GRUPO REGIONAL DE PROMOTORIAS INTEGRADAS DE TERESINA/PI NO ACOMPANHAMENTO À COVID-19 – EIXO TEMÁTICO ASSISTÊNCIA E EDUCAÇÃO
PORTARIA Nº 02/2020
PROCEDIMENTO ADMINISTRATIVO Nº 02/2020
OBJETO: Instaurar Procedimento Administrativo nº 02/2020 para acompanhar e fiscalizar a
implementação do sistema especial de aulas não presenciais pela Secretaria de Estado da Educação do Piauí, durante o período de suspensão das atividades letivas como medida preventiva à COVID-19, nos municípios abrangidos pelos Grupos Regionais de Promotorias Integradas de Teresina.
O MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DO PIAUÍ, por meio da Promotora de
Justiça infra-assinada, integrante do Grupo Regional de Promotorias Integradas de Teresina – Eixo temático Assistência e Educação, no uso de suas atribuições legais e, com fulcro nas disposições contidas nos artigos 127 e 129, incisos I e III, da Constituição Federal de 1988; artigo 26, inciso I da Lei Federal de nº 8.625/93, art. 8º, § 1º da Lei nº 7.347/85 e artigo 37 da Lei Complementar Estadual nº 12/93, e
CONSIDERANDO que incumbe ao Ministério Público à defesa da ordem jurídica,
do regime democrático e dos interesses sociais e individuais indisponíveis (artigo 129 da CF e artigo 141 da Constituição do Estado do Piauí); CONSIDERANDO que, em 30.01.2020, a Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou que o surto da doença causada pelo Coronavírus (COVID-19) constitui Emergência de Saúde Pública de importância Internacional (ESPII); CONSIDERANDO que a ESPII é considerada, nos termos do Regulamento Sanitário Internacional (RSI), “um evento extraordinário que pode constituir um risco de saúde pública para todos países devido a disseminação internacional de doenças; e potencialmente requer uma resposta internacional coordenada e imediata”; CONSIDERANDO que o Ministério da Saúde, em 03.02.2020, através da Portaria GM/MS nº 188/2020, declarou “emergência em saúde pública de importância nacional”, em decorrência da infecção humana pelo Coronavírus, considerando que a situação atual demanda o emprego urgente de medidas de prevenção, controle e contenção de riscos, danos e agravos à saúde pública; CONSIDERANDO que, em 11.03.2020, a Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou pandemia para o Coronavírus, ou seja, momento em que uma doença se espalha por diversos continentes com transmissão sustentada entre humanos; CONSIDERANDO que a classificação da situação mundial do novo Coronavírus como pandemia significa o risco potencial da doença infecciosa atingir a população mundial de forma simultânea, não se limitando a locais que já tenham sido identificadas como de transmissão interna; CONSIDERANDO a Nota Técnica nº 9/2020 – CGPROFI/DEPROS/SAP/MS, de 12/03/2020, expedida pelo Ministério da Saúde, que estabeleceu orientações de prevenção ao novo Coronavírus no âmbito do Programa Saúde na Escola, em razão dos ambientes escolares terem alta circulação de pessoas e crianças, sendo estas integrantes do grupo vulnerável para desenvolvimento e disseminação de doenças; CONSIDERANDO que as medidas a serem adotadas pelas redes de educação podem evitar o fluxo de contaminação para familiares, muitos deles idosos, grupo mais vulnerável em razão da idade e comorbidades, conforme Posicionamento sobre o COVID-19, da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia – SBGG, publicada em 15/03/2020; CONSIDERANDO que, em relação à questão pedagógica, o Conselho Nacional de Educação, através de Nota de Esclarecimento, traçou orientações aos sistemas e estabelecimentos de ensino de todos os níveis, etapas e modalidades, que tenham a necessidade de reorganizar as atividades acadêmicas ou de aprendizagem em face da suspensão das atividades escolares por conta da necessidade de ações preventivas à propagação do Coronavírus; CONSIDERANDO o artigo 32, § 4º da LDB, que estabelece que o ensino fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais; CONSIDERANDO que o Conselho Estadual de Educação expediu nota de esclarecimento sobre a reorganização do calendário escolar para as escolas que suspenderam as atividades em observância a recomendação disposta no Decreto Estadual Nº 18.884/2020; CONSIDERANDO a Resolução Nº 61/2020 do Conselho Estadual de Educação que dispõe sobre o regime especial de aulas não presenciais para instituições integrantes do Sistema Estadual de Ensino do Piauí, em caráter de excepcionalidade e temporalidade, enquanto permanecerem as medidas de isolamento previstas na prevenção e combate ao novo Coronavirus – SARS – Cov2; CONSIDERANDO que o Decreto Estadual nº 19.913/2020, de 30.03.2020, prorrogou por 30 dias a suspensão estabelecida no arts. 1º, inc. I e 2º do Decreto Estadual nº 18.884, das aulas da rede pública estadual de ensino, além de recomendar a suspensão das aulas pelas redes municipais e privadas, bem como pelas instituições de ensino superior públicas ou privadas; CONSIDERANDO que o referido decreto não se aplica às atividades realizadas com o uso de plataforma eletrônica, que dispense atividade presencial (§2º, art.1º); CONSIDERANDO o Ministério Público do Estado do Piauí (MPPI), por