a um estímulo ou intervalos de tempo iguais. eletromagnéticas.
perturbação. 3. No ouvido, as ondas sonoras são 3. São ondas que precisam de um meio
2. É um objeto construído com a captadas e transformadas em material para se propagarem.
finalidade de produzir música. impulsos nervosos que o cérebro irá
3. Cordofones. interpretar como sons.
Som
Reações Químicas
?37 Som
Reações Químicas
?38 Som
Reações Químicas
?39
40
? Som
Reações Químicas
41
? Som
Reações Químicas
42
? Som
Reações Químicas

1. Nas
? ondas mecânicas, como é que a 1. Numa
? onda sonora, a que 1. Qual
? é a unidade SI de frequência?
2. energia
? é transferida? 2. corresponde
? o comprimento 2. Como
? se relaciona o comprimento
2. Quais são as ondas que se de onda?
3. ? 3. ? 3. ?de onda, de uma onda sonora, com
propagam no vácuo? 2. Qual é a unidade SI de a frequência da fonte sonora que a
3. As ondas sonoras no ar são ondas comprimento de onda? produziu?
mecânicas longitudinais ou 3. O que é a frequência de uma 3. Que relação há entre a frequência
transversais? Porquê? fonte sonora? da onda sonora e a frequência da
fonte sonora que a produziu?
Respostas Respostas
1. ? 1. ?Corresponde à distância entre dois 1. ?
1. A energia é transferida através das
2. ? 2. pontos
? consecutivos que se encontram 1.
2. É? o hertz.
partículas que constituem o meio na mesma fase de vibração.
3. material.
? 3. ? 2.
3. Quanto
? menor for a frequência maior
2. É o metro. é o comprimento de onda da onda
2. São as ondas eletromagnéticas.
3. É o número de oscilações efetuadas sonora.
3. São ondas mecânicas longitudinais, pois pela fonte sonora por unidade de 3. As frequências são iguais.
a direção das oscilações é a mesma da tempo.
direção de propagação da onda.
Som
Reações Químicas
?40 Som
Reações Químicas
?41 Som
Reações Químicas
?42
43
? Som
Reações Químicas
44
? Som
Reações Químicas
45
? Som
Reações Químicas

1. O
? que é o período de oscilação 1. Como
? se calcula a velocidade de 1. A
? velocidade de propagação do
2. de
? uma fonte sonora? 2. propagação
? do som num dado 2. som
? é, em geral, maior nos líquidos
2. Qual é a unidade SI de período? meio? ou nos gases?
3. ? 3. ? 3. ?
3. Como se relacionam a frequência 2. Qual é a unidade SI de velocidade? 2. A velocidade de propagação do
e o período de oscilação? 3. A velocidade de propagação do som depende de vários fatores.
som é, em geral, maior nos sólidos Indica três.
ou nos líquidos? 3. No ar, a velocidade de propagação
do som aumenta ou diminui
quando a temperatura aumenta?
1. ?É o tempo de uma oscilação 1. ?Dividindo a distância percorrida pelo 1. ?
2. completa.
? 2. som
? nesse meio pelo tempo que a Respostas
2. ?
2. demora a percorrer.
3. É? o segundo. 3. ? 1.
3. Em
? geral, é maior nos líquidos.
3. Quanto maior for a frequência menor 2. É o metro por segundo. 2. A temperatura, a densidade e as
é o período. 3. Em geral, é maior nos sólidos. propriedades elásticas do meio
material.
3. Aumenta.
Som
Reações Químicas
?43 Som
Reações Químicas
?44 Som
Reações Químicas
?45

