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NA ESCOLA
Alunos:
Josué Folha
Nayara Azevedo
Rosaly Fleury
Yago Lima
As Características do processo de ensino
Ensino tradicional
1 - Aprendizagem
b) atividade mental Onde origina o conceito em forma perspectiva. Onde cada o objeto, fato tem o
seu sentido literal.
c) atividades práticas Quando a atividade sensorial em conjunto com a atividade mental busca na
consolidação no exercício seu apogeu. Assim, mental + sensorial + prática = Aprendizagem.
Processos didáticos básicos: ensino e
aprendizagem.
4) Características da aprendizagem escolar
a) planejada, dirigida.
Está em uma relação de recíproca na qual se destacam o papel dirigente do professor e a atividade
dos alunos.
Também é preciso ressaltar que a fusão de ensino e aprendizagem fica comprometida quando o
ensino
Processos didáticos básicos: ensino e
aprendizagem.
• Se caracteriza pela memorização, quando professor concentra na sua
pessoa a exposição da matéria, quando não suscita o envolvimento
ativo dos alunos.
1 - Dar ao aluno a consciência das dificuldades que aparecem num confronto com um conhecimento
novo, que ainda não dominam. Ou seja, colocar como um desafio que precisa ser vencido, a fim de avançar na
aprendizagem;
3 - Essas condições devem constar no planejamento, pois esse processo visa racionalizar todas as
atividades pedagógicas. O mesmo evita a improvisação, faz a realização da teoria com a prática, esvazia a
questão do aluno não aprender, pois o professor vai saber quais são as dificuldades, desafios e problemas que
o professor precisa apresentar e trabalhar didaticamente.
Estrutura, componentes e dinâmica do
processo de ensino
• Cria situações estimulantes de pensar, analisar, relacionar aspectos da realidade estudada nas matérias;