Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación
Capacitación en Educación Virtual dirigida a los
Docentes del
Instituto Tecnológico GAMMA de Belize.
Tutores en línea ITG
“Usemos las TIC para fortalecer la Educación...”
Carlos José Trujillo Rendón FASE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO CAPACITACIÓN EN EDUCACIÓN VIRTUAL DIRIGIDA A LOS DOCENTES SOLUC IO NE DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO GAMMA DE BELIZE. P E R S O N A LIZ A D A Opes sed nonummy tation augue pecus. Venio regula ea fatua La organización educativa seleccionada es el Instituto Tecnológico incassum. Nisl quia et Gamma de Belice, cuya problemática se presenta a continuación: aliquip, scisco roto minim ali quip macto duis. Wisi regula eum Tipo de educación Total sedes y N° de consectetuer docentes ut mos tamen enim, núcleos aliquip feugait regula. Ut amet Técnico Medio 1 opes90 ideo gemino et tinci dunt humo sed ut, macto, meus. Situación:
• La plataforma para educación virtual no existe en la
institución. • LA CO Carecen de destrezas informáticas elN30% S U LTdeO R Ílos A T docentes. ECNO LÓ G ICA O FREC E • Los docentes tienen un ordenador U N A personal S O L U C I Ó conexión N T O TA L DaE P U N TA A P U N T Internet, en un 20%. S O L U C I O N E SWEB • Existe una conexión de Internet dedicado y propioOpes de sed gran nonummy tation verto capacidad en el único núcleo de la institución. augue pecus. Venio regula ea vel • Para capacitar a todos sus docentes en el manejoN de A D M I N I S T R A C I Ófatua las TIC, Dincassum. E A P L INisl C Aquia C I OetNaliquip, ES cuentan con un lapso de 10 meses. scisco roto minim aliquip macto duis. Wisi regula Vulputate iaceo, volutpat eum eum maraconsectetuer ut accumsan ut mos nut. tamen Aliquip exputo abluo, enim, aliquip aliquam feugait suscipit regula.teUt euismod De acuerdo a información suministrada el equipo de Tutores en amet opes tristique volutpat immitto voco abbas minimideo gemino olim eros. línea ITG, presenta la siguiente propuesta de capacitación. Ibidem molior, facilisi, qui, et tincidunt humo sed ut. fere, paratus foras tation te neo eu, usitas. DOFA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA. Torqueo, qui lorem ipso utinam immitto vero sino. FORTALEZAS OPORTUNIDADES Appellatio, rusticus decet • El instituto tecnológico • El núcleo puede amet montar la feugait allapa facilisis cuenta con conexión a Internet plataforma moodle, y se typicus abbas ut valde. Ne y es PROPIA. facilita por no tener nisl más SOLU C Imacto ONES oppeto, et, velit E-BUSINESS • El Internet del núcleo tiene cedes. esseiriure forasaccumsan sin aptentillum. Enim epulae GRAN CAPACIDAD. accumsan inhibeo dolore populus • La Mayor parte de los • Mos ventosus feugiat blanditpraesent. turpis vero abigo. Molior vicis feugiat docentes que integran la • Mos in dolor, aliquip illum neo adipiscing valetudo quadrumiriure. quidem nisl ea institución (63) manejan las • Autem verto illum cogo vulputate aliquam velos. paulatim. Haero ut nutus accum san TIC. • Consequat nostrud, pneum, ibidem ex. melior, plaga cogo esse len eum. • Ullamcorper quibus, velitGenitus, distineoteoppeto. vero, eratenim exputo • Consectetuer refero ut nimis vulputate quadrum. letalis tation loquor ex. • Delenit proprius foras patria vereor, duis facilisi. DEBILIDADES AMENAZAS • La institución no cuenta con • De 90 docentes solo 18 la plataforma virtual. cuentan con ordenador • Solo el 20% de los docentes personal tienen un computador personal • se cuenta solo con 10 meses con conexión a Internet. para realizar la capacitación
Con este análisis se pretende convertir las Debilidades en
Fortalezas, aprovechar las Oportunidades, cambiar las Amenazas por estas.
PROCESO DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO
De acuerdo al Ciclo del Diseño establecido en el modulo PACIE, el
proceso de investigación está estructurado en tres fases, las cuales se detallan como sigue:
Identificar el Problema a resolver y su importancia:
Como es sabido la organización seleccionada es el Instituto
Tecnológico Gamma, el cual requiere formular un proyecto de capacitación dirigido a los docentes sobre el manejo de las TIC, utilizando lo novedoso como lo es la herramienta Moodle, esto con el fin de establecer un vinculo entre la institución, por medio del facilitador, creando un espacio de enseñanza – aprendizaje dirigido a los estudiantes de nivel técnico medio.
Es importante establecer un espacio donde se aproveche la
tecnología, rompiendo así la barrera del espacio – tiempo, donde desde cualquier lugar se puedan comunicar profesores y estudiantes y así contribuir con la formación académica de los futuros profesionales del mañana, quedando no solo las universidades que hayan implementando las clases virtuales, sino que otros niveles mas bajos también puedan aprovechar estas herramientas novedosas, contando para ello con un docente capacitado como tal.
Desarrollar el Diseño:
Para el desarrollo del diseño surgen las siguientes interrogantes,
las cuales permitirán orientar la investigación, identificar fuentes variadas de información, organizar y evaluar la información, las cuales se mencionan a continuación:
¿Qué necesita realizar el Instituto Tecnológico para desarrollar su
potencial en cuanto a las TIC se refiere?
¿Con qué tipo de recursos debe contar el núcleo para implementar
las TIC en su área académica?
Especificaciones del diseño:
Por todo lo antes expuesto se pretende elaborar un proyecto de
Capacitación en Educación Virtual dirigida a los Docentes del Instituto Tecnológico GAMMA de Belize. Para ello se contará con un equipo de Tutores en línea ITG, comprometidos en ser facilitadotes de herramientas tecnológicas contribuyendo así en la solución de los problemas administrativos y académicos de la institución.
Para poder solventar la problemática planteada se requiere lo
siguiente:
• Capacitar en materias de las TIC'S a todos los docentes de la
institución. • Realizar jornadas de capacitación de manera continua según el nivel de competencias en TIC'S. • Diseñar la plataforma educativa necesaria con los criterios de la estrategia PACIE. • Incentivar el uso de herramientas TIC'S en la labor del docente. Integrantes:
BELKYS COROMOTO RODRIGUEZ GELVES
CARLOS JOSE TRUJILLO RENDON JAVIER ENRIQUE LUNA MARZOLA YANMELIA ROSELIS CRESPO MORALES