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MARCOS BARBOSA DA SILVA

{Breve resumo da vida e obra de Carl Rogers}

em
PSICOLOGIA HUMANISTA-EXISTENCIAL

com Luciana Fernandes De Medeiros

Santa Cruz - 2018


Nascido no dia 8 de Janeiro de 1902 na aldeia Oak Park, localizada no estado

americano de Illinois, no Condado de Cook, Carl Ransom Rogers, teve seu crescimento

e sua educação fortemente marcada pela religião fundamentalista. Seu pai e sua mãe

tinham formação universitária e estimulava o clima intelectual na família. Mesmo tendo

cinco irmãos, Carl Rogers, segundo Hansenne (2003), era uma criança solitária que se

interessava pela natureza, pelos animais e pela leitura.

Aos 12 anos (no ano de 1912), sua família se muda para outra parte de Chicago,

onde possibilitou o manejo da terra via atividade agrícola. Aos 17 anos (no ano de 1919),

inspirado nas experiências colhidas da interação com a agricultura, Carl Rogers ingressa

na universidade de Wisconsin (nos E.U.A.) no curso de agronomia. Não durou muito e

Rogers já se envolvendo em atividades comunitárias e migra para o curso de história; algo

que, ao seu ver, lhe seria útil ao viés religioso, pois desejava seguir carreira como pastor

Ainda nesse mesmo período, ele foi a Pequim (China) e ficou impressionado com a

diversidade cultural e religiosa da china, algo que certamente contrastou com suas

orientações mais fundamentalistas.

Aos 22 anos, em 1924, de acordo com Thorne e Sanders (2013), Rogers casou

com Helen Elliott e do casamento nasceram dois filhos: David Elliott Rogers (em 1926)

e Natalie Rogers (em 1928). Nesse período, Rogers, segundo Hergenhahn e Henley

(2013), atravessado pelo autoquestionamento da eficácia da abordagem religiosa em

ajudar as pessoas, transfere-se para a Universidade de Columbia, onde cursou teologia e

psicologia, onde fez também mestrado e doutorado.

Aos 26 anos, Carl Rogers começava seus estudos em psicologia e, fomentado

pelo trabalho com crianças e adolescentes carentes, produz seu primeiro livro em 1939:

“The Clinical Treatment of the Problem Child (O tratamento clínico da criança-

problema)”, algo que rendeu a Roger, aos 38 anos, o cargo de professor na Universidade
estadual de Ohio. Depois disso, em 1944 a 1957, além de professor de psicologia da

universidade de Chicago, fundou o centro de aconselhamento na universidade de

Chicago. Nesse mesmo período, Carl Rogers lança a sua obra “Terapia centrada no

cliente”, o que o catapultou para além das fronteiras norte-americanas, marcando suas

obras mundialmente.

Tudo isso que falei até agora é apenas um micro resumo da vida dele até o ato

de lecionar como professor de psicologia. Ressalto a importância de conhecer e falar da

obra e vida de Carl Rogers mas asseguro ser melhor não estender-me tanto nas datas e

nos outros dados quantitativos e temporais dele.

Rogers se fez dentro de um contexto do intervalo de duas guerras. Se construiu

meio à psicologia positivista e experimental. Mesmo sendo pós-freudiano, Rogers

consegue uma forma de psicoterapia menos diretiva, que se baseava mais na aceitação

dos sentimentos do cliente pelo terapeuta, e menos na interpretação e no direcionamento,

o que conhecemos hoje como “Abordagem centrada na pessoa”.

Além da vasta produção científica já produzida, Rogers, se interessou pela

dimensão espiritual do homem. Temas como transcendência e integração do homem com

o cosmo foram incorporados em seus estudos, tendo como plano de fundo a morte da sua

esposa.

Embora esse seja um pequeno apanhado, consigo afirmar que o legado de Carl

Rogers é imensurável e que inegavelmente ele mudou a psicologia e fundamentou uma

nova forma de enxergar o outro. De modo geral, tanto Rogers interviu diretamente na

psicologia geral, quanto na psicoterapia e nos outros psicoterapeutas e investigadores da

psicologia.
Logo abaixo segue os principais acontecimentos da vida de Carl Rogers,

seguidos pela lista de livros publicados por ele.


Referências
Hansenne, M. (2004). Psicologia da Personalidade. Lisboa: Climepsi.
Hergenhahn, B. R., & Henley, T. B. (2013). An Introduction to the History of Psychology
(7.ª ed.). Califórnia: Cengage Learning.
Thorne, B., & Sanders, P. (2013). Key Figures in Counselling and Psychotherapy, Series
Editor: Windy Dryden: Carl Rogers. (3.ª ed.). London: SAGE Publications Ltd.

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