8 8 8

SOM E LUZ SOM E LUZ SOM E LUZ
Oo Oo Oo

SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
8
Oo Oo Oo

SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
8
Oo Oo Oo

46
? Som
Reações Químicas
47
? Som
Reações Químicas
48
? Som
Reações Químicas

1. Quais
? são os atributos do som? 1. Qual
? é o atributo do som que 1. O? que é um som puro?
2. Qual
? é o atributo do som que 2. permite
? distinguir um som fraco de 2. Como
? se designa o instrumento
um som forte?
3. ?permite distinguir um som agudo 3. ? 3. ?metálico em forma de U que,
de um som grave? 2. Quando a intensidade de um som quando vibra, origina um som puro?
3. Como se relaciona a altura de um aumenta, este torna-se mais forte 3. O que é um som complexo?
som com a frequência da fonte ou mais fraco?
sonora? 3. O que é o nível de intensidade Respostas
sonora ou nível sonoro?
1. É um som que está associado a uma
1. ?Altura, intensidade (e nível de Respostas
1. ? 1. ?onda sonora com uma frequência
2. intensidade
? sonora) e timbre. 1.
2. É? a intensidade do som (e o nível de 2. bem
? definida.
2.
3. É? a altura do som. 3. intensidade
? sonora). 2.
3. Diapasão.
?
3. Quanto maior for a frequência da 2. Mais forte. 3. É um som que está associado a uma
fonte sonora, mais agudo ou alto é o 3. É uma grandeza física que permite onda sonora que é o resultado da
som e quanto menor for a frequência, quantificar a sensação auditiva que sobreposição de várias frequências
mais grave ou baixo é o som. ondas sonoras de diferentes intensidades de vibração.
?46 provocam nos ouvidos. ?47 ?48
Som
Reações Químicas Som
Reações Químicas
49
? Som
Reações Químicas
50
? Som
Reações Químicas
51
? Som
Reações Químicas

1. Num
? som complexo, como se 1. O? que é o limiar de audição? 1. Como
? se designam as bandas em
2. designa
? a frequência de vibração 2. O? ouvido humano só é sensível a 2. que
? o espetro sonoro é dividido,
mais baixa? atendendo às frequências das
3. ? 3. ?sons de determinadas frequências. 3. ?
2. O que é o timbre? Como se designam esses sons? ondas sonoras audíveis e não
audíveis pelo ser humano?
3. Como se designa o instrumento que 3. Como se designa o conjunto de
permite transformar um sinal todas as ondas sonoras de 2. Entre que valores de frequência o
sonoro num sinal elétrico? diferentes frequências? ouvido humano consegue detetar
sons?
3. O que é o limiar de dor?
1. ?Frequência fundamental ou 1. ?É o nível de intensidade sonora 1. ?
2. frequência
? do 1.° harmónico. 2. mínimo
? que o ouvido humano Respostas
2. ?
2. É o atributo do som que permite deteta, a uma dada frequência. 1.
3. ? 3. ? 3. Infrassons,
? sons audíveis e ultrassons.
distinguir dois sons complexos, com 2. Sons audíveis. 2. Entre 20 Hz e 20 000 Hz .
a mesma altura e intensidade, 3. Espetro sonoro.
produzidos por fontes sonoras 3. É o nível de intensidade sonora
diferentes. máximo que o ouvido humano pode
suportar sem sentir dor.
3. Microfone. ?49 ?50 ?51
Som
Reações Químicas
52
? Som
Reações Químicas
53
? Som
Reações Químicas
54
? Som
Reações Químicas

1. Indica
? três fenómenos que as ondas 1. O? que é o eco? 1. Indica
? três aplicações da reflexão do
2. sonoras
? podem sofrer quando 2. O? ser humano só distingue dois sons 2. som.
?
encontram um obstáculo. 2.
3. ? 3. ?se chegarem ao ouvido com um 3. ?A ecografia, técnica auxiliar de
2. Quando ocorre reflexão do som? intervalo de tempo igual ou superior diagnóstico médico, utiliza
3. Se ocorrer absorção do som em a um dado valor. Qual é esse valor? infrassons ou ultrassons?
simultâneo com a reflexão numa 3. Se o som se propagar no ar à 3. Quando é que ocorre reverberação
superfície, a intensidade do som velocidade de 340 m/s, a que distância do som?
refletido é menor, maior ou igual à do obstáculo se deverá encontrar uma
Respostas
do som incidente? pessoa para ouvir o seu eco?
1. ? 1. ? 1. ?Ecografia, sonar e ecolocalização nos
1.
Respostas
2. ? 2. ? 2. animais,
? entre outras.
Respostas
1.
3. Reflexão,
? refração e absorção. 3. O? eco é o fenómeno em que o som se 3. Ultrassons.
2. ?
1.
2. Quando o som encontra superfícies reflete nos obstáculos e volta para 3. Quando um som, detetado pelo ouvido
duras e lisas e volta para trás, noutra trás, parecendo repetir-se. humano, demora mais tempo a deixar
direção ou na mesma direção mas de ser ouvido do que seria normal, ou

