1 - Das prerrogativas determinadas pela LDB e demais diretrizes, tal qual os artigos

8,9, 10 e 11 desta incumbem a União o seguinte:

A. A reforma estadual;
B. O papel de coordenador, articulador da política nacional, e ao Estado assegurar
o ensino fundamental e oferecer como prioridade, o ensino médio;
C. Adaptar a educação brasileira as mudanças do mundo do trabalho, interferidas
pela globalização econômica;
D. Oferecer a educação infantil e, com prioridade, o ensino fundamental.

2 - Das normas do CEE, a subseção II, refere-se ao Presidente, deste, em que o Art.
6.º - diz que o Conselho Estadual de Educação será presidido por um conselheiro
titular, de livre escolha e designação do Governador do Estado, atuante como
regulador dos seus trabalhos e fiscal do cumprimento da legislação que o rege e
superior autoridade administrativa do órgão, podendo ser melhor constatado em seus
incisos. Dos incisos abaixo todos correspondem ao artigo supracitado. Exceto.
A. § 1º-O Conselho elegerá, dentre os seus membros, na primeira sessão plenária
de cada ano, um Vice-Presidente, que substituirá o Presidente em seus impedimentos
e faltas;
B. § 2º - No impedimento do Presidente e do Vice-Presidente, presidirá o
Conselho o membro mais idoso;
C. § 3º- O Presidente do Conselho conta com o apoio de assessores,
especialistas em assuntos técnicos e administrativos.
D. § 4º -Na organização de seus sistemas de ensino, os Estados e Municípios
definirão formas de colaboração, de modo a assegurar a universalização do ensino
obrigatório.

3 - Em relação os Atos Administrativos em espécie, no qual precede os Normativos,

consideram-se como conteúdos em Esfera Federal LC n° 95/98 do Dec. 2.954/99,
exceto.
Contém um comando geral do Executivo, visando a correta aplicação da lei; Apesar de
estabelecerem regras gerais e abstratas, não são leis
A. em sentido formal;
B. São leis em sentido material: provimento do executivo com conteúdo de lei,
com matéria de lei;
C. A formalidade é uma solenidade necessária ao aperfeiçoamento do ato v.g., a
publicação de um decreto regulamentar.
D. Por serem gerais e abstratos tem a mesma normatividade das leis e a ela se
equiparam para fins de controle judicial através de ADIN, CF/88, art. 102, I[...].

4 - Os Estatutos e Regimentos referentes ao CNE, dizem que compete a Câmara

aprovar os Estatutos das Universidades e Centros Universitários, enquanto que a
aprovação de Regimentos das instituições não universitárias ficou sob a
responsabilidade do MEC, entretanto, as atribuições da Câmara de Educação Superior
foram modificadas pela Medida Provisória n.º 147, de 15 de dezembro de 2003,
convertida na Lei:
A. 9.131/95
B. 4.024/61
C. 3.860/01
D. 10.861/04

5 - O CES é um órgão ligado ao CNE, no qual trás em seus pareceres as seguintes

finalidades em sua estrutura, com exceção de:
A. Pareceres relativos ao credenciamento das instituições municipais;
B. Pareceres relativos a credenciamento de instituições para o Ensino a Distância;
C. Pareceres relativos a credenciamento de instituições em geral;
D. Autorização de curso presencial, aprovação de estatutos, etc.

6 - O FUNDEB (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e dos

Profissionais da Educação), trás em um de seus artigos a integração do magistério da
Educação Básica, na modalidade de Educação Indígena, trazendo o docente
professor indígena sem prévia formação pedagógica, até que possua a formação
requerida, garantindo sua formação em serviço, ainda como parágrafo único está o
mesmo para o Docente de comunidade quilombola. Tal disposição encontra-se no:
A. Artigo 6º
B. Artigo 3º
C. Artigo 1º
D. Artigo 8º

7 - Em relação aos Métodos existe um único poder que tem total controle e inserção
sobre o mesmo, no qual refere-se a:
A. Administração Pública
B. Administração Privada
C. Administração Federal
D. Administração Organizacional.

8 - O Decreto-lei nº 200, sobre a organização da Administração Federal, quão

estabelece normas para a Reforma Administrativa, trata do referido assunto nos
capítulos 13 e 14, no qual o controle está disposto no art. 13, no qual diz que das
atividades de Administração Federal este deverá exercer-se em todos os níveis e em
todos os órgãos. Logo, das afirmativas abaixo somente uma está incorreta:
A. O controle pelos órgãos municipais e as delegacias regionais;
B. O controle, pela chefia competente, da execução dos programas e da
observância das normas que governam a atividade específica do órgão controlador;
C. O controle, pelos órgãos próprios de cada sistema, da observância das normas
gerais que regulam o exercício das atividades auxiliares;
D. O controle da aplicação dos dinheiros públicos e da guarda dos bens da União
pelos órgãos próprios do sistema de contabilidade e auditoria.

9 - A frase a afirmativa: ?toda e qualquer atividade que vise à qualificação e ao

aperfeiçoamento da mão-de-obra até os executores diretos do trabalho?, está
relacionada ao papel do:
A. Conselheiro;
B. Supervisor Federal;
C. Inspetor Escolar;
D. Conselho Pleno.

10 - Dos artigos dispostos pelo Código de Ética do FNDE, o art. 4º consta:

A. O exercício que um cargo ou função no Fundo Nacional de Desenvolvimento
da Educação - FNDE exige conduta compatível com os preceitos da Lei n° 8.112/90,
do seu Regimento Interno, deste Código de Ética, do Código de Ética Profissional do
Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, demais normas internas e com os
princípios morais do Código da Alta Conduta.
B. As disposições do Código de Ética do FNDE aplicam-se a todos os seus
servidores, assim entendidos aqueles que, por força de qualquer ato jurídico, prestem
serviços de natureza permanente, temporária ou excepcional, ainda que sem
retribuição financeira.
C. Propiciar um melhor relacionamento com a coletividade e o respeito ao
patrimônio público;
D. Código e ética compreendem um conjunto de costumes, normas e de ações
dos servidores do FNDE, possíveis de apreciação e julgamento suscetíveis de
avaliação sob o ponto de vista do bem e do mal, relativos à sociedade.