Atividade Assincrônica

1.Passar as seguintes frases aos presentes simples ou ao pretérito perfeito

segundo corresponda:

2.Escreva diferentes frases (mínimo 5) utilizando verbos terminados em

ar, er, ir. Podem escolher frases de jornais ou artigos da internet.
Sublinhar os verbos utilizados com cor vermelha. (presente simples e
pretérito perfeito)
 MENINO MIMADO
Criolo (São Paulo)– Espiral da Ilusão (2017)
Não, eu não aceito essa indisciplina
Você não aceita/ aceitou essa indisciplina
Ele não aceita/aceitou essa indisiplina
Ela não aceita/aceitou essa indisciplina
Elas/eles não aceitam/aceitaram essa indisciplina
Vocês não aceitam/aceitaram essa indisciplina
Acho que você não me entendeu
Eu entendo
Você entende
Ele entende
Ela entendeu
Elas/eles entenderam
Vocês entendem
Meus meninos são o que você teceu
Eu teceo
Você teceou
Ele tecea
Ela teceou
Eles teceram
você tecem
Em resistência ao mundo que Deus (ele) deu
Eu dou
Você dá
Ele deu
Ela deu
Elas/eles deram
Vocês deram
Pois quem (ele/ela) não vive em verdade, meu bem, ele ela
flutua (verbo flutuar)
Eu vivi / flutuei
Você vive / flutua
Ele vive / flutua
Ela vive / flutua
Elas/eles vivieram / flutuaram
Vocês viveu / flutuou
Meninos mimados não podem reger a nação
Eu posso reger
Você pode reger
Ele pode reger
Ela pode regerou
Elas/eles podem reger
Vocês podem regeram
Suas frases:
1. Eu vou comi um prato delicioso

2. Você vai jogar um jogo de futebol

3. Ela vai adivinhar o meu futuro

4. Ele vai correr em uma corrida

5. Eu vou viajar para Japão