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PRE401 – PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA

PROBABILIDADE

Lista de Exercícios – AULA 02

1. Um lote com 350 bilhetes de rifa tem 4 bilhetes ganhadores. Você compra 4 bilhetes. Qual a
probabilidade de que você tenha:
a) Nenhum bilhete vencedor
b) Todos vencedores
c) Pelo menos um vencedor
d) Pelo menos um que não seja o vencedor

R: R: A) (346/350)*(345/349)*(344/348)*(343/347) = 0,955

B) (4/350)*(3/349)*(2/348)*(1/347) = 1,6*10^-9

C) 1-0,955 = 0,0451

D) 1-1,6*10^-9 = 0,9999999984

2. Um empregador deve contratar três pessoas de uma lista de 13 candidatos. De quantas maneiras o
empregador pode escolher três pessoas? De quantas maneiras ele pode classificar os candidatos em 1º,
2º e 3º?
R: C(13;3) = 286 maneiras e P(13)/(P10) = 13*12*11 = 1716 maneiras

3. Saindo do bar cultural você percebe que perdeu seus amigos, João e Maria. Uma boa alma te empresta
um celular, mas a bateria está quase acabando, de modo que você só tenha três tentativas para ligar para
um deles.
a) Considerando que você não lembre os dois últimos dígitos do número de João. Qual a probabilidade que
você consiga contata-lo?
b) Considerando que você não lembre os três últimos dígitos do número de Maria, mas lembre que nenhum
deles é menor ou igual a 5. Qual a probabilidade de que você consiga contata-la?

R: A) 1/100 + 1/99 + 1/98 = 0,0303


B) 1/64 + 1/63 +1/62 = 0,048

4. Sete papeis numerados de 2 a 8 foram colocadas dentro de uma caixa preta. Em seguida, retirou-se dessa
caixa, sem olhar, dois papéis. Qual a probabilidade de que a soma dos números escritos nos papéis
retirados seja maior do que 10?

R: Em questões assim é importante saber como CONTAR:


1º passo) Encontrar o espaço amostral: 7*6=42 (retirada sem reposição)
2º passo) Encontrando as possibilidades:
3; 8 e 8; 3
4; 8 e 8; 4
5; 8 e 8; 5
6; 8 e 8; 6
7; 8 e 8; 7
4; 7 e 7; 4
5; 7 e 7; 5
6; 7 e 7; 6
5; 6 e 6; 5
Ou seja, 18 possibilidades respeitando o critério (soma maior que 10)
Aplicando a probabilidade no espaço amostral: 18/42 = 3/7 = 42,8%

5. Um aluno de química da água precisa passar por duas avaliações: teórica e prática. Os resultados das
provas são independentes, e as probabilidades de aprovação são de 1/4 na avaliação teórica, e 3/4,
na avaliação prática. A aceitação do aluno está sujeita à aprovação em duas provas consecutivas em
uma série de três aplicadas na ordem: teórica, prática, teórica.  Qual é a probabilidade de aprovação
do aluno?
R: Para ser aprovado, o aluno precisa passar em, pelo menos, 2 provas consecutivas. Desta forma,
ele pode ser:
Aprovado na 1ª prova teórica; Aprovado na prova prática; aprovado na 2ª prova teórica.
ou
Aprovado na 1ª prova teórica; Aprovado na prova prática; reprovado na 2ª prova teórica.
ou
Reprovado na 1ª prova teórica; Aprovado na prova prática; aprovado na 2ª prova teórica.

As probabilidade ficam assim:

1/4 * 3/4 * 1/4 = 3/64


1/4 * 3/4 * 3/4 = 9/64
3/4 * 3/4 * 1/4 = 9/64

A soma das probabilidades resulta em 21/64 = 32,8%

6. Maria e João inventaram uma brincadeira em que cada um deles deve esconder as mãos e mostrar
simultaneamente uma certa quantidade de dedos de ambas as mãos. Se a soma total dos dedos das
quatro mãos for um múltiplo de 6, Maria ganha a brincadeira. Se a soma total for um múltiplo de 7, João
ganha a brincadeira. Considerando que cada um deles mostre pelo menos um dedo, qual a probabilidade
que Maria ganhe? E João?
R: Para Maria: Possibilidades de 6: 5; Possibilidade de 12: 9; Possibilidades de 18: 3; Total: (5+9+3)/100 =
0,17
Para João: Possibilidades de 7: 6; Possibilidades de 14: 7; Total: (6+7)/100 = 0,13
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

7. Um ornitólogo encontra um pássaro com um determinado padrão de cores que poderia indicar uma
espécie rara, já que nas subespécies raras, 95% dos indivíduos tem esse padrão. Enquanto que, nas
subespécies comuns, apenas 10% possuem esse padrão. Assim, qual a probabilidade desse pássaro
encontrado pelo ornitólogo ser uma espécie rara?
Considerar: P de ser raro de 5%
R: P(A) = 0,05 (SER RARO), P(B|A) = 0,95, P(B|A’) = 0,10
RESPOSTA: 33,3%

8. Cláudia e mais 8 alunos fazem parte de um grupo da turma de probabilidade e estatística. Três pessoas
desse grupo serão sorteadas para apresentar um trabalho na próxima terça. Qual a probabilidade de que
Cláudia apresente este trabalho?
R: Total de maneiras/Espaço amostral: C(9;3) = 84 maneiras
Sem Cláudia na equipe: C(8;3) = 56 maneiras
Cláudia em todas as equipes: 84 – 56 = 28 maneiras
Logo, P = 28/84 = 0,333

9. Em uma urna, existem 20 bolas numeradas de 1 a 20. Se retirarmos, ao acaso, uma destas bolas, qual a
probabilidade de ela ter um número múltiplo de três ou par?
R: 13/20 = 65%

10. Um dado não viciado foi lançado por 3 vezes e anotado o resultado. Qual a probabilidade de que, em
todos os lançamentos, o número anotado seja menor que 5?
R: 8/27 = 29,6%

11. A probabilidade que um componente falhe é de: 0,05 se o componente for da marca X; 0,10 se o
componente for da marca Y; e 0,15 se o componente for da marca Z. Na UNIFEI 50% dos componentes
disponíveis são da marca X, 20% da marca Y e 30% da marca Z.
A) Um componente é escolhido ao acaso, qual a probabilidade de que ele não falhe?
R: 0,05*0,5 + 0,10*0,20 + 0,15*0,30 = 0,09 (FALHE)
NÃO FALHE: 1 – 0,09 = 0,91

B) Considerando que um componente selecionado tenha de fato falhado. Qual a probabilidade de que ele
seja da marca X?
R: P(A) = 0,5; P(B|A) = 0,05*0,5; P(B|A’) = 0,09-(0,05*0,5); R = 0,28.

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