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Elisane Schwanz¹
Luciano Loureiro²
RESUMO
INTRODUÇÃO
Desde os tempos primitivos o movimento faz parte dos seres humanos, que
executavam movimentos básicos que são usados nos tempos atuais, com isso um
dos fundamentos da Educação Física é o movimento.
Segundo Moraes (2009), quando o homem primitivo sentiu a necessidade de
lutar, fugir ou caçar para sobreviver, surgiram os movimentos corporais mais básicos
que o homem executa desde que se colocou em pé, como: correr, saltar,
arremessar, empurrar, puxar e etc.
Moraes (2009), afirma que na China, o Imperador Hoang Ti aplicava
exercícios físicos com finalidade higiênica e terapêutica além do intuito guerreiro. Na
Índia, a Yoga tem origem nessa época, que são manobras massoterápicas e
técnicas de respiração. No Japão, a Educação Física é ligada aos Samurais, em
práticas de guerras feudais. No Egito, já eram valorizadas habilidades como
equilíbrio, força, flexibilidade e resistência. A
Grécia foi à civilização que mais contribuiu para a Educação Física. Nessa
época surge o conceito de equilíbrio entre corpo e mente de Platão.
Educação Física começou a ser vista como uma prática educativa. Após 1964 inicia-
se a fase Competitiva que visa o desporto de alto rendimento.
Nessa fase ela passa a ter a função de formar atletas e selecionar os mais
aptos para representar o Brasil em diferentes competições (DARIDO E SOUZA
JÚNIOR, 2007).
Em 1971 a Educação Física era considerada uma atividade que tinha por
objetivo desenvolver e aprimorar forças físicas, morais e cívicas, psíquicas e sociais
do aluno. Nessa época, ainda era voltada para o rendimento. Assim, de acordo com
os Parâmetros Curriculares Nacionais:
A CRIANÇA E O ESPORTE
Acredita-se que a aula não deverá ser centrada apenas no professor, e sim
em ambos, professor e aluno. Finck descreve exatamente essa visão:
praticado no Brasil, esse conceito não pode ser deixado de lado (TENROLLER,
2004).
HISTÓRIA DO FUTSAL
Há quem diga que o Futebol de Salão nasceu no Brasil, por volta de 1930. Os
brasileiros, numa visita a ACM (Associação Cristã de Moços) de Montevidéu,
levaram e difundiram esse esporte no Uruguai.
Mas existe outra versão para o surgimento do Futsal, os Uruguaios afirmam
que nessa visita à ACM, os brasileiros conheceram e levaram esse esporte ao
Brasil.
A versão mais aceita é que o Futsal nasceu em Montevidéu, onde o esporte é
o mais praticado daquela época. Assim confirma Voser e Santini (2008):
CONSIDERAÇÕES FINAIS
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
2002. 102p.