Universidade Federal Fluminense

Instituto de História
Programa de Pós-Graduação em História
Disciplina: Seminário História, Antropologia e relações interétnicas: abordagens
interdisciplinares
Professora: Larissa Viana 1.2020
Curso em formato on line, com 14 sessões programadas através do Google Meet
Ementa
Recentes e clássicas abordagens interdisciplinares da História e da Antropologia, que
questionam conceitos e teorias sobre poder, cultura, raça e etnicidade, permitem
perceber que os grupos étnicos incorporados às sociedades americanas em condições
violentas e de submissão, sobretudo escravizados e indígenas, rearticularam culturas,
identidades e histórias, através das intensas relações de contato com distintos grupos
étnicos e sociais. O curso pretende propor reflexões sobre essas questões
considerando uma temporalidade ampla, que se estende do fim do século XVIII ao
século XIX, através da leitura e discussão de conceitos e estudos de casos concretos
das sociedades americanas. Busca-se assim articular as perspectivas teóricas com os
processos históricos e as evidências empíricas, abordando textos e pontos de vista que
permitam considerar, limitadamente, a rica e diversa produção de conhecimento
disponível sobre a temática.

Bibliografia Indicativa
Abreu, Martha. Da senzala aos palcos: canções escravas e racismo nas Américas, 1870-
1930. Campinas: Editora da Unicamp, 2017.
Almeida, Maria Regina Celestino de. “História e antropologia”, In: Cardoso, Ciro e
Vainfas, Ronaldo. (Org.). Novos Domínios da História. Rio de Janeiro: Campus, 2012,
pp. 151-168.
Boccara, Guillaume. “Mundos Nuevos en las Fronteras del Nuevo Mundo: Relectura de
los Procesos Coloniales de Etnogénesis, Etnificacón y Mestizaje en Tiempos de
Globalización”, Mundo Nuevo Nuevos Mundos, Revista eletrônica, Paris, 2000.
Cunha, Manuela Carneiro. Negros, estrangeiros: os escravos libertos e sua volta à
Africa. São Paulo: Companhia das Letras, 2012.
Dantas, Mariana. Dimensões da participação indígena: Estado nacional e revoltas em
Pernambuco e Alagoas, 1817-1848. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 2018.
Garcia, Elisa F. As Diversas Formas De Ser Índio: Políticas Indígenas e Políticas
Indigenistas no Extremo Sul da América Portuguesa. Rio de Janeiro: Arquivo Nacional,
2009.
Lasso, Marixa. Myths of harmony: Race and republicanism during the Age of
Revolution, Colombia, 1795-1831.
Mattos, Hebe. Das cores do silêncio: os significados da liberdade no Sudeste escravista.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998.
Mintz, S. e Price, Richard. O nascimento da cultura afro-americana: uma perspectiva
antropológica. Rio de Janeiro: Pallas, 2003.
Reis, João José. Ganhadores: a greve negra na Bahia em 1857. São Paulo: Companhia
das Letras, 2019.
Sahlins, Marshall. Ilhas de história. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editora, 1990.
Lima, Ivana; Sampaio, Gabriela dos Reis; Balaban, Marcelo (org.). Marcadores da
diferença: raça e racismo na História do Brasil. Salvador: EDUFBA, 2019.
Trouillot, Michel. Silencing the past: power and the production of History. Beacon
Press, 1997.

Dinâmica proposta e Avaliação

O curso se organizará em torno de comentários de aspectos conceituais e gerais dos textos
programados e das contribuições de bibliografia e pesquisa trazidas por cada um dos pós-
graduandos para o debate. No primeiro encontro teremos a chance de conversar para definir
as melhores formas de organizar a dinâmica. Todos os textos programados serão enviados à
turma em PDF.

A avaliação será debatida no primeiro encontro. Minha proposta inicial seria a elaboração de
um breve texto que revisitasse o quadro teórico do projeto de ingresso no PPGH. Nada de
novo, apenas um retorno ao que cada um já elaborou em seus projetos originais para que eu
possa ler e comentar individualmente.

Programação proposta
9/6 Encontro com a turma para definição da dinâmica do curso em formato on line e
apresentação da temática geral das discussões

16/6 História e antropologia: abordagens interdisciplinares e escalas de análise I

Maria Regina Celestino de Almeida. “História e antropologia”, In: Ciro Cardoso e
Ronaldo Vainfas. (Org.). Novos Domínios da História. Rio de Janeiro: Campus, 2012,
pp. 151-168.
Giovanni Levi. “Frail Frontiers?”, Past & Present, Volume 242, Issue Supplement_14,
November 2019, Pages 37–49.

23/6 História e antropologia: abordagens interdisciplinares e conceitos sobre raça e

etnicidade
Sidney Mintz. “Cultura: uma visão antropológica”. Tempo, n. 28, 2010.
S. Mintz e Richard Price. “O modelo do encontro” In: O nascimento da cultura afro-
americana: uma perspectiva antropológica. Rio de Janeiro: Pallas, 2003, pp.25-41.
 Guillaume Boccara. “Mundos Nuevos en las Fronteras del Nuevo Mundo: Relectura de
los Procesos Coloniales de Etnogénesis, Etnificacón y Mestizaje en Tiempos de
Globalización”, Mundo Nuevo Nuevos Mundos, Revista eletrônica, Paris, 2000.

30/6 Identidades, etnicidades: reelaborações culturais e políticas

Maria Regina Celestino de Almeida. “Os Índios Aldeados: histórias e identidades em
construção”. Tempo. Rio de Janeiro, Sette Letras, 2001, v.6, n.12. pp. 51-71.
Mariza Soares. “A “nação” que se tem e a “terra” de onde se vem: categorias de
inserção social de africanos no Império português, século XVIII”. Estudos Afro-
Asiáticos, Ano 26, n.2, 2004, pp.303-330.

7/7 Relações interétnicas em espaços oitocentistas: contextos e protagonistas

Hebe Mattos. Das cores do silêncio: os significados da liberdade no Sudeste escravista.
Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 1995, pp. 29-115.
João Reis. Ganhadores: A greve negra de 1857 na Bahia. São Paulo: Cia. das Letras,
2019, pp. 15-100.

14/7 Relações interétnicas em espaços oitocentistas: contextos e protagonistas

Marcus J. M. Carvalho. “O outro lado da Independência: Quilombolas, negros e pardos
em Pernambuco, 1817-23”. Luso-Brazilian Review, University of Wisconsin Press, v.
43, n.1, 2006, pp. 1-30.
Mariana Albuquerque Dantas. Dimensões da participação política indígena. Estado
Nacional e revoltas em Pernambuco e Alagoas, 1817-1848. Rio de Janeiro: Arquivo
Nacional, 2018, pp. 20-31 e 221-241.

21/7 Relações interétnicas em espaços oitocentistas: contextos e protagonistas

Manuela Carneiro da Cunha. Negros, estrangeiros: os escravos libertos e sua volta à
África. São Paulo: Companhia das Letras, 2012, capítulo 3.
João Pacheco de Oliveira. Uma etnologia dos “índios misturados”?: situação colonial,
territorialização e fluxos culturais. In: João Pacheco de Oliveira (org.) A viagem de
volta: etnicidade, política e reelaboração cultural no Nordeste indígena. Rio de
Janeiro: Contracapa, 1999, pp. 11-37.

28/7 Intelectuais, culturas negras e identidades

Martha Abreu e Mathias Assunção. “Da Cultura popular à cultura negra”. In: Martha
Abreu, Giovana Xavier, Livia Monteiro, Eric Brasil. Cultura Negra, novos desafios para
os historiadores. Vol. 1, Niterói: Eduff, 2018.
Amilcar Araújo Pereira. ‘Sou Negro’: raça e racismo na perspectiva do movimento
negro contemporâneo. In: Ivana Lima; Gabriela Sampaio dos Reis; Marcelo Balaban
(org.). Marcadores da diferença: raça e racismo na História do Brasil. Salvador:
Edufba, 2019.

4/8 Identidades, reelaborações político-culturais

Marcio Goldman. "Quinhentos anos de contato": por uma teoria etnográfica da
(contra) mestiçagem. Mana, vol.21, n.3, Rio de Janeiro, 2015.
Paul Gilroy, “ A crise da ‘raça’ e da raciologia”. In: Paul Gilroy, Entre campos: nações,
culturas e o fascínio da raça. São Paulo: Annablume, 2007, pp. 29-76.

11/8 Uma conversa com Martha Abreu e Maria Regina Celestino: temáticas em torno de
sujeitos populares, negros e indígenas nas pesquisas acadêmicas.
18/8 Encerramento: Apresentação dos projetos de ingresso e balanço das perspectivas de
pesquisa individuais dos colegas da turma
25/8 Encerramento: Apresentação dos projetos de ingresso e balanço das perspectivas de
pesquisa individuais dos colegas da turma
Encontros Sala aberta, em horário a combinar, para retorno em relação aos trabalhos finais.
13 e 14 Estes encontros ocorrerão no final de outubro para comentário individualizado dos
Final de trabalhos produzidos
outubro