em sentido contrário. 2. 0,1 s.
seja, prolonga-se no tempo.
3. É menor. 3. 17 m.
Som
Reações Químicas
?52 Som
Reações Químicas
?53 Som
Reações Químicas
?54

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SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
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SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
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Noémia Maciel
M. Céu Marques
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?
55 Luz
Reações Químicas
?
56 Luz
Reações Químicas
57
? Luz
Reações Químicas

1. Como
? se designa o ramo da Física 1. O? que são materiais transparentes? 1. O
? som é uma onda mecânica que só
2. que
? estuda a luz? 2. Como
? se designam os materiais que 2. se
? propaga através de meios
2. materiais. E a luz?
3. ?O que são corpos luminosos? 3. ?deixam passar parcialmente a luz 3. ?
3. O que são corpos iluminados? visível que neles incide? 2. Qual é a velocidade máxima com
3. O que são materiais opacos? que a energia ou a informação
podem ser transferidas?
3. Qual é o meio em que a luz se propaga
a uma velocidade próxima da que se
propaga no vácuo?
1. ?Ótica. 1. ?São materiais que deixam passar 1. ?
2. São
? corpos que emitem ou têm luz 2. praticamente
? toda a luz visível que Respostas
2. ?
neles incide.
3. própria.
? 3. ? 1.
3. A
? luz é uma onda eletromagnética
3. São corpos que apenas são visíveis 2. Materiais translúcidos. que se propaga através de meios
quando a luz que neles incide é 3. São materiais que não deixam passar materiais e também no vácuo.
refletida e se propaga até aos nossos a luz visível que neles incide. 2. É a velocidade da luz no vácuo
olhos. (≈ 300 000 km/s).
55
? ?56 3. É o ar. 57
?
Reações Químicas
Luz Luz
Reações Químicas Luz
Reações Químicas
58
? Luz
Reações Químicas
59
? Luz
Reações Químicas
60
? Luz
Reações Químicas

1. As
? ondas eletromagnéticas são 1. Quando
? é que ocorre reflexão 1. Na
? reflexão regular da luz, se o
2. ondas
? longitudinais ou 2. irregular
? ou difusa da luz? 2. ângulo
? de incidência for de 30°, qual
transversais? 2. Quando é que ocorre reflexão é o valor do ângulo de reflexão?
3. ? 3. ? 3. ?
2. Indica três fenómenos que as ondas regular ou especular da luz? 2. Indica três objetos/instrumentos
eletromagnéticas podem sofrer 3. Na reflexão da luz, o feixe de luz cujo funcionamento se baseie na
quando encontram um obstáculo. incidente e o de luz refletida têm a reflexão da luz.
3. O olho humano é sensível a todas as mesma intensidade? 3. Como se designa o instrumento que
ondas eletromagnéticas? utiliza a propagação e reflexão de
ondas de rádio e micro-ondas para
Respostas
1. ? Respostas
1. ? 1. ?determinar a posição de objetos e
1.
2. São
? ondas transversais. 1.
2. Ocorre
? predominantemente nas 2. até
? a sua velocidade?
2.
3. Reflexão,
? refração e absorção. 3. superfícies
? não polidas dos corpos. 3. ?
3. Não. Só é sensível à luz visível. 2. Ocorre predominantemente nas Respostas
superfícies polidas dos corpos. 1. É também de 30°.
3. Não. O feixe de luz refletida é menos 2. Caleidoscópio, periscópio e radar.
intenso. 3. Radar.
Luz
Reações Químicas
?58 Luz
Reações Químicas
?59 Luz
Reações Químicas
?60
61
? Luz
Reações Químicas
62
? Luz
Reações Químicas
63
? Luz
Reações Químicas

