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Os acadêmicos

Ian e David, meus filhos gêmeos de um ano e dois meses, começaram sua vida acadêmica. Desde a
semana passada eles estão na escola, não um simples berçário ou um hotelzinho, mas uma escola
mesmo, na qual o etimologista vai identificar o termo grego "scholé", que significa primariamente
"ócio", "tempo livre", mas também "estudo", "aula" e, finalmente, "escola".

Para dissolver o paradoxo, precisamos tentar entender melhor como os gregos viam o ócio, a
"scholé". Aristóteles, na "Política" (livro VIII, parte III), escreveu: "O primeiro princípio de toda
ação é o ócio. Ambos (ação e ócio) são necessários, mas o ócio é melhor do que a ocupação e é o
fim em razão do qual esta existe".

Tanto para os gregos como mais tarde para os latinos, o ócio é o valor positivo. Não deve ser
entendido como uma inatividade embora possa também sê-lo, mas sim como o tempo que alguém
gasta em seu próprio interesse. Não é surpreendente, portanto, que "scholé" esteja na raiz da palavra
"escola".

O termo negativo, "ascholía" em que o prefixo "a" indica privação tem o sentido de "ocupação" e
também o de "dificuldade". O mesmo raciocínio pode ser aplicado ao termo latino "otium".
Acrescido do prefixo negativo "nec", forma a palavra "negotium". "Dedicar-se aos negócios" é,
portanto, tudo aquilo que os antigos cuidavam de evitar.

Filósofos como o alemão Josef Pieper (1904-1997) foram ainda mais longe, a ponto de afirmar que
o lazer, o ócio, ao inaugurar a reflexão filosófica, é o fundamento da cultura.

Voltando aos gêmeos, eles iniciam agora sua aventura pelo mundo da cultura. Vão passar espero os
próximos vinte e tantos anos dedicando seu tempo sua "scholé" a si mesmos, à sua formação
intelectual. Após esse período, em que serão de alguma forma moldados pela sociedade, estarão
aptos a dar seus próprios passos nas carreiras que escolherem, podendo eventualmente deixar
marcas na sociedade que os conformou.

(…)

SCHWARTZMAN, Hélio. Os acadêmicos. Folha de São Paulo, 08 maio 20003.


Disponível em: <http://tools.folha.com.br/print?site=emcimadahora&url=https%3A
%2%2Fwww1.folha.uol.com.br%2Ffolha%2Fpensata%2Fhelioschwartsman
%2Fult510u355992.shtml>. Acesso em: 25 fev.2019.

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