meio do Centro de Apoio Operacional de Defesa da Educação e Cidadania (CAODEC), através da Nota Técnica nº 04/2020/CAODEC/MPPI, renovou o entendimento firmado por meio da Nota Técnica Nº 02/2020/CAODEC/MPPI, especialmente no que diz respeito a continuidade das atividades escolares por meio de plataforma eletrônica, que dispense atividade presencial (§2º, art.1º do Decreto nº 18.913/2020, de 30 de março de 2020); CONSIDERANDO a Resolução nº 02/2020 editada pelo Colégio de Procuradores de Justiça do Ministério Público do Estado do Piauí, dispondo sobre a criação de Grupos Regionais de Promotorias Integradas no Acompanhamento da COVID-19, em decorrência da necessidade de uma atuação regionalizada e integrada do Ministério Público nas diversas áreas impactadas pela pandemia; CONSIDERANDO que a mesma Resolução, em seu art. 2º, estabelece que “os Grupos Regionais de Promotorias Integradas no acompanhamento da COVID-19 são órgãos de execução, com atuação regionalizada e especializada”, e no art. 6º, prescreve que a eles compete “atuar nos procedimentos extrajudiciais por ele instaurados, de natureza criminal ou cível, bem como promover e acompanhar medidas judiciais, de forma concorrente com o Promotor de Justiça natural integrante da respectiva região”; CONSIDERANDO que, em conformidade com o Anexo I da multicitada Resolução CPJ/MPPI nº 02/2020, compõem o Grupo Regional Teresina-PI os Municípios de Agricolândia, Água Branca, Alto Longá, Altos, Barra d’Alcântara, Barro Duro, Beneditinos, Coivaras, Curralinhos, Demerval Lobão, Elesbão Veloso, Francinópolis, Hugo Napoleão, José de Freitas, Lagoa Alegre, Lagoa do Piauí, Lagoinha do Piauí, Miguel Alves, Miguel Leão, Monsenhor Gil, Nazária, Novo Santo Antônio, Olho d’Água do Piauí, Passagem Franca do Piauí, Pau D’Arco, Prata do Piauí, Santa Cruz dos Milagres, Santo Antônio dos Milagres, São Félix do Piauí, São Gonçalo do Piauí, São Miguel da Baixa Grande, São Pedro do Piauí, Tanque do Piauí, Teresina, União e Várzea Grande; CONSIDERANDO que o art. 8º, II da Resolução 174/2017 do CNMP, dispõe que o procedimento administrativo é o instrumento próprio da atividade-fim destinado “acompanhar e fiscalizar, de forma continuada, políticas públicas ou instituições” e que “será instaurado por portaria sucinta, com delimitação de seu objeto, aplicando-se, no que couber, o princípio da publicidade dos atos, previsto para o inquérito civil (art.9º)”.
RESOLVE:
INSTAURAR o Procedimento Administrativo nº 02/2020, com o objetivo de
acompanhar e fiscalizar a implementação do sistema especial de aulas não presenciais pela Secretaria de Estado da Educação do Piauí, durante o período de suspensão das atividades letivas como medida preventiva à COVID-19, nos municípios abrangidos pelos Grupos Regionais de Promotorias Integradas de Teresina, DETERMINANDO, desde já, as seguintes diligências: a) A autuação da presente Portaria no sistema SIMP, deixando para promover a autuação em meio físico e o registro em livro próprio das Promotorias de Justiça com atribuição originária quando do retorno às atividades normais de trabalho, após o fim da quarentena; b) Expedição de Ofício à SEDUC requisitando as seguintes informações e justificativas: 1 - Considerações sobre o fornecimento de suporte necessário para o sistema de aulas não presenciais, bem como acerca da capacitação dos profissionais envolvidos; 2 - Disponibilização de meios alternativos aos discentes que não dispõem do acesso a meios eletrônicos ou a rede de internet; 3 - A forma pela qual será aferida a frequência dos alunos e o sistema de avaliação dos conteúdos ministrados durante o período; 4 - Observância das diretrizes estabelecidas pela Resolução nº 061/2020 de Conselho Estadual de Educação, mormente as elencadas no art. 4º da aludida Resolução; 5 - Propostas e medidas para reorganização do calendário escolar; 6 - Garantia de mecanismos de inclusão para alunos com necessidades educacionais especiais. c) Expedição de Ofício ao Conselho Estadual de Educação requisitando informações, justificativas e providências acerca do acompanhamento da implementação do sistema especial de aulas não presenciais pela SEDUC, especialmente do estabelecido na Resolução CEE/PI nº 061/2020. d) O encaminhamento da presente portaria por e-mail, para conhecimento e publicação, ao Diário Oficial Eletrônico do Ministério Público do Estado do Piauí, ao Conselho Superior do Ministério Público, ao Centro de Apoio Operacional de Defesa da Educação e Cidadania-CAODEC e ao Gabinete de Acompanhamento e Prevenção da COVID-19/GAC; e) O feito tramitará sob a presidência da Promotora de Justiça Maria Ester Ferraz de Carvalho, praticando os atos necessários à consecução dos objetivos, com a anuência e acompanhamento dos demais membros deste Grupo Regional.
CUMPRA-SE.
Teresina – PI, 23 de abril de 2020.
Assinado de forma digital por
MARIA ESTER FERRAZ DE MARIA ESTER FERRAZ DE CARVALHO:2875760238 CARVALHO:28757602387 7 Dados: 2020.04.23 12:01:33 -03'00'
MARIA ESTER FERRAZ DE CARVALHO
Promotora de Justiça integrante do Grupo Regional de Promotorias Integradas de Teresina – Eixo temático Assistência e Educação