1. O? que são espelhos? 1. O? que é um espelho curvo convexo? 1. As
? imagens dadas por espelhos
2. Quais
? são as características das 2. O? que são imagens reais? 2. côncavos
? apresentam sempre as
mesmas características? Porquê?
3. ?imagens dadas por espelhos 3. ?Quais são as características das 3. ?
planos? imagens dadas por espelhos 2. Quando é que, num espelho
3. O que é um espelho curvo côncavo? esféricos convexos? côncavo, a imagem é direita, virtual
e maior do que o objeto?
Respostas Respostas 3. Quando é que, num espelho côncavo,
a imagem é invertida e real?
Respostas
1. São superfícies polidas nas quais Respostas
1. É um espelho cuja superfície refletora Respostas
1. ?ocorre predominantemente a 1. ?é a parte exterior de uma superfície Respostas
1. ?
reflexão regular da luz. curva. 1.
2. ? 2. ? 2. Não,
? pois estas dependem da
2. Direitas, simétricas em relação ao 2. As imagens reais são imagens que
3. ? 3. ? 3. distância
? do objeto ao espelho.
espelho, virtuais e do mesmo podem ser projetadas num alvo. 2. Quando o objeto se encontra entre
tamanho do objeto. 3. Direitas, virtuais e menores do que o espelho e o foco do mesmo.
3. É um espelho cuja superfície refletora o objeto.
3. Quando a distância do objeto ao

é a parte interior de uma superfície espelho é maior do que a distância
curva. do foco ao espelho.
Luz
Reações Químicas
?61 Luz
Reações Químicas
?62 Luz
Reações Químicas
?63

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SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
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SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
SOM E LUZ
Noémia Maciel
M. Céu Marques
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? Luz
Reações Químicas
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? Luz
Reações Químicas
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? Luz
Reações Químicas

1. O? que é a refração da luz? 1. Quando
? um raio luminoso passa de 1. O? que são lentes?
2. A? refração da luz é sempre 2. um
? meio para outro onde a sua 2. De
? que tipo podem ser as lentes
velocidade de propagação é menor,
3. ?acompanhada de outros fenómenos 3. ? 3. ?esféricas?
óticos. Quais são? o que acontece?
3. Quando a luz incide numa lente
3. Na refração da luz, o feixe de luz 2. O que acontece a um raio luminoso convergente, paralelamente ao eixo
refratado é mais intenso que o feixe quando passa da água para o ar? principal, onde vai convergir?
de luz incidente devido à absorção 3. Quando é que ocorre a reflexão
da luz? total da luz? Respostas
1. São meios óticos transparentes
Respostas
1. ? Respostas
1. ? 1. ?limitados por duas superfícies curvas
1.
2. É? o fenómeno que ocorre quando a 1.
2. Aproxima-se
? da normal à superfície de 2. ou
? por uma superfície curva e outra
3. velocidade
? de propagação da luz sofre 3. separação
? dos dois meios. 3. plana.
?
alteração e os raios luminosos mudam, 2. Afasta-se da normal. 2. Convergentes ou divergentes.
em geral, a sua direção de propagação.
3. Quando a luz incide na superfície de 3. Num ponto à frente da lente, situado
2. Reflexão e absorção. separação de dois meios, com um no eixo principal, designado por foco
3. Não. O feixe de luz refratado é menos ângulo superior ao ângulo-limite. (real).
intenso. ?64 ?65 ?66
Reações Químicas
Luz Luz
Reações Químicas
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? Luz
Reações Químicas
68
? Luz
Reações Químicas
69
? Luz
Reações Químicas

