Módulo 5

Berçário 2A
Professoras: Fernanda C. F. De Melo
Susana Maria de O. De Souza
 Queridas famílias,

Estamos iniciando o quinto módulo com novas

propostas de interações e brincadeiras.
Esperamos que esses momentos estejam sendo
prazerosos para vocês tanto quanto acreditamos que
estão sendo para nossas crianças.

Obrigada por sua parceria e dedicação!

Aproveitem as experiências desta semana!

Abraços carinhosos, Equipe CEI Pequeno Príncipe.

 Módulo 5 – BERÇÁRIO 2
Segunda-feira

Desenvolvimento:
Escolha um local da casa espaçoso para
desenhar um trajeto com voltas e curvas
Proposta de Interações e Brincadeiras:
feito de giz, tinta, canetão ou fita adesiva.
Vamos seguir a trilha?
Convide a criança para ir até o espaço, deixe
que observe primeiro, em seguida
Campos de Experiências:
incentive–a para percorrer até o final da
Espaços, tempos, quantidades, relações e
trilha segurando-a pela mão. Depois
transformações
e desafie-a para que tente percorrer o trajeto
sozinha, ao percorrer comemore sua
Objetivos de Aprendizagem e
conquista.
Desenvolvimento:
Depois disponibilize carrinhos, bonecos ou
Explorar o ambiente pela ação e
bichinhos para que a criança possa brincar
observação, manipulando, experimentando
com eles na trilha criada.
e fazendo descobertas.

Materiais necessários:
Fita adesiva, tinta, canetão ou gis

Fonte: tempojunto.com/wp-content/uploads/2016/06/jogo-de-
Professora: Fernanda movimento-para-criancas-pequenas-gabi-andando-nas-fitas.png
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Terça-Feira
Proposta de Interações e Brincadeiras:
Onde está?
Campos de Experiências:
Espaços, tempos, quantidades, relações e
transformações
Objetivos de Aprendizagem e
Desenvolvimento:
Manipular, experimentar, arrumar e
explorar o espaço por meio de experiências
de deslocamentos de si e dos objetos.
Materiais necessários:
Utensílios de cozinha, objetos pessoais,
brinquedos, escovas de cabelo, entre
outros que tiver disponível, cesto, balde ou
uma caixa.
Professora: Fernanda
Desenvolvimento:
Reunir todos os objetos e deixar que a
criança explore os mesmos. Na hora de
colocar os objetos na bacia, balde ou caixa
você pode ir contanto e nomeando os
objetos que separaram. Em seguida peça
para a criança pegar um objeto dentro do
recipiente (ex: vamos pegar a colher? Agora
vamos pegar a escova de cabelos?). Caso a
criança não consiga identificar o objeto,
auxilie-a e vá incentivando para que ela
tente procurá-los sozinha.
Fonte: favinhoemel.com.br/cesto-do-tesouro-uma-brincadeira-de-
exploracao-sensorial-para-bebes/

Proposta de Interações e Brincadeiras:
Esconde-esconde
Campos de Experiências:
Espaços, tempos, quantidades, relações e
transformações
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:
Manipular materiais diversos e variados para
comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
Materiais necessários:
Qualquer objeto ou brinquedo escolhido
criança
Fonte:encryptedtbn0.gstatic.com/images?q=tbn%3AANd9GcQnPm80c
P6_coCLUoQAQ0xjZlDBwts9IrxOPt0E4sKSQ-PicWHu&usqp=CAU
Módulo 5 – BERÇÁRIO 2
Quarta-feira
Desenvolvimento:
Com a participação de um adulto
brincante, propor a criança uma
brincadeira de esconde-esconde , mas
utilizando um objeto ou brinquedo
escolhido por ela.
Esconda esse brinquedo em algum lugar da
casa, aguçando sua curiosidade
pela perguntando: "cadê o brinquedo?", "onde
será que ele está?", "vamos procurar
juntos?".
Depois troque de lugar com a criança e
peça para ela esconder o brinquedo, para
que você possa procurar. A brincadeira
pode continuar enquanto houver
interesse, e toda família pode participar.
Professora: Fernanda

Módulo 5 – BERÇÁRIO 2
Quinta-feira
Proposta de Interações e Brincadeiras:
Massagem corporal
Campos de Experiências:
Corpo, gestos e movimentos
Objetivos de Aprendizagem e
Desenvolvimento:
Participar do cuidado do seu corpo e da
promoção do seu bem-estar
Materiais necessários:
Rádio ou celular para tocar uma música
relaxante, óleo corporal ou creme de corpo
infantil , que a criança não tenha alergia.
Professora: Fernanda
Fonte: www.beholistic.pt/curso/massagem-infantil-shantala/
Desenvolvimento:
Escolher um ambiente aconchegante e
calmo, a massagem pode ser realizada após o
banho, ou em outro momento escolhido pelo
adulto. Você pode colocar uma música
relaxante para tocar no rádio ou celular.
Sente-se e acomode a criança no meio de
suas pernas, de preferência que a mesma
esteja apenas de fraldas. Delicadamente
inicie usando óleo ou creme corporal,
massageando as partes do corpo (costas,
barriga, ombros, braços, pernas, pés,
cotovelo, joelho...), importante que você
enquanto realiza a massagem, converse com
a criança nomeando as partes do corpo na
qual está massageando. Este momento além
de prazeroso para a criança, reforça os
vínculos afetivos.
 Módulo 5 – BERÇÁRIO 2
Quinta-feira

Proposta de Interações e Brincadeiras:

Bolsa da alegria
Campos de Experiências:
Corpo, gestos e movimentos
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:
Imitar gestos e movimentos de outras crianças e
adultos.
Materiais necessários:
Bolsa colorida, que chame a atenção da criança,
pode ser bolsa de praia, de papelão ou de tecido,
lenços, cachecóis, toucas, meias, cintos,
bonés,etc.
Desenvolvimento: Para essa vivência prepare
um espaço convidativo, coloque uma música
animada que a criança goste. Estenda um
tapete no chão e coloque no centro a bolsa
com os acessórios que você selecionou,
dentro. Sente com a criança no tapete e
apresente cada acessório nomeando-os.
Coloque os acessórios incentivando-a para
fazer o mesmo. Depois deixe que a criança
explore os acessórios a sua maneira.

Registro:
A criança interessou-se pela proposta? Qual
acessório mais lhe chamou a atenção?

http://infancianobre.com.br/brincando-com-tecidos/.
Professora: Susana
 Módulo 5 – BERÇÁRIO 2
O QUE REGISTRAR?

Para auxiliar no registro

formulamos algumas perguntas que
você pode responder após a E-mail para contato, ou para mandar
experiência: registros:

• A criança gostou da experiência? As experiências podem ser postadas na

• Demonstrou alguma reação
inusitada?
• Teve algum material pelo qual
demonstrou mais interesse?
• Conseguiu realizar a proposta
sozinho ou precisou do auxílio do
adulto?
Você pode descrever de forma breve
como foi cada experiência, tirar fotos
ou gravar vídeos.
sala virtual ou enviadas para
fernanda.melo150@gmail.com ou no
Whatsapp: (47)99683-0841
A experiência de sexta-feira pode ser
postada na sala virtual ou enviada
diretamente para a professora volante
Susana no e-mail:
susanasouza230@gmail.com ou no
Whatsapp: (47)98456-3025
“Atrás de cada criança que acredita em si mesma, está
uma família que acreditou primeiro”
“Mathew L. Jacobson”

Agradeçemos a sua dedicação e o seu

comprometimento!

Desejamos uma ótima semana à todos!