Fábula – A RAPOSA E A CEGONHA

A RAPOSA E A CEGONHA
Teve um dia a raposa a fantasia
De convidar para a ceia a Comadre Cegonha.
A raposa é mesquinha: só havia
Umas papas de milho, uma vergonha!
E o pior deste caso
É que as mandou servir num prato raso.
Dona Cegonha bem estendia o bico:
Debicou, debicou, mas não comeu fanico,
E a raposa atrevida
Lambeu as papas todas de seguida.
Dias mais tarde, para se vingar,
Foi a vez de a cegonha a convidar.
«Com muito gosto», volve a outra a toda a pressa,
«Eu não sou de cerimónias, ora essa!»
E à hora combinada, à hora em ponto,
Lá foi bater à porta da cegonha.
Entrou, cumprimentou muito risonha,
E achou o jantar pronto.
Do apetite não lhes digo nada,
Que a raposa anda sempre esfomeada,
E toda se lambia
Ao cheiro que sentia
Da vitela guisada.
Serviram-lhe o pitéu, para a castigar,
Numa vasilha de gargalo esguio.
O bico da cegonha, esse, podia lá entrar,
Mas o focinho da comadre era de outro feitio.
Lá voltou em jejum para casa, corrida,
De rabinho entre as pernas e de orelha caída.
Manhosos aldrabões, o conto é para vocês,
Já ficam avisados:
Há-de chegar-lhes, tarde ou cedo, a vez
De serem enganados.
La Fontaine, Fábulas, Editorial Verbo
1. As fábulas de La Fontaine farão sempre parte do nosso imaginário. A fábula, muito mais que
colocar animais na nossa pele, é a forma mais simples de vermos, no fundo, os “animais” que
somos.
1.1. Caracterize a raposa.
1.2. Que comportamento(s) da raposa confirma(m) essa caracterização?
1.3. Quais terão sido os sentimentos da cegonha, após o jantar oferecido pela sua comadre?
1.4. Como consegue a cegonha dar uma lição à raposa?
1.5. Transcreva a passagem do texto que resume essa lição.

2. Das opções apresentadas, refira a que sintetiza a moral implícita desta fábula.
Quem tudo quer, tudo perde.
Quem desdenha, quer comprar.
Devagar se vai ao longe.
Batendo ferro é que se fica ferreiro.
Quem com ferro fere, com ferro será ferido.
Mais vale asno que me leve do que cavalo que me derrube