1. Quando
? a luz incide numa lente 1. De
? que dependem as características 1. O? que é a distância focal de uma
2. divergente,
? paralelamente ao eixo 2. das
? imagens dadas por lentes 2. lente?
?
principal, como é que o feixe vai convergentes? 2.
3. ? 3. ? 3. ?Qual é a unidade SI de distância
divergir? 2. Numa lente convergente, quando é focal?
2. Quais são as características das que uma imagem é direita e virtual? 3. O que é a vergência ou potência
imagens dadas pelas lentes 3. Numa lente convergente, quando é focal de uma lente?
divergentes? que uma imagem é invertida e real?
3. As lupas são lentes convergentes
ou divergentes? Respostas
1. ? 1. ? 1. ?É a distância entre o centro ótico da
Respostas 1. Dependem da distância do objeto
2. ? 2. ? 2. lente
? e o foco.
à lente.
1.
3. O
? feixe diverge a partir de um ponto, 3. ? 2.
3. ?É o metro.
situado no eixo principal, atrás da 2. Quando a distância do objeto à lente
3. É a grandeza física que indica o poder
lente, designado por foco (virtual). é menor do que a do foco à lente.
convergente ou divergente da lente e
2. Direitas, virtuais e menores do que 3. Quando a distância do objeto à lente é definida como o inverso da
o objeto. é superior à do foco à lente. distância focal.
3. Lentes convergentes. ?67 ?68 ?69
Luz
Reações Químicas
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? Luz
Reações Químicas
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Reações Químicas
72
? Luz
Reações Químicas

1. Qual
? é a unidade SI de vergência de 1. Quais
? são as características das 1. Porque
? é que a luz branca do Sol é
2. uma
? lente? 2. imagens
? formadas na retina? 2. uma
? luz policromática?
2.
3. ?Em que superfície do olho humano 2. Uma
3. ? pessoa com miopia vê bem 2.
3. ?A que se deve o arco-íris?
é que os raios luminosos sofrem a ao longe e mal ao perto ou é 3. A que radiações são basicamente
primeira e mais importante ao contrário? sensíveis os nossos cones?
refração? 3. Uma pessoa com hipermetropia vê
3. O que é o cristalino? bem ao perto e mal ao longe ou é
ao contrário?
Respostas
1. ? 1. ? 1. ?Porque resulta da sobreposição de
Respostas
1.
2. É? a dioptria. 2. ? 2. diversas
? radiações monocromáticas.
1. São imagens reais e invertidas. 2. Deve-se à dispersão da luz branca
2.
3. Na
? córnea. 3. ? 3. ?
2. Vê bem ao perto e mal ao longe. proveniente do Sol pelas gotas de
3. É uma estrutura transparente que
3. Vê bem ao longe e mal ao perto. água da chuva.
muda a sua curvatura para conseguir
focar as imagens dos objetos. 3. Vermelho, verde e azul.
Luz
Reações Químicas
?70 Luz
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?71 Luz
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Noémia Maciel
M. Céu Marques
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M. Céu Marques
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À Descoberta do Planeta Azul | 8.° ano
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À Descoberta do Planeta Azul | 8.

Instruções do Jogo do Conhecimento

Divididas pelos domínios

Reações Químicas Som Luz

Este jogo pode ser jogado em diferentes alturas do ano letivo:

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Para jogar este jogo é muito simples:

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6.º O jogo termina quando terminarem as cartas.

Carta Equipa X Equipa Y Carta Equipa X Equipa Y

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Questões Questões Questões

Questões Questões Questões

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FÍSICO-QUÍMICA 8.o ANO

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Questões Questões Questões

Questões Questões Questões

Questões Questões Questões

permanece constante. 3. Para acertar o número de átomos dos

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FÍSICO-QUÍMICA 8.o ANO

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Questões Questões Questões

Questões Questões Questões

Respostas Respostas Respostas

Questões Questões Questões

2. São ácidas. 2. Torna-se menos básica. aquosas são ácidas ou básicas.

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FÍSICO-QUÍMICA 8.o ANO

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Questões Questões Questões

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direção ou na mesma direção mas de ser ouvido do que seria normal